本书主要内容包括：文书概述、文书处理、文书整理归档、档案与档案工作、档案收集与整理、档案鉴定、档案保管与统计、档案利用服务、现代载体档案管理。各部分内容又由学习目标、模拟情景、任务驱动、任务分解、任务解析、任务实训、知识梳理、分析思考、目标检测和阅读材料构成，穿插相关链接，充分体现 任务驱动、项目导向 的教学新理念，突出文书与档案管理的专业应用能力训练。 刘萌：女，1963年生，教授，学校学术带头人。劳动部秘书职业技能鉴定委员会专家，中华女子学院女性人力资源开发与创业研究中心副主任。
本教材内容主要包括档案管理工作概述、档案的收集、档案的管理、档案价值的鉴定、档案的保管、档案检索、档案的提供利用、档案的编研、档案登记和统计工作、人事档案管理、会计档案管理、特殊载体档案管理等内容，全书追随档案工作现代化、信息化的步伐，材料新颖，实用性强。本次修订主要结合档案管理业内*方法和案例进行内容更新。
2002年，国家标准化管理委员会批准、发布了国家标准 GB/ T18894—2002 《电子文件归档与管理规范?》，为适应电子政务快速发展对电子文件、电子档案管理提出的新要求，解决电子文件归档与电子档案管理工作中遇到的新问题，经国家标准化管理委员会批准，国家档案局于2010年开始组织 GB /T18894—2002 的修订工作，并于2016年正式发布GB/T18894—2016 《电子文件归档与电子档案管理规范》。本书是对该文件的解读。内容包括总则、电子文件归档范围、电子档案的管理、电子档案的处置等，并附录 《电子文件归档与电子档案管理规范》。
胡元潮主编的《档案管理理论与实践》收编的是2016年度浙江省基层档案工作人员的**论文，共有86篇。全书按档案事业管理、文件与档案管理、专门档案与特殊载体档案管理、电子文件管理与档案信息化建设、档案文化建设与开发利用等五个部分进行编排。这些论文主题鲜明，内容丰富，实践性强，体现务实、创新、求真的特点，反映出浙江省广大基层档案工作者爱岗敬业、勤于钻研、勇于探索的理论勇气和实践精神。如《智慧电厂建设背景下档案管理智慧化问题的研究》《基于 一张图 系统的国土档案管理》《推进家庭档案建设的几点看法》《古建筑档案建档与管理的思考》《农村小微权力档案管理探讨》《构建中医药特色档案初探》《档案文化在旅游业的价值探讨》等文章选题都很有现实意义，其中不乏有价值的新观点，会给我们带来启发和指引，相信本
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本书系格致方法 定量研究系列之一种。本书由格伦 H.埃尔德、伊莉莎 K.帕瓦尔科、伊丽莎白 C.柯里普三位亲身参与特曼纵贯研究的学者现身说法，以特曼档案为例，抽丝剥茧地向读者教授如何利用一个并非为特定研究而进行的纵贯调查，通过对其数据进行重构、修改研究问题的方式，达到研究问题与数据的契合，从而进行自己的纵贯研究。 虽然本书写于1992年，当时能够使用的较好的研究工具还只是电脑磁带（computer tape），似乎与现在的定量研究存在不小的时代落差，当时难以化约的数据难题现在在高级计算机和强大的数据库系统下都已经不成问题。但这却并不能掩盖这本书的优秀之处，因为无论研究工具如何演化，如何先进，研究问题的总是学者，其研究方法是一以贯之的。本书对如何设计问题，如何重构数据，如何修改问题、完善问题，如何进行分析等给出了
本书是针对各企事业单位档案工作实际而编写的一本工学结合教材，由档案专业主管机关的专家会同长期从事档案专业教育的高校教师一起编写而成，全面介绍了档案工作的基础知识、工作流程以及各种不同档案的管理方法和技能。本书深入浅出、内容翔实、体例新颖，叙述生动，并以操作技能的训练为主，理论介绍为辅，每章由相关案例导入，增加了该书的实用性和可读性。
楼淑君、钟小安主编的《档案管理实务（第2版十 二五职业教育国家规划教材）》依托档案行业标准，从 企事业单位实际档案工作任务及高职教育规律出发， 结合职业教育的*理念，按项目化形式组织教材内 容，重点突出实务操作技能。 全书共设计了十一个教学项目：档案与档案工作 、文书档案管理、科技档案管理、人事档案管理、会 计档案管理、特殊载体档案管理、档案保管、档案检 索、档案利用服务与编研工作、综合档案室建设与管 理、档案事务所的创建，力求体现“项目导向，任务 驱动”的指导思想，突出职业技能特色和创新创业能 力的培养。
