本书是一本应急性质的书，为在上海旅游的外省市人和外国人而编写，供他们在生活、商务、社交场合中用上海话与他人沟通。哪怕他们对上海话一无所知，也可以依据本书的普通话注音或汉语拼音注音，在紧急场合讲出需表达的上海话，以解燃眉之急。

《粤语一学就会》纯正地道！采用汉语拼音和英语国际音标相结合，发音更准确。 《粤语一学就会》(作者张炳昆)简单易学！从基础发音开始，到常用字读音，由浅入深，无师自通。 《粤语一学就会》实用速成！精选日常用句，活学活用，很快就能侃侃而谈。

《粤语新手快速上口》是为了初学粤语的读者需要进行编写的。书中共分为四个篇章，从*基础的语音开始学起，到日常生活用语，循序渐进。书中的粤语均采用了汉语拼音和国际音标相结合的方式进行注音，不仅解决了粤语注音难和不够准确的问题，而且易于读者学习和掌握，适合读者进行自学。目前，粤语已成为当今社会一些行业工作和商贸往来等使用较多的语言。而且广东外来人较多，无论是日常生活还是找工作，他们都迫切需要掌握一些基本的粤语方言。

现代汉语语法研究碰到了很多困难，困难之一是研究的依据都是书面语，而现代汉语书面语却严重不纯，很不规范，夹杂着各种方言成分，古汉语成分，还有各种欧化语法成分。要从如此驳杂的对象中整理出条理来，的确是难上加难，而且即使整理出一些条理来，任何人都可以随手拣起不少“例外”来加以非难。因此，长期以来我总想选择一种比较单纯的对象来分析研究，后选中了北京话。相对而言，北京话是比较单纯的，特别是日常生活中使用的北京话的口语形式，尽管不可能像化学元素那么纯，个人差异也是很明显的，不过和现代汉语的书面语相比，也可以说是相当“纯”了。这就是我着手研究北京话的起因。但是一旦开始研究北京话又接触到一系列新问题，牵涉到一些新的研究方法，慢慢就和初的想法不完全一致了。北京话作为一种地区方言有其特殊地位和

本套教材包含有语言基本理论，粤语基本背景介绍、国际音标基本用法、粤语基础语音、基础词汇及语法等，以及大量粤语口语语料（如惯用口头语、谚语、俗语、歇后语、熟语、歌谣、歌曲、粤曲、故事、古诗文、竹枝词等等）结合在一起，使学习者能在有限的教学中学习*基本的理论，*概括的粤语方言知识和*基本的口语技能，为日后进一步讲好粤语打下坚实基础

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本教材是广州话入门教程，趣味性强，简单易学，遵循语言习得的规律，听说先行，将丰富的内容放在音频里，使学习者眼耳口并用，也可脱离文本学习，极大提高了粤语学习效率与方便性。

广州话*的特点是口语使用大量的特殊常用词语，有说这些特殊常用词语（含外语借词）占广州话词汇的60％以上，可见广州话说得是否“地道”，掌握广州话的特殊常用词语至关重要。该教材旨在使学生在完成《广州话训练教程》的训练后，加强广州话常用口语词语的训练，使广州话不仅说得流利，而且说得“地道”。 该教材每个词语除了有注音及详细的解释外，还附有例句，便于自学、训练。 书后附录有二： 一、常用外语音译词（流行外来语词）：外语借词多是广州话的又一大特点。掌握常用外语借词是提高口语交际能力，感悟岭南文化“生猛”、多元、开放特点的重要一环。 二、朗读训练材料（古诗八首）：每首诗有注音及“朗读提示”，意在强化广州话的语音训练，引导学生领会广州话与古汉语的渊源，读出体会，读出韵味。

闲来无事，沏一杯香茗，翻翻这本小书，你或许会为宁波老话的精彩而沉醉；茶余饭后，打开电视收音机，对燕这本小书，你或许会为老话节目中的对白而赞叹：美哉，宁波老话。

本书是一本应急性质的书，为在广东旅游的外省市人和外国人而编写，供他们在生活、商务、社交场合中用广州话与他人沟通。哪怕他们对广州话一无所知，也可以依据本书的普通话注音或汉语拼音注音，在紧急场合讲出需表达的广州话，以解燃眉之急。

这本《说广东话》所选的内容均是日常生活、工作中的为常用句子，每个例子都按汉语、广东话、汉字谐音并加注谐音拼音的顺序排列，我们尽*努力找到读音为相近的字和较准确的拼音读音，方便读者使用。本书设计新颖、简便易携。它立足于初学者，粤汉对照，一读就会，一看就懂，堪称一本不可多得的大众广东话教材。

