图书馆建设与评价是一个很大的命题，客观上会影响和推进图书馆发展方向。本文从高校图书馆数字资源建设的视角，针对网络数据库资源建立起一套科学评价指标体系，选取国内外若干网络数据库进行实证分析，并对网络数据库建设方向提出建议。后续研究选择从高校图书馆社会价值角度，建立评价指标体系和实证分析，对高校图书馆社会价值进行量化思考和研究，为图书馆建设与评价提供技术和方法上的实践参考。

书中从 “省钱”到 “奇幻”的食谱，应有尽有。这些食谱皆出自从中世纪到“二战”时期的陈年食谱，让读者看看以前的人都煮些什么神奇的东西。 这些历史食谱也能让我们一窥不同时代的社会及经济状况。每道食谱都配有迷人的插图及菜肴与食谱作者的时代背景。

《图书馆的故事》阐明：没有一种数字化的奇迹，能减少中世纪的彩绘图饰手抄本或格罗里埃式装订的美学价值。任何一位研究书籍艺术的历史学家，都不会接受用电子书替代《乔叟全集》或《古登堡》。计算机科学的进步不会废止书籍艺术杰作的保存、编目及展示。 弗雷德勒纳（Fred Lerner）旨在揭示人们收集、组织和记录生活经验的途径。它只是简单地叙述历史，而不是对图书馆进行详尽地统计调查。勒纳博士没有详细讲解每一个重要的图书馆，也没有记录图书馆学科发展历史上的所有重大事件。《图书馆的故事》的目标是追踪图书馆从文字初创到现在直至未来的进化过程，发掘图书馆在历史进程中的角色。勒纳博士所揭示的是图书馆作为文化的载体所发挥的作用：揭示历史上世界主要文明如何使用图书馆，以及这些文明是如何被自己创建或继承的图书馆所

馆建设与评价是一个很大的命题，客观上会影响和推进馆发展方向。本文从高校馆数字资源建设的视角，针对网络数据库资源建立起一套科学评价指标体系，选取外若干网络数据库进行实证分析，并对网络数据库建设方向提出建议。后续研究选择从高校馆社会价值角度，建立评价指标体系和实证分析，对高校馆社会价值进行量化思考和研究，为馆建设与评价提供技术和方法上的实践参考。

图书馆已经走过了古代藏书楼时代和近代图书馆时代，进入了现代图书馆时代。目前，正处于现代图书馆向后现代图书馆转变的转型时期。针对当前各种社会思潮对图书馆学主流意识形态的冲击而引发的社会问题，针对图书馆本质的体现与后现代主义价值观结合研究的实际状况，陈立华著的《现代与后现代图书馆--诠释与评论》拟站在后现代主义思维观的基础上，从建设性和发展观的视点，对现代图书馆和后现代图书馆重新进行诠释与评论。本书将通过研究表明，当前作为社会文化事业重要组成部分的图书馆，在思想观念、表现形态、概念话语等方面均具有明显的后现代主义特征。在高举文化与教育大旗社会风尚、践行服务宗旨的图书馆学术与实践领域，危机意识和创新运动并存，这有助于巩固后现代主义在图书馆意识形态中的指导地位，加强图书馆理论创新和行

本书是图书馆学专业的基础理论教材。在担负专业启蒙教育任务的同时，对现代图书馆学理论与图书馆实践各种综合性问题进行了总体把握。本书内容包括：图书馆学研究对象、体系与内容，性质方法与趋势，图书馆及其社会职能，图书馆类型，图书馆事业，图书馆微观工作体系，图书馆管理原理与实务，信息高速公路与数字图书馆建设，文献数字化工作与电子，网络环境下图书馆的发展方向等。

图书馆是教学和科研的重要基地,图书馆通过潜移默化的教育影响着读者,可以说图书馆是一个庞大的“隐性课堂”。图书馆通过"隐性教育"方式间接地使受教育者得到教育,同样也通过图书馆衍生出来的“产品”时时刻刻塑造读者的灵魂、丰富读者的知识,影响校园生活的方方面面。 《图书馆与社会教育(精)》稿辑录了张伟担任浦东图书馆馆长之后的多篇文章。论述了图书馆管理理念和实践探索，并结合其以往任校长的经历，畅谈了教育管理理念、阅读对人的影响，等等。