本书是图书馆学专业必修课教材,全面讲解图书馆学的基本理论和基本知识,介绍国内外图书馆学理论研究进展及图书馆事业宏观发展状况。本书初版于 1985年,第4版是在2008年修订二版基础上的又一次修订,吸收了国内外图书馆工作实践与理论研究的*成果,对各章节内容进行修订乃至重写,反映了新技术对图书馆转型的影响。本书除用作高校图书馆学专业教材外,还适合作为图书馆员的专业入门读物。
2003年,于良芝教授的《图书馆学导论》,在图书馆学界反响热烈,影响了一大批学人,甚至一书难求。经过多年教学实践,于良芝教授不断反思和更新课程内容,发现《图书馆学导论》一书中存在一些缺陷,为了纠正其中的错误,回报《图书馆学导论》读者的厚爱与鼓励,力作《图书馆情报学概论》一书。《图书馆情报学概论》是一部为融贯的图书馆情报学(Library and Information Science,LIS)而做的概论性著作。目前,国内概论性教材,多数只针对图书馆学,或只针对情报学,本书为国内针对LIS的基础理论教材。于良芝教授一改《导论》中刻意表现的专著风格,采用浅显易懂的语言并减少直接引用,极大地改善了内容的易读性。她希望本书不仅仅能带给学生图书馆情报学的基本知识,而且还能辅助相关课程培养他们作为专业人员的能力。本书所阐释的概念和理论
《图书馆学是什么》是一本优秀的图书馆学入门读物。本书共分十章,在书中列出了十个问题:1.图书馆学是不是一门科学?2.图书馆学到底研究什么以及范围多大?3.学了图书馆学对我们有什么用处?4.图书馆学是怎样产生和发展起来的?5.图书馆学的大家和重要思想有哪些?6.图书馆学有哪些主要研究方法?7.书籍的发展和未来的命运是怎样的?8.图书馆的发展和今后的命运是怎样的?9.图书馆员是不是一种有前景的职业?10.未来图书馆学发展趋势与研究重点是什么?全书围绕着这十个问题来讨论。
本书是 鲜有的系统论述电子档案管理理论、流程、方法和技术要求的专门著作。内容涵盖电子档案、电子档案管理、电子档案管理系统、电子档案形成与收集、电子档案整理与归档、电子档案保管与保护、电子档案利用与开发、电子档案鉴定与销毁、电子档案移交与统计等,并附录《电子档案管理相关标准》《电子档案管理模型框架》文件。 全书以建立电子档案主体论述为目标,全新定义电子档案管理内涵,全新梳理电子档案管理流程,全新构建电子档案管理框架;全面引入数据治理、知识管理和智慧建设领域理论实践成果,充分融入电子档案管理 制度规范和 实践;在管理内容上实现了DIKW体系化应用和系统性创新。 本书内容丰富,图文并茂,适于文件管理、档案管理、信息资源管理等相关领域的研究人员、技术人员、实际操作人员、档案工作人员及大专
本书旨在帮助图书馆员提高论文写作能力,并成功投稿。由多位核心期刊主编撰写,内容包括: 写什么 论文选题分析 怎样写 研究方法和写作方法 如何写得更好 论文语言的逻辑架构、层次设置与提炼方向 如何规范写作 学术论文规范概述 如何提高被录用的几率 投稿指南 书后附 参考文献著录样例 图书馆学情报学期刊信息汇总表, 配有大量写作案例。适合作为馆员学习材料。
本书全面讲解高校图书馆工作各方面的基本知识,内容涵盖图书馆行业组织以及高校图书馆的组织机构、资源建设、信息组织、信息素养教育、智慧图书馆探索、阅读推广、空间再造、科研写作等。全书共有九讲。朱强、肖珑、杨新涯、胡小菁、卢振波、黄晨、池晓波、王宇、王波等业内专家担任各讲的主笔。本书以实用性为主要原则,以应知应会、实操技能为主要内容,通俗易懂、实用性强,可作为馆员培训图书及馆员自我提升的学习材料。