《21世纪全国高职高专文秘类规划教材：档案工作实务（第2版）》是针对各企事业单位档案工作实际而编写的讳工学结合教材，由档案专业土管机关的专家会同长期从事档案专业教育的高校教师一起编写而成，全面介绍了档案工作的基础知识、工作流程以及各种不同档案的管理方法和技能。《21世纪全国高职高专文秘类规划教材：档案工作实务（第2版）》深入浅出、内容翔实、体例新颖，叙述生动，诈以操作技能的训练为主，理论介绍为辅，每章由相关案例导入，增加了《21世纪全国高职高专文秘类规划教材：档案工作实务（第2版）》的实用性和课读性。 本书既可以作为高职高专学生档案管理课程教材，也可以作为在职档案工作人员的培训教材。
《档案记忆观的理论与实践》坚持理论联系实践的原则，运用文献调查、实践调查、比较研究、系统研究等方法，梳理了档案记忆观的研究进展，重点论述了档案记忆观的理论基础和主要内涵，分析了国外记忆工程的特点与经验，总结了我国城市记忆工程和乡村记忆工程的模式、成绩与不足，提出了建设 中国记忆 数字资源库的初步构想。本书丰富和深化了档案记忆观的理论研究，并为当前我国各类记忆工程的实施提供了有力的理论指导和有益的实践参考。
新的发展变化，探讨了档案馆未来的发展方向和目标定位，在实践上对我国档案馆建设和档案事业发展具有重要理论指导意义和现实参考价值。 本书分成上、下两部分，对档案馆的现在和未来进行研究和阐述。上部立足现实，重点阐释档案馆当前阶段在机构、性质、职能、服务等方面的新发展；下部立足未来，重点探讨档案馆作为记忆宫殿、数字城堡、政务窗口、文化家园和知识宝库的建设目标、建设任务和建设路径。全书思路清晰，体系完善，内容全面，观点新颖，在理论研究方面是一部具有探索勇气和创新精神的专业学术著作。
开放获取是国际学术界近十多年来所关注和推动的重大问题，不仅是出版模式的变革，而是学术交流体系的重大改变。图书馆始终在这场变革中占用重要地位，也应该发挥更加重要的作用；信息素质一直是图书馆用户教育的重要内容。随着信息环境的变化，信息素质的内涵、教育模式、教育手段都在发生变化。无论信息媒介如何变化，信息素质教育都将是图书馆的重要使命和能力；文献计量学、信息计量学、网络计量学、科学计量学、知识计量学等相关学科的快速发展，给图情档领域提供了强大的工具和动力。计量学的研究正在不断走向深入，并深刻地影响着图情档理论、方法、模型与实践；网络舆情的研究随着新媒体环境的出现而愈发引起包括政府和相关机构的高度重视，也吸引了广大的研究人员的积极参与。
公文作为“经国之枢机”、“政事之先务”，具有很强的现实意义：尤其是面临当前纸质公文与电子公文共存的新局面以及实施《党政机关公文处理工作条例》新标准的新形势，如何科学地、有效地管理公文，既是当前公文管理工作实践提出的要求，也是研究工作者需要关注的问题。 周耀林、叶鹏、黄川川编著的《公文管理教程》立足于当前我国公文管理的新特点、新标准和新要求，以科学发展观为指导，紧密结合当前公文管理的需求，重点解答了纸质公文、电子公文共存环境下公文管理问题。全书共分九章，以分析公文管理研究现状为基础，从公文管理相关概念着手，介绍了公文类型、公文结构、纸质公文处理程序、电子公文流转系统、纸质公文与电子公文的相互转化、办毕公文处理以及公文安全管理等。全书通过理论结合实践，比较全面地介绍了公文
《档案学理论范式研究》从科学社会学的视角，运用库恩的范式（转换）理论.对档案学研究及其理论发展进行系统的学术考察.探讨了档案学发展中的理论转变和知识体系的建构，以及这种转变与建构的社会影响因素，为认识档案学发展变化的内在脉络提供理论阐释。作者通过对档案学术共同体、研究成果和学科定位的综合分析与重新解读.提炼出档案学发展中所潜含的档案史料整理理论、档案文件管理理论、档案信息资源管理理论、档案知识管理理论、档案社会记忆理论等五种递进的理论范式型态；揭示出档案学理论范式的形成转换与特定学术共同体、学科形象、时代背景、社会动因和档案实践之间的交织关系；并展示出档案学理论范式的传统、主流与前沿.转换与共存，理论通约与实践互生的演化状态。全书在档案学、科学社会学、科学哲学等多学科知识的
