《简明实用汉语语法教程》初版于1997年，因其简明实用，十几年来广受欢迎和好评。本次修订，在内容和形式两方面都作了顺应时代发展的适当调整，以使教材更加满足教学发展的需求。 本教材旨在让学习者获得必要、基础的现代汉语语法知识，掌握分析句子结构的方法，以帮助学习者发现和纠正表达中不合语法规范之处。十几年的教学实践证明，本书不仅简明易教，而且实用易学；用例多而精当，练习多且安排合理，确实是简明实用的现代汉语语法教材。

内容方面，本书的研究对象是当代语言生活中的语法现象，主要涉及三类： 第一，不合规范的现象。对此类现象，相关文章以语法规范的重新梳理与普及为主； 第二，看似不合规范的现象。对此类现象，读者疑问中多存在困惑甚至误解。相关文章将阐明这些现象实际上并不违反语法规范，并对语法规范进行具有一定深度的解说； 第三，反映语法新规范的现象，一般是新出现的语言表达。此类现象反映语言的发展，与社会生活的发展、人们表达需求的增加有关，更离不开汉语本身的特征与发展规律，相关文章将对新现象进行分析，探讨背后的原因，既涉及语言内部因素，也涉及语言外部因素。 上述三类现象都来自对日常生活的观察，涉及生活中的标语、告示、文件等，也涉及网络语言。此外，也有少量篇目涉及对语言学大家名篇的新观察与新思考。 形式方面，本

汉语知识丛书是商务印书馆推出的雅俗共赏的知识性读物。它由我国语言学家撰写，既有一般的汉语知识介绍，又有语言学方面的科研成果；既体现出学术性，又兼顾到通俗性，是大专院校文科师生及语言文字工作者的参考书。

十年探索，一鳞一爪的发现都是辛勤挖掘语料的结果。这些发现经过反复的验证综合，串连成片，才形成对汉语结构的新认识。这是一项集体的创造性的工程。本书作者是这项工程的积极参加者，是一位勤于挖掘敏于思考的战士，对集体事业作出不少贡献。《八十年代中国语法研究》是他从理论方法的高度回顾总结十年历程的力作。书中用丰富的材料、明白的说理一步一步论证了中国语法学界在探索攀登中取得的每一项成就。这些成就都是作者非常熟悉的，在教学和科研中反复掂量、咀嚼过的，由他来组织和表述，不但势如破竹。而且准确真切，自然非常合适。这是一本八十年代中国的语法史，也是了解中国语法研究的现状的可靠读物。

《词典编纂的艺术与技巧》这部词典学专著，大家并不陌生，因为该书的版于1984年分别由美国和英国出版社出版，想必不少辞书爱好者都读过这本书。第二版在2001年出版，笔者于次年看到此书，觉得它在版的基础上做了很大的改进，增加了很多新的内容。于是，便让博士研究生田兵撰写了此书的概要，于2002年10月把概要交给商务印书馆周洪波先生，并提出翻译出版的意向；商务印书馆很快便立项并谈好了版权。周先生的工作效率之高，令人吃惊。但由于本人事务繁多，加之其他种种原因，直到2003年11月才着手翻译，这里我们谨向读者和出版社表示歉意。经过近一年的努力，我们终于完成了《词典编纂艺术与技巧》翻译、校对工作，以中文版的形式奉献给广大辞书工作者和爱好者。 《词典编纂的艺术与技巧》第二版是Sydney l Landau几十年词典编纂实践的总结，他

系统性。本教程系统地讲解了汉语语法的词法与句法，全书分4章讲词法，6章讲句法，3章讲语法与语义、语法与语音。全书以核心(head)为纲，在绪论中指明核心决定着结构体的类别和与之共现的成分，其他各章围绕着核心的作用展开。比如说章以偏正结构与动宾结构的复合词为例展示核心决定复合词的类别；第二章以把字句、状态补语为例展示功能核心的选择作用，并讲解了“功能范畴假设”和限制嫁接方向的“嫁接与移位同向假设”；随后各章就根据这两条假设讲解动词短语、句子、名词短语、形容词短语、并列短语、语法与语义、语法与语音，并以此反哺构词法。 学术性。本教程适用于高年级本科生，也适用于汉语言文字学、语言学及应用语言学等相关专业的硕士生，他们有一定的汉语语法基础，所以针对这些学生的教材宜强调学术性。比如说两个语言