在经历数字化浪潮冲击、数字技术变革的影响后,传统纸质书阅读仍是各国民众主要的阅读方式,同时数字阅读与其形成互补并稳定发展趋势;各国阅读推广活动以政府为主导,广泛吸纳各行业协会、社会组织、基金会、其他社会机构多方协作参与,不断促进各国阅读推广活动繁荣发展。本书是对目前数字技术大背景下各国全民阅读情况进行的多方位立体研究,全书由 主报告 和 国别报告 两部分构成。其中, 主报告 概述了国外全民阅读活动现状与经验研究,从各国全民阅读活动现状、各国全民阅读经验特点、国外阅读推广活动对我国的启示等方面进行详细的论述研究。 国别报告 包括日本全民阅读工作开展情况、德国全民阅读工作开展情况、法国全民阅读工作开展情况以及西班牙、英国、美国等6个国家全民阅读工作,从阅读数据调查,政府部门、行业协会等机构
本书从近代日本在中国广设图书馆强行输入日本文化、对中国图书馆进行大规模的损毁掠夺两方面,全面梳理了日本对中国实施文化侵略的过程和状况,仔细探究了其对中华文化的破坏程度和后果,深刻剖析了其以文化侵略佐助军事战争的动机和思想根源。
本书收录全国图书馆界43个优秀的科普阅读推广案例,主要选自*届和第二届科普阅读推广案例征集活动的获奖作品,该征集活动由中国图书馆学会阅读推广委员会主办。主要内容涉及:科普文献资源建设与管理,科普阅读推广的目标人群选择,科普阅读推广活动的设计、形式和组织,图书馆与社会力量的项目合作等。这些案例采用讲座、展览、馆藏文献推荐、夏令营、科学小实验等多种形式,吸引了各个目标人群的参与。本书有利于厘清思路,激发创意,为各图书馆开展科普阅读推广工作提供参考。
本书是 广州图书馆学术丛书 之一,是广州图书馆方家忠馆长对自己三十余年公共图书馆职业生涯所做的思考与心得。全书分为 时代、机遇与环境 理念、使命与功能 领导与管理 特殊时刻 四个部分,不仅全方面展示了广州图书馆的这些年来的发展,还集中体现了作者对于图书馆管理的认识。全书从时代环境着眼,内容囊括公共图书馆的理念、使命、功能、管理等诸多方面内容,并在图书馆资源建设、人才建设、馆舍建设、组织文化建设等诸多方面总结并凝练了自己的经验。本书不同于一般的学术著作,行文灵活,语言生动,是一本可读性很强的专业著作。它不仅能为图书馆人提供实践工作方面的指导,也能为热爱关心图书馆事业发展的各界人士认识图书馆、了解图书馆提供一个便捷的途径。
本书介绍了图书馆文献采访工作内容,共分八章:认识文献资源采访、如何制定馆藏发展政策、如何搜集文献出版信息、如何采集和遴选文献资源、如何构建馆藏文献资源体系、如何完成文献招标采购、如何安排文献采访工作、如何拥抱智慧图书馆时代。通过分析国家图书馆外文文献招标实践和特色馆藏建设案例,为同行提供可借鉴的、实操性强的工作方法,并对智慧图书馆时代下文献资源采访事业的创新发展提出思考。
如今的图书馆已经被赋予了越来越多的功能,共 享空间、创客空间、休闲空间等相继在各地公共图书 馆出现,公共图书馆正在成为公众文化活动的“第三 空间”,其管理和服务都面临着新的机遇和挑战。阮 光册、杨飞主编的《公共图书馆管理与服务》以《国 际图联公共图书馆服务指南》与中国图书馆学会颁布 的《图书馆服务宣言》为总则,结合新世纪图书馆管 理和服务的新思维、新方法,围绕公共图书馆信息资 源建设、公共图书馆服务和公共图书馆管理理论展开 论述,并结合上海浦东图书馆等各地公共馆的实践开 展案例分析。
