本书以档案学、教育学基本理论为指导，以高等学校目前主要收集归档的档案为实例，归纳了各类档案的基本特点和相关作用，列出了各类档案如何收集和分类整理的方法，提出了加强各类档案管理的意见和积极提供利用的有效途径。本书编排体例新颖，注重理论联系实际，强调规范标准，重大实际应用，对规范档案工作，建立科学的管理方法，有效地提高档案管理水平能起到直接作用；对档案工作的理论学习和实际业务工作有指导作用；同时也可作为档案、文秘等相关专业的教学用书。

本书论述了西方档案学的两大支柱理论——来源原则与文件生命周期理论的发展轨迹和规律。通过梳理来源原则从形成、遭受冲击到被“重新发现”；文件生命周期理论从产生、盛行到“笑对挑战”的发展过程，深入挖掘了两大理论的宏观区别与深层联系，系统总结了两大理论的发展规律及其对档案专业的深刻启示，合理预测了档案学支柱理论的发展趋势。 这本专著的选题校为宏观，具有一定的开创性。它借助西方档案学的宏观背景，系统地论述了档案理论中两大支柱——来源原则与文件生命周期理论的发展进程，深入挖掘了两大理论的发展规律并总结了这一规律对档案不额头乃至档案专业建设的启示意义。本书立论新颖、内容丰富、资料翔实、论证严谨、逻辑性强、文字流畅、笔力天阔。

本书是“当代档案学理论丛书”中的一本。作者运用马克思主义的观点和立场，对中国档案学理论70多年的发展历程进行了全面的系统的总结。本书主要包括中国档案学的逻辑起点、形成因素、基本结构和学科价值四个部分，同时吸收了西方著名管理学家的*研究成果，分析研究了中国档案学理论的方方面面。本书选题新颖，同时又有难度，观点很有创意，是档案学理论研究方面水平很高的著作。 本书的理论意义在于，通过对中国档案学的理论与模式的研究，论述了档案学在科学领域中的基本位置以及由此应该具备的基本功能，阐释了档案学合理地融入管理类科学的途径和实施方法，进而从理论和实践两个层面改变目前中国档案学研究中存在的某些盲从状态，实现学科的自觉。

本教材是高职高专秘书专业系列教材之一，它以培养岗位线所需要的能够直接上岗的文书档案管理专门人才为目标，内容涉及文书工作与档案管理的方方面面，主要包括文书的体式和稿本，文书的种类，文书的形成，文书的处理，文书的整理与归档，档案的收集与鉴定，档案的整理与保管，档案的检索，档案的提供与利用，专门档案的管理和利用，等等。本书注重实用，内容新颖，重点突出，通俗易懂，特别适合高职高专秘书专业学生使用。

本教材内容主要包括档案管理工作概述、档案的收集、档案的管理、档案价值的鉴定、档案的保管、档案检索、档案的提供利用、档案的编研、档案登记和统计工作、人事档案管理、会计档案管理、特殊载体档案管理等内容，全

《文秘职业教育实用系列教材：文书与档案管理》按中小企业文秘职业岗位的工作内容、知识和技能要求精选教学内容，按照文书处理与档案管理的工作程序，介绍了文书处理、文书的整理与归档、档案管理工作、新型载体档案管理等内容，将文书工作与档案管理工作有机地结合起来，旨在通过《文秘职业教育实用系列教材：文书与档案管理》的学习，让学生理解并运用文书与档案管理知识，解决实际工作中的问题，培养综合职业能力。