《科技档案管理学》中国高等学校文科教材。王传宇、沈永年主编。中国人民大学出版社1989年2月出版。全书6编20章。导论主要阐述科学技术档案管理学的对象和任务、产生和发展，以及研究方法等问题。*编科技档案和科技档案工作概述，阐述基本理论问题。第二编档案部门对科技文件材料的监督检查，包括科技文件材料及其管理工作，监督指导科技文件材料的形成、积累工作，协助指导科技文件材料的整理归档等内容。第三编科技档案管理,阐述对科技档案实体进行收集、整理、分类、保管、编目等问题。第四编科技档案资源的开发利用，包括开发利用的条件、检索、编研、提供服务的方式等内容。第五编科技档案的现代化管理，论述计算机管理系统的研制，计算机检索原理，缩微与复印技术，计算机网络技术与应用等问题。第六编科技档案事业，包括其发展史、
《科技文档写作实务》以 理论 实战 的方式，帮助读者在短时间内掌握科技文档写作要领，提高职场竞争力。全书系统地阐述了技术文档的概念、写作流程、质量要素及技术文档的写作方法。为了帮助读者更好地掌握这些原理，《科技文档写作实务》针对实际工作中经常使用到的需求说明书、概要设计、软件模块详细设计、测试用例、使用指导和故障处理进行专题介绍，从内容框架、写作过程、写作实例、写作要点和常见问题进行了详细说明。 《科技文档写作实务》既可作为产品研发和测试人员、售后支持人员及用户文档开发人员的培训参考用书，也可作为高等院校的教学用书。
《非遗文化传承与发展研究》着眼于文化自信自强，致力于运用现代化技术手段，传承非遗文化，发展非遗文化，加深人民文化认同感、增强文化自信、提升文化软实力、实现文化国际输出的重要内容。本书内容包括非遗文化的概述、非遗文化的保护建设与规划、非遗文化的区域传承实践、非遗文化的新媒体传播发展、非遗文化与旅游的融合发展与品牌建设、非遗文化数字化发展与技术应用。本书可供广大非遗文化传承与发展从业人员、高校师生与知识爱好者阅读使用，有的参考价值。
本书将在生活情景中轻轻叩开档案之门，揭开档案的神秘面纱，普及档案知识。帮助读者正确认识档案，学会简单收集、整理、保管、保护档案，查阅档案，利用档案，直至爱上档案。全书寓知识于故事，通俗易懂，可作为档案科普读物供初中及以上文化水平的公众阅读。 本书是福建省社科普及出版项目《揭开档案的面纱》（2017版）的续集。本书将基本延续五年前的思路，以“识档”“存档”“护档”“查档”“用档”“爱档”为线索，只是把原来的“整档”调整为“存档”，仍然是围绕中国滨海市（虚构的城市）里一个五口之家（爸爸是室内装饰设计师、妈妈是档案馆工作人员、爷爷喜欢读书、看报、集藏，奶奶喜欢做饭，“我”叫小亮，是一名高中生）的日常生活展开。这次我们增加了一些新的档案知识，有些故事还有意识地反映了这些年档案工作的新变化
《外国档案事业史（第四版）》是 十二五 普通高等教育本科*规划教材、2013年北京高等教育精品教材《外国档案事业史（第三版）》的*修订版，入选中国人民大学首批 十三五 本科规划教材，是中国人民大学信息资源管理学院档案学专业本科生课程 外国档案事业史 的配套教材。教材采用 纵横交融、点面结合 的视角，研究内容富于前沿气息，框架结构逻辑严密，内容编排富有特色,既从纵向角度系统阐述外国档案事业的历史发展进程，又从横向角度重点评述各大洲代表性国家档案事业发展的*特色和成果。此版还增加了第三编 外国档案事业的新闻透视（2014 2017年） ，展示国外档案事业的*前沿内容。本教材在全国同类教材中处于领先地位，是全国众多高校档案专业本科生学习 外国档案事业史 课程一致选择的教材，也是学界公认的外国档案事业史研究领域的重要成果
楼淑君、钟小安主编的《档案管理实务（第2版十 二五职业教育国家规划教材）》依托档案行业标准，从 企事业单位实际档案工作任务及高职教育规律出发， 结合职业教育的*理念，按项目化形式组织教材内 容，重点突出实务操作技能。 全书共设计了十一个教学项目：档案与档案工作 、文书档案管理、科技档案管理、人事档案管理、会 计档案管理、特殊载体档案管理、档案保管、档案检 索、档案利用服务与编研工作、综合档案室建设与管 理、档案事务所的创建，力求体现 项目导向，任务 驱动 的指导思想，突出职业技能特色和创新创业能 力的培养。
档案科学技术研究是通过调查、观察、实验、比较、分析、综合等方法，把档案工作实践中的感性认识上升到理性认识的一项创造性工作，包括基础理论、应用理论和应用技术研究等。《档案科研工作概论》一书立足于档案科研工作实践，次全面系统介绍了档案科研工作理论原则、档案科研工作程序、档案科研工作方法，填补了档案学科理论和档案科研实践的空白。全书共分七章．涵盖了档案科学研究概述、档案科研选题、档案科研文献的检索与利用、常用档案科研方法、档案科研应用文的撰写、档案科研管理以及档案科技成果实例举要等内容，实用性强。该书回答了广大档案工作者和档案科研工作者什么是档案科研、档案科研研究什么和如何开展档案科研。本书既有基础理论、方法的阐述，也有程序、要求方面的介绍；既有标准、规范的解读，也有科研案例的
本书针对专业硕士培养的需求，介绍了专业硕士培养过程中如何利用信息检索发现问题、解决问题的思维和方法，并详细介绍了自然科学各个学科的网络信息资源的特点及其使用方法。