有这样一个能够自由操纵书架的男人。 少则几十本,多则上万册的书,被他沿着一定的主题摆好之后,书架瞬间就变得熠熠生辉。光是看着书架,都能让人兴奋不已。像是有什么东西在脑海中绽放开来,让人预感到自己将要萌发出一种新的灵感。从而,不由自主地伸出手来,把书拿到手上,想要打开看看。只要是站在他摆放的书架前,恐怕大部分人都会产生这样的感觉。 幅允孝,四十三岁,选书咨询师。这个头衔可能很多人还不熟悉。 幅允孝把未知的书送到大家手里,他深信书的力量和不可取代的存在感,只要书能够在人们身边,其蕴藏的智慧和故事,就能够让人们的生活更加充实。 信任书籍这个媒体,以营造书和人相逢的环境为生的幅允孝先生,在百货店、咖啡店、企业图书馆,甚至医院,设计了很多引起读者好奇的书架。 这本书以丰富的实例为基础,全面
本书主要从理论及实践层面介绍了中文图书编目工作,主要内容包括以下几方面: 引言 部分介绍了文献编目的内涵、标准、原则等基本知识; 著录 部分讲解了中文图书题名、责任说明、版本等信息的著录; 标引 部分阐述了标引规则及方法,并通过几类典型文献加以解析; 名称规范 部分介绍和阐述中文名称规范工作,并分析规范数据的功能需求(FRAD)带给名称规范工作的一些启示; 编目相关问题研究 部分探讨了实践中的一些常见问题并提出了编目的应对之策。本书可供图书馆编目人员阅读参考。
本书对我国政府购买公共图书馆运营服务的理论基础和发展现状进行论证、梳理与分析,在剖析我国公共图书馆社会化运营的典型案例,以及借鉴域外公立图书馆管理外包经验的基础上,提出政府购买公共图书馆运营服务的完善路径和改进策略,从而为推进我国政府购买图书馆运营服务的科学发展提供研究与智力支持。本书对政府部门、图书馆、社会服务机构等具有很强的实用参考价值。
社区图书馆学属于图书馆学的分支学科。开展社区图书馆学研究,对构建系统、全面的社区图书馆学基础理论体系,推动我国基层公共文化服务体系建设都有着十分重要的意义。全书共分为五个部分:社区图书馆学研究概论,社区图书馆的概念、类型与社会角色,国内外社区图书馆事业的建设与发展,社区图书馆业务工作,以及社区图书馆管理实务。本书附录中收入《国际图联、联合国教科文组织 公共图书馆宣言(2022)》《中华人民共和国公共图书馆法》《WH/T 73 2016 社区图书馆服务规范》等相关常用法律法规文件,供读者阅读、学习过程中参考。
2015年4月国家图书馆入藏三件国宝级早期雕版印刷品,其中五代后唐天成二年(927)刻本《佛说观弥勒菩萨上生兜率天经一卷》(简称《弥勒上生经》)仅比咸通九年《金刚经》晚59年,为国内已知有纪年的*早雕版印刷品。另两件分别为晚唐五代刻本《金刚般若波罗蜜经一卷》、五代北宋初刻本《弥勒下生经一卷》。这三件刻本弥补了中国作为雕版印刷术发明的故乡却无早期实物的遗憾,同时也提升了国家图书馆馆藏品质。入藏伊始,国家图书馆即组织古籍版本专家与修复专家共同 把脉 ,商讨修复方案,解决技术难题,目前已高质量完成两件珍品的修复工作,使般若妙谛,风采重光。本书收录其修复档案,附有大量图片,既可以借鉴其修复方法,也可以一睹三件国宝级佛经的风采。