《职业教育“十二五”规划教材·档案管理专业系列教材：科技档案管理》汲取了已有的科技档案学术研究成果和实际工作的新经验，在论述科技档案管理基本原理的基础上，根据当前科技档案和科技档案工作的特点，重点介绍科技档案工作的原则、方法和要求，力求理论联系实际，以适应当前科技档案工作的需要。主要内容涉及科学技术活动概述，科技档案的概念、特点、种类及功能，科技档案工作的组织建设与事务管理，科技文件材料及其管理，科技档案的收集、整理、鉴定、保管、统计以及科技档案信息资源的开发利用等。 《职业教育“十二五”规划教材·档案管理专业系列教材：科技档案管理》可供五年制高职院校、三年制中职学校文秘、档案专业学生使用，也可作为各种档案干部培训班的教材，还可供各级各类档案室、馆、局工作人员和本科档
本书选题具有新颖性和前沿性，以国外蓬勃发展、国内逐步兴起的文件、信息商业化服务机构为研究对象，在梳理其发展历史与现状的基础上，明晰其概念和含义，从理论和实践两方面分析其建设依据，明确其企业发展定位，提出“专业化、商业化和社会化”的建设策略，从专业与社会层面概括出机构的建设意义——借助安全、高效和优质的服务，实现安全保管社会证据及记忆、降低社会管理成本、完善信息法制建设和推动社会和谐规范发展。本书兼具理论意义和实践价值，填补了国内外系统研究文件、信息商业化服务机构的空白，可为我国文件、信息商业化服务机构的合理建设和科学发展提供现实参考。
过去三十年，数字化浪潮极大地改变了我们的工作、生活、消费方式，短短三十年间，人们的生活水平和生活方式发生了难以想象的变化。未来，随着数字科技进入产业领域，数字化将更加深入地渗透到人们生活工作的方方面面。数字化生活全面展开。展望未来，未来十年又将发生哪些颠覆性的变革？ 本书站在趋势的前沿，从健康、出行、消费、娱乐、创业、工作、学习、城市、社会九方面讲述未来的数字化生活故事，描画数字经济的全新图景。书中既有哲学层面对科技的思考，又有鲜活的案例，作者以深入的观察和通俗的语言，告诉我们生活在数字时代的每一个人，如何掌握数字经济的先机。
《电子文件管理100问》由冯惠玲主编，本书由 国家电子文件管理部际联席会议办公室 委托中国人民大学编写而成，是一本普及电子文件 管理领域基础概念、基本技能和*进展的知识读 本，为广大从事电子文件形成、管理和利用的工作 人员、信息技术人员和领导干部提供简明而权威的 参考。《电子文件管理100问》采取“题目问答”的 形式展开，共设4篇 103个问题。其中，概述篇就电子文件及其管理的基 本概念、特点进行总体介绍，让读者建立关于电子 文件及其管理的整体印象：管理业务篇阐述电子文 件生命周期中各项主要管理活动的方法和要求，揭 示电子文件管理工作的专业性所在；技术与安全篇 介绍电子文件管理所用的主要系统、关键技术和安 全管理方法，标准篇主要介绍国内外电子文件管理 标准建设的情况。
本书对档案学基础理论作了较为全面的介绍和论述。本书内容涵盖 档案 、 档案事业 、 档案学 的主要理论范畴，特点为：理论性与知识性兼顾，力求使内容具有一定的理论深度，从而使本科生、研究生、档案工作者、研究者均能从中获得较为系统的知识、观点、论据和资料。本书结构简洁、逻辑合理，反映了目前国内外该领域的*研究成果。本书拟作为档案自学考试使用的教材。
中国是一个多民族聚居的文化大国，各民族人民在这片广袤辽远的土地上生息繁衍，创造和传承着多彩多姿的中华文明。作为悠久历史的记录，少数民族档案文献全面反映了多民族文化的形成、发展与交融，是民族文化传承的根基和载体。长期以来，对少数民族档案文献的研究在民族、研究主体、地域、内容、载体、类型等方面呈现不均衡状态，在一定程度上阻碍和削弱了人们对各民族文化的充分认识、保护意识和传承责任。基于此，本书在介绍与档案文献珍品相关的概念、项目以及中国少数民族档案文献概况的基础上，选取了18个少数民族的36件档案文献珍品进行详细研究，试图达到以下目标：一是从理论上推进我国档案文献遗产的深度研究，促进我国少数民族档案文献珍品的挖掘和保护；二是从现实上有利于佐助我国少数民族地区各项工作的开展，增进民族文化
本书收编了2017年度浙江省基层档案工作人员的优秀论文，共有90余篇。全书按档案事业管理、文件与档案管理、专门档案与特殊载体档案管理、电子文件与档案信息化建设、档案文化建设与开发利用等五个部分进行编排。