本书是一本应急性质的书，为在广东旅游的外省市人和外国人而编写，供他们在生活、商务、社交场合中用广州话与他人沟通。哪怕他们对广州话一无所知，也可以依据本书的普通话注音或汉语拼音注音，在紧急场合讲出需表达的广州话，以解燃眉之急。

《粤语一学就会》纯正地道！采用汉语拼音和英语国际音标相结合，发音更准确。 《粤语一学就会》(作者张炳昆)简单易学！从基础发音开始，到常用字读音，由浅入深，无师自通。 《粤语一学就会》实用速成！精选日常用句，活学活用，很快就能侃侃而谈。

建设国家特色专业的目的是培养优秀人才，培养优秀人才的主渠道是课程和课堂，而课堂授课需要好的教材。正因如此，我们把编写教材作为教学改革的突破口。 我们编写的教材系列具有以下鲜明的特色： ，定位上具有明确性。华南师范大学属于教学研究型大学，是国家“211工程”重点建设的大学，中国语言文学专业是师范专业，培养的学生90％到学校就业。因此，我们所编写的教材，必须适应学校的办学定位和中文专业的师范特点，必须考虑绝大部分学生到中学就业的去向。 第二，书目上具有系统性。本教材系列是一个系统，系统内又包含一些子系统，即一些书系。如古代汉语书系、现代汉语书系、古代文学书系、现代文学书系、当代文学书系、外国文学书系等。我们希望经过长期的建设，形成比较完善的具有鲜明特色的中国语言文学(师范)专业教材

朱贞淼，上海大学文学院语言学在读博士，目前在上海大学海派文化研究中心兼职，为上海广播电台 轻松集结号 栏目特邀沪语嘉宾主持，多家传媒栏目沪语专栏主持，曾担任 上海沪语小达人 等比赛评委，编撰有《上海话童谣》《妙趣横生上海话》，参编《小学生学说上海话》等。

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本书内容：像我这样年龄和经历的作家在大陆往往被称为“知青作家”，而一些历史著作中提到这一代人的时候往往又把我们称为“红卫兵”的一代。两种不同的命名，分明给予了截然不同的情感和道义的褒贬。“知青”是爱苦爱难的一群无辜者，“红卫兵”却是一群无法无天的狂热的破坏狂。如此，我们看到历史被人记忆的时候有多么大的差别，有多少主观的自我取舍。其实，千百万上山下乡的苦难的知青，也正是当初千百万狂热的红卫后；……

本书主要供调查方言音系之用，一共选择了比较常用的字三千七百多个，依广韵的声母、韵母、声调排列。用来调查方言，可以得出方言音系在古今演变上的要点。书前有用法，说明及声母表、韵母表。书后附音标及其他的音符号表。初步研究语音韵的人也可以通过本书的单韵系统得到对于广韵和等韵的基本知识。

本书是作者在多年的粤语教学实践中为职高学生学习粤语口语和用粤语朗读书面文章而编写的教材。主要内容有： （一）惯用口语。这部分是学习和训练讲粤语口语的基本语言素材，按口语词语内容由浅入深，由简到繁，分为四个单元，共18课，100个会话句组。每组会话均有注音及书面文对照。每个单元后都会有约60分钟题量的复习测试题，供复习或自测参考。 （二）粤语常用词汇的惯用口语和书面语对照。包括生活中常用代词、形容词、动词、名词等300多个，分别注以粤语读音。 （三）常用字的注间。掌握一定数量字的读音是读书面文的基础。本部分共选编了2000余个常用字，按其粤语读音，把韵母（元音）相同的安归类注间。 注音有助于正确地自学和朗读。本书采用汉语拼音与英语国际音标相结合的方式注音，与国际通用拼音符号接轨，学生能在模

《应急口语 广东话》是一本应急性质的书，为在广东旅游的外国人和外省市人而编写，供他们在生活、商务、社交场合中用广东话与他人沟通。哪怕他们对广州话一无所知，也可以依据本书的普通话注音或汉语拼音注音，在紧急场合讲出需表达的广州，以解燃眉之急。 本书对广州方言的历史渊源和学术分析不作深入研究。编排方式用分类目录以方便检索。本书共分常用单词、应急口语和附录三个部分。本书所选用的例句全都是日常生活中的常用句子，内容实用性强、涉及面广、使用方便，每个例句按普通话、广州话、汉语拼音、汉字谐音的顺序排列。

你搵我乜嘢事？ 去边度饮茶好啊？ 喫饭未啊？ 是但啦！ 随身听，跟着说，即记即用！ 《粤语（广州话）常用600词随身记》是全国*的方言研究中心暨南大学汉语方言研究中心编写的 粤语语言文化学习与传播丛书 之一。每天只需10分钟，通过普通话、地道粤语一对一对照翻译，实用例句，好快上手。 随书附赠常用主题分类词表：颜色、时间季节、体育运动、广州地标、特色美食、赞美的话。