20世纪90年代初期和中期相继出版的《中国手语》首集和续集,对规范和统一全国手语,促进聋人参与社会生活,提高文化素质,特别是对普及听力残疾儿童义务教育,以及开展中外手语的交流活动起到了积极的作用,初步满足了广大聋人生活、学习和工作的需要……
本书为本全彩配图、真人演示的手语图书,增加了手语学习的直观性。全书按照日常生活的内容分为见面问候、表达情感与需求、谈天说地、聚会用餐、日常生活、学校教育等10章共30个小节来介绍手语日常会话,每小节都提供视频,扫即可观看,使读者学起来更快、效果更明显。会话内容贴近日常生活,可激发读者学习兴趣,在部分章节后还加入了妙趣横生的手语元素(手语歌、手语操、手语游戏等),使读者很容易就爱上手语学习。
《德语听写训练3:考前冲刺》是参考《当代大学德语学生用书3》编写而成的,是《德语听写训练1》和《德语听写训练2》的继续,也是该系列的后一册。n 《德语听写训练3:考前冲刺》结合听写课文,着重讲解了某些标点符号的运用并要求学习者做有针对性的练习。听写时,不少人对标点符号的运用十分不规范,有时甚至影响了听写课文内容的正确性。适逢德国新正字法公布,其中对标点符号也做了新的规范。编者借此时机,着重对听写中常遇见的、疑惑多的和运用时容易出现错误的标点符号——逗号进行了详细的讲解和练习。其内容仅限于本书中出现的逗号现象,不作更多的扩展。n 为了帮助学习者准备全国德语专业四级水平测试,满足不同程度学习者的需求,编者把听力课文分成了三部分。第一部分课文的内容基本与《当代大学德语学生用书3》的
《新托福听力真经2()》按照常考的听力题型,主要分为3大部分7个单元,每个单元下又包含:?题型介绍及答题技巧讲解;?科学编排的丰富练习,让考生通过大量有效的练习将所学转化为自己的能力;?词汇检测和词汇复习,通过练习巩固听力核心话题词汇,夯实基础。?此外,每个部分下各提供2套模拟练习,后还有一套完整的听力真题模拟练习,让考生检验巩固所学,并感受真实的托福听力实战。
《德语听写训练3:考前冲刺》是参考《当代大学德语学生用书3》编写而成的,是《德语听写训练1》和《德语听写训练2》的继续,也是该系列的后一册。n 《德语听写训练3:考前冲刺》结合听写课文,着重讲解了某些标点符号的运用并要求学习者做有针对性的练习。听写时,不少人对标点符号的运用十分不规范,有时甚至影响了听写课文内容的正确性。适逢德国新正字法公布,其中对标点符号也做了新的规范。编者借此时机,着重对听写中常遇见的、疑惑多的和运用时容易出现错误的标点符号——逗号进行了详细的讲解和练习。其内容仅限于本书中出现的逗号现象,不作更多的扩展。n 为了帮助学习者准备全国德语专业四级水平测试,满足不同程度学习者的需求,编者把听力课文分成了三部分。第一部分课文的内容基本与《当代大学德语学生用书3》的
本书共计18个单元,题材涵盖了与民航业务相关的基本内容,包括:飞行原理、飞机的结构、机场和机场设施、飞行、航班服务等。
内容简介
工作忙碌,自我充电的时间被不断挤压,你是否曾下定决心好好学习外语,却一再因各种杂事失去了学习劲头?工作后才打算努力学外语,还来得及吗? 初入麦肯锡公司,作者的英语能力平平无奇,不会写英语邮件、不敢在会议上发言和演讲,甚至需要用手势与外国人比划沟通 历经14年的麦肯锡职业生涯,作者在忙碌中学会了如何持续提升外语技能。 本书从 创造学习英语的必要性 集中学习3个月,休息1个月 找到一起学习英语的伙伴 三个重点出发,结合听、说、读、写四大能力,提出了多种语言学习技巧,帮我们摆脱 三分钟热度 的魔咒,教我们如何激发坚持学外语的欲望,重塑语言学习的信心和动力。 此外,书中附有60个商务英语经典例句,为我们开启在忙碌中坚持语言学习的步,让外语不再成为职场进阶路上的绊脚石。
《新视线国际英语读写教程2·学生用书》全书共分为五章,每章包括入门阅读(Introduction)、一般阅读(GeneralInterestReading)、学术阅读(AcademicReading)、语言练习(LanguageWorkshop)、写作剖析(TheMechanicsofWriting)、学术写作(AcademicWriting)六部分。书后提供动词变位规则,不规则动词变位表和生词表。