《汉语动词同义度分析方法与等级划分》借鉴框架语义学的词语分析方法，以《现代汉语词典》（第6版）单一释词与其被释词构成的同义动词为研究对象，首次对同义等级进行了系统研究，提出了适用于同义关系远近研究的分析方法与程序，按照一定原则，将动词同义关系的远近划分为三个不同的等级，为汉语同义动词的语义关系与等级划分提供了新的研究模式。

本书是对我们过去十几年来研究语法化的一个理论概括，研究对象以汉语发展史为主，并参照其他语言的有关现象，尝试建立一个全新的语法化理论系统。本书重点讨论了诱发语言发展的各种可能因素，包括语音变化、语义基础、诠释角度、句法环境、使用频率等。此外还讨论了语法化的两种主要机制一一类推和重新分析，以及多标记之间的竞争关系、语言接触对语法发展的影响等。当今国际语法化研究领域的一个薄弱环节是对诱发语法变化动因的探讨很不充分，国内的语法化研究则缺乏理论上的思考，弥补这些缺陷就是本书的特色与价值所在。

作者围绕 的 的性质与功能展开讨论，秉承认知与功能学派的基本理念，并更加注重即时语言加工过程中和语境相关的社会认知因素，即认知的在线性和社会性。在沈家煊先生新近提出的汉语词类包含模式的基础上，从 的 字结构是参照体 目标结构这一理论原点出发，针对不同论题，选取相应的研究方法，尝试系统回答 的 字研究中的种种问题。全书的核心观点是： 的 是参照体标记，起到提高参照体的指别度的作用，由此派生出诸多其他功能。主要内容有：从全新的 认知入场 视角阐述 的 在名词短语中的基本功能。基于复合词连续统、概念整合等观念探讨 的 字隐现的规律。在反映即时言语认知场景的语篇中寻找制约多项定语的 的 的隐现和位置的规律，类似的方法也应用到对 N的V 的考察。分析从名词短语中扩展到事态句末的 的 。以词类功能专门化的观点论证 的

本书是在十多年来发表的关于中国古代语法研究的文章基础上写成的。中国古代语法学在中国古代语言学研究中还是一个薄弱的部门。本书所述古代的语法分析，大致可以说皆为作者所读到的古籍，包括汉文佛典中，发现、挖掘、事理而成的。本书重在列举古人语法分析的事实，也就是摆“散钱”；至于几个分期以及论述的某些观点，不过是“钱串子”。笔者不考虑“钱串子”是否有价值，只是想将这些“散钱”送给语言学界以及广大读者。探索问题、立论遵守“例不十，不立法”原则，行文考虑到篇幅，又据“法必成序而例不求多”的做法。 本书是一部以我国古代语法学为研究对象的理论专著，全书分为中国古代语法学的萌芽、中国古代语法学的产生、中国古代语法学的发展、中国古代语法学的大成几个部分，详细介绍了中国古代语法学的发展历程，适合语言

这本 词典 有近千个词条，包括哲学、科学、文学、医学、宗教、生活领域的方方面面，赋予现代词汇全新的诠释与内涵。 这是一个医生放下手术刀，在工作之余、旅途之中执笔剖析诊治社会病症之作，是一个医生对社会、人、事物的一种另类思考和感悟。一种后现代文化与智慧的表达，一种脱俗的、似不经意的，更是深刻、泼辣的理性认识。它也许是一种调侃，却绝非庸俗的黑色、灰色或黄色幽默。它可能看似怪异，却着力维护人性，维护真、善、美，揭露虚伪、空话、大话、套话的假、恶、丑，用意在于分清是非，明辨荣辱。