本书收入国家图书馆同人为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年撰写的论文,分为馆史、馆藏文献、资源建设三个部分。记述了平馆工作人员在抗日战争的特殊历史时期,以民族大义为重,保护馆藏,征集史料,服务社会的生动感人事迹。
本书聚焦高校图书馆阅读推广理论与方法,从基础性理论和方法体系两部分,创见性地构建起多维度的阅读推广方法框架,提出了优化设计思路。这种理论探索及方法总结,对当下大学图书馆阅读推广的理论支持及实践发展大有裨益。
本书是国家图书馆文津出版基金资助项目,对 1909 1949 年间国家图书馆同人的著述情况进行研究,对其学术理论和方法、学术特征、学术成就等作出系统的考察。全书包括同人著述概况、学术研究的分期、学术特征、同人译作研究、编纂出版的联合目录、馆办学术刊物等章节。书后附同人著者名录、同人译作一览表。本书重点关注清末、民国时期活跃在国家图书馆场域中的 同人 这个学人群体,其研究丰富了近代图书馆史的内容,值得相关研究者参考。
本书共分五章。 章 幼儿图书馆的创建与利用 ,是对创建 园级图书馆 班级图书馆 蒲公英图书馆 意义的定位与认识,以及如何发挥三者的作用,以促进幼儿园和家庭间共同培育幼儿良好阅读习惯。 第二章 书屋里的 阅读节 故事 ,以 阅读节 的设立和启动为案例,凸显在具体的实践操作中如何利用图画书营造浓厚的阅读氛围,以及如何将幼儿的有意义阅读渗透到庆祝节日活动中,使 阅读节 成为幼儿园庆 六一 和营造书香校园的标志性文化符号。 第三章 书屋里的幼儿故事 , 展现了如何引导幼儿对喜爱的图画书进行欣赏与创作,到将图画书引入幼儿的生活中,以及如何引导幼儿以图画书为切入点,进行自主欣赏与创作、同伴间欣赏与扮演等创生性活动,使幼儿在欣赏、扮演、创作中体验阅读带来的愉悦和幸福,从而进一步体验阅读的独特魅力。
本书是代根兴30多年来图书馆学理论研究与实践成果的系统总结,本书内容包括五个部分: (一)图书馆信息资源建设研究:包括作者对图书馆藏书建设、文献资源建设、信息资源建设等相关概念的厘析;对信息资源建设概念、属性、构成、类型、开发的系列研究;中国文献资源建设理论研究现状与发展趋势的研究;图书馆集体选书的研究等。 (二)图书馆信息用户与服务研究:包括图书馆读者学研究;读者心理学研究;外借服务、馆际互借研究;图书馆信息资源开发与利用研究; (三)图书馆管理研究:包括图书馆“立体三角”管理模式及其应用研究;人文图书馆、数字图书馆建设研究;图书馆困境及其发展趋势研究;图书馆评估研究等。 (四)图书馆学基础理论研究:包括图书馆的社会地位、图书馆学教育、图书馆精神的研究;图书馆
本书以国家图书馆“图像数据加工标准与工作规范”项目的研究成果为基础编写,主要参考了前述国家科技部相关项目的图像数字对象成果,对国内外主要的数字图书馆资源建设项目和国际通用的数字资源编码和文件格式标准进行了较全面的调研。研究注重数字对象加工的全流程控制和管理,根据文献载体特点和属性制定的加工标准和操作指南,较好地满足了国家图书馆图像数字资源长期保存和应用的建设需求,具有科学性、适用性和可操作性。本书主旨是为国家图书馆图像数字对象加工提供原则性的指导,除指导国家图书馆数字加工业务实践,还体现了国际国内数字加工领域技术和标准的*发展,国内各相关单位在数字加工实践中、各相关领域和行业在进行数字对象加工与管理时,可以参考使用。本书由朱强,张春红等主编。