国人对日本的了解多停留在肤浅的表层,动漫、汽车、电子产品、料理……,屈指可数的也就是这几个方面。其实,在多数国人借助媒体、村上春树、宫崎骏建构的日本印象之外,还存在着另一个更真实的日本,为什么在日本各具特色的神社共有8万多家?为什么日本国粹相扑渐失民心?为什么猫会成为日本人喜欢的宠物……读完这本书,将会使你更加客观全面地了解日本文化的独特魅力。
《德语听写训练3:考前冲刺》是参考《当代大学德语学生用书3》编写而成的,是《德语听写训练1》和《德语听写训练2》的继续,也是该系列的后一册。n 《德语听写训练3:考前冲刺》结合听写课文,着重讲解了某些标点符号的运用并要求学习者做有针对性的练习。听写时,不少人对标点符号的运用十分不规范,有时甚至影响了听写课文内容的正确性。适逢德国新正字法公布,其中对标点符号也做了新的规范。编者借此时机,着重对听写中常遇见的、疑惑多的和运用时容易出现错误的标点符号——逗号进行了详细的讲解和练习。其内容仅限于本书中出现的逗号现象,不作更多的扩展。n 为了帮助学习者准备全国德语专业四级水平测试,满足不同程度学习者的需求,编者把听力课文分成了三部分。第一部分课文的内容基本与《当代大学德语学生用书3》的
工作忙碌,自我充电的时间被不断挤压,你是否曾下定决心好好学习外语,却一再因各种杂事失去了学习劲头?工作后才打算努力学外语,还来得及吗? 初入麦肯锡公司,作者的英语能力平平无奇,不会写英语邮件、不敢在会议上发言和演讲,甚至需要用手势与外国人比划沟通……历经14年的麦肯锡职业生涯,作者在忙碌中学会了如何持续提升外语技能。 本书从“创造学习英语的必要性”“集中学习3个月,休息1个月”“找到一起学习英语的伙伴”三个重点出发,结合听、说、读、写四大能力,提出了多种语言学习技巧,帮我们摆脱“三分钟热度”的魔咒,教我们如何激发坚持学外语的欲望,重塑语言学习的信心和动力。 此外,书中附有60个商务英语经典例句,为我们开启在忙碌中坚持语言学习的步,让外语不再成为职场进阶路上的绊脚石。
“实践导向型教师教育系列教材”依据《教师教育课程标准》精神,贴近基础教育改革要求,注重将教育理论和教学实践相结合,旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。《实践导向型教师教育系列教材:课堂教学技能训练》是其中的一本,共十四章:第一章,备课技能训练;第二章,讲授技能训练;第三章,导入技能训练;第四章,提问技能训练;第五章,教学板书技能训练;第六章,多媒体课件制作技能训练;第七章,课堂评价技能训练;第八章,课堂管理技能训练;第九章,学习的组织和引导技能训练;第十章,听课技能训练;第十一章,评课技能训练;第十二章,说课技能训练;第十三章,教学研究技能训练;第十四章,即席演讲技能训练。本书以理论知识为指引,以技能训练为重点,以案例分析为抓手,突出实践性与应用性。《实践导向型教师教育
《新托福听力真经2()》按照常考的听力题型,主要分为3大部分7个单元,每个单元下又包含:?题型介绍及答题技巧讲解;?科学编排的丰富练习,让考生通过大量有效的练习将所学转化为自己的能力;?词汇检测和词汇复习,通过练习巩固听力核心话题词汇,夯实基础。?此外,每个部分下各提供2套模拟练习,后还有一套完整的听力真题模拟练习,让考生检验巩固所学,并感受真实的托福听力实战。
《新托福听力真经2()》按照常考的听力题型,主要分为3大部分7个单元,每个单元下又包含:?题型介绍及答题技巧讲解;?科学编排的丰富练习,让考生通过大量有效的练习将所学转化为自己的能力;?词汇检测和词汇复习,通过练习巩固听力核心话题词汇,夯实基础。?此外,每个部分下各提供2套模拟练习,后还有一套完整的听力真题模拟练习,让考生检验巩固所学,并感受真实的托福听力实战。