否定和否定辖域在语义系统和语法系统中占据重要的地位。两条脉络贯穿论文的理论研究和习得研究：在语法系统内部，体现为“否定一否定辖域”；从语言使用者角度，体现为“成人语法一儿童语法”。本书以否定辖域问题作为切人点，在成人语法和儿童语法的研究中实现了两个“统一”： 个“统一”：就否定辖域问题，实现了对汉语成人语法和儿童语法的统一描写。 本书提出了对汉语儿童辖域知识初始状态的假设，建立了早期儿童和成人进行辖域判断的原则系统，揭示了儿童辖域知识发展的过程。 个“统一”的实现为以下建立在普遍语法基础上的重大理论假设提供了有力支 持： ，儿童和成人对语言的假设都受到普遍语法的制约； 第二，语言习得过程是一个在普遍原则指导下的参数设置过程； 第三，语言发展过程具有连续性的特点

本书是一本古汉语研究方面的专著，讲解了诸多古汉语中的语言概念和现象，内容主要涉及单音词、复音词、词义、词义的演变、同义词、反义词、同音词、同形词和多音词、因声求义等方面。本书的某些内容，取自1987年出版的《古汉语词汇概要》，但都作了较大的补充和修改；大部分内容是新加的。与《古汉语词汇概要》相比，无论在理论的阐述、内容的安排、材料的运用等方面，都有很大的不同。本书力图较全面地吸收古今学者的研究成果，深入探讨一些重要的学术问题，初步建立切合实际的学科体系，充分地反映当前古汉语词汇研究的状况和水平。

《语义学（第2版）》是国际学术出版社英国帕尔格雷夫麦克米伦出版的现代语言学教材，以深入浅出、浅显易懂的语言，对当代形式语义学的基本概念、研究工具和研究选题进行了详细的介绍，适合对形式语义学没有任何背景的读者。每章均提供精心设计的分级练习、讨论题和延展阅读，可以帮助学生体会和巩固每章内容，了解热门语义问题，拓宽视野，并通过问题展开的形式领会和掌握语义问题的解决方法和技能，也为教师组织课上讨论提供了丰富的选择。

由余俊伟所著的《否定词研究》系统地论述了各 种形态否定词，包括直觉主义逻辑、相干逻辑及弗协 调逻辑这三种非经典逻辑中的否定，以及比直觉主义 更弱的一些系统中的否定，其中包括作者自己构造的 一个极小的弗协调逻辑系统的否定。作者使用邻域语 义学详细考察了这些弱否定的逻辑特征，得到了更为 一般的结果，并从多种角度、多个方面阐释繁琐的证 明与抽象的理论结果，尽量对其给予直观的说明，以 便读者更容易领会抽象定理背后的思想。

这本《语法问题追踪集》，收入笔者1994年至2001年发表的文章29篇，分成了四组。组，偏重于问题研究的宏观讨论，较为概括。第二组，偏重于共同语语法问题的微观讨论，较为具体。第三组，偏重于方言语法问题的讨论，有的较为宏观，有的较为微观。其中，《说“兄弟”和“弟兄”》一文，基本内容属于词汇，但某些地方也提到了语法：《“很淑女”之类说法语言文化背景的思考》一文，所讲的并非方言说法，实际上还是共同语现象，但由于提到了“地方风味”，因而作了稍为特殊的处理，附缀在了这一组。第四组，讨论文风与文品、教学与测试等问题，有的直接针对语法，有的涉及了语法。四组文章后边，还收入了“序言六篇”和“短文四篇”。“序言六篇”中，篇为《文化语言学》个版本的序言，发表于1990年，之所以选入，是因为第二篇为《文化语言学》

本书是作者朱莹在吉林省集安市榆林镇做田野调查的基础上整理出来的一部专著。作者从语音和词汇入手，对榆林镇话进行了全面深入的研究，认为榆林镇话应归入胶辽官话，它是包围在东北官话和胶辽官话盖桓片之中的一个方言岛，它与辽宁省的庄河方言和山东省的蓬莱方言属于同一语源。《集安市榆林镇话语音词汇研究》分为语音和词汇两个部分=在语音部分，作者对榆林镇话的语音系统及语流音变进行详细的描写，把榆林镇话语音与中古音、普通话及其周边方言进行历时和共时的比较，从中理出榆林镇话的方言系属。在词汇部分，作者从构词特点、词义特点、功能特点、儿话特点等角度对榆林镇话的词汇进行了考察，收集整理出《榆林镇话词汇表》，共收词语2599条。