《认知心理学(第6版)》内容丰富,具有一定深度,同时又很注重可读性和通俗性,在认知心理学的推广和普及方面做出了有益的尝试。《认知心理学(第6版)》共分六个部分:一、导言及认知神经基础;二、知觉、注意、模式知识和意识;三、记忆;四、心理表征:记忆和表象;五、语言和认知发展;六、思维和智力(人类和人工智能)。《认知心理学(第6版)》事例丰富,易启发思维;内容详尽,易于教和学。
近年来,随着虚拟现实的飞速发展,大量新技术、新的人机交互设备不断涌现,给传统的感觉统合训练的理念及方法带来了冲击,也给沉浸式的学习方法和训练技术提供了许多新思维、新方法和新例证。在理论研究方面,本书在沉浸式学习、感觉统合训练、体能运动、感觉统合训练情境化、感觉统合训练游戏化、感觉统合训练信息化、感觉统合训练整合课程等几个方面的基本概念、基本原理及其教育功能作了理论阐述与研究。在操作应用方面,本书提供了幼儿感觉统合的基本训练方案、感统训练融入幼儿园课程方案、特殊儿童感统训练方案、可视音乐诱导方案以及信息技术在感觉统合训练中的应用。本书可作为幼儿园、感统训练机构、特殊教育学校单位的培训教材,也可以作为高等院校教育技术专业学生和从事VR技术行业工程技术人员的参考读物。
《盲眼钟表匠》是英国著名生物学家道金斯的又一本经典之作。《盲眼钟表匠》译者王道还先生说:“要是你一辈子只想读一本有关演化的书,就读这一本!”《盲眼钟表匠》是正宗的演化论入门书,是我们认识自己,认识生命本身的读本。作者道金斯曾在《自私的基因》之后,以“生物适应的起源”为核心,用稳健的文笔,详细阐释了生物适应是任何演化理论家不可回避的问题,而天择说是可信的理论。一些学者提出了足以替代天择说的理论,或者认为天择说无足轻重,都过不了解释生物适应这一关。突变和自然选择是道金斯解释生命变化的两个基本概念。无论是对演化论有兴趣的朋友,还是持批判观点的人,本书都是的起点。《盲眼钟表匠》是英语世界的演化论教科书,曾获英国皇家文学学会非小说类书奖、美国洛杉矶时报的文学奖。 “钟表”也是“世界
《认知心理学(第6版)》内容丰富,具有深度,同时又很注重可读性和通俗性,在认知心理学的推广和普及方面做出了有益的尝试。《认知心理学(第6版)》共分六个部分:一、导言及认知神经基础;二、知觉、注意、模式知识和意识;三、记忆;四、心理表征:记忆和表象;五、语言和认知发展;六、思维和智力(人类和人工智能)。《认知心理学(第6版)》事例丰富,易启发思维;内容详尽,易于教和学。
《成功者的大脑》一书作者认为,与传统的观念相反,成功与IQ、环境、经济状况、人脉网络等因素没什么关系,甚至跟运气也几乎无关。成功的关键在于大脑。你的大脑怎么运作决定了你的思维、感受和行动。《成功者的大脑》作者结合最前沿的心理学和脑科学研究,走访几十位不同领域的成功者,发现成功者实现成功的方式可能非常不同,但他们的大脑具有相同的5种脑力工具。锻炼这些脑力工具,每个人都能开发自己的成功者大脑。利用8大成功要素可以塑造你的大脑,让它充分施展自己的潜能。只要你愿意做最好的自己,请一定读读这本书。用《成功者的大脑》做指导,你没有失败的理由。
是什么观念给我们带来了这么多心灵苦痛?是哪些信条阻碍了我们获得成功与爱?美国著名心理治疗大师带你走进他的咨询室,去看看大多数不幸福的人在犯什么样的认知错误,为何他们会陷入看似简单的误区中不能自拔;治疗大师如何帮助他们,幸福的出路又在何处。读毕本书,你会发现不仅能够辨别正确的道路,还会获得一张不再迷失的地图。当你同案例中的主角共命运时,你会惊讶地发现自己也犯了同样的错误如果你愿跟随这本书一起思考,将会获得更清醒的人生。40个心灵谎言:1.有志者,事竟成2.要想别人听你话,就得控制他3.发泄有益健康4.亲情和友情永远是无条件的5.忍让可以换来尊重6.伤害他人的话千万别说出口7.人应该追求完美8.先拒绝再说,不能让对方得寸进尺9.最后通牒能够解决所有分歧10.100%诚实是最好的交往方式11.用“不说话模式”解决沟通问
中国心理学家对认知心理学的兴趣,主要表现在两个方面。在理论方面,认知心理学有助于揭示人的认识过程的特点和內部机制。认知心理学反对行为主义的机械论,强调人类认知的主动性、积极性,以及人的认知结构在获得知识中的作用。这些看法对中国心理学家具有强烈的吸引力。在应用方面,认知心理学重视研究高级的认知过程,如学习、问题解决、决策等,从而使心理学能走出实验室的小天地,更直接地为社会服务;认知心理学与一些高、新技术的联系,也使人们向往着它的应用前景。近年来,认知心理学的研究开始深入到社会实践的许多领域,特别是教育领域,出现了用认知心理学的观点探讨教育、教学过程的新构想。这些应用研究的成果也同样吸引着中国心理学家。为系统地介绍认知心理学的成就,我们编写了《认知心理学》一书。在写作时,我们力
本书是当代心理科学名著译丛中的一册。全书共分九章,其主要内容包括:认真地对待发展、儿童是一个语言学家、儿童是一个物理学家、儿童是一个数学家、儿童是一个心理学家等等。本书内容全面、结构严谨、条理清晰。具有较高的科学性、系统性、理论性及学术价值,可供心理科学专业人士阅读参考。本书前言、特色及评论、文章节选,总之,似乎福多和皮亚杰对人类认知的观点都有某些正确的方面。我对这个潜在的两难问题的解决方法是采取包容先天论和建构论的某些方面的认识论观点。