本书系独版MMPI-2中文简体字版使用手册,以帮助MMPI-2的中国使用者更专业、有效地应用该测验,本书的出版将填补MMPI-2在中国测验史上的空白,为中国MMPI-2研究者与使用者后续发展奠定了稳固的基础。《BR》 本书全面介绍了MMPI-2的意义、价值和功能;详细介绍了效度量表的基本结构及功能,可以帮助施测者更加准确地掌握受测者的真实情况、作答动机,保证并精准提高测验的有效应用程度;引用了近些年世界各国MMPI-2践行者的研究和应用成果,丰满了MMPI-2在临床中的应用体系;介绍了一致性T分在MMPI-2测验中的作用,为该心理测验在不同国家不同文化背景下得以比较提供了新的视角与方法。本书还介绍了研究者创新建构出的简式测量形式和针对特殊青少年人群的新型测量工具,为心理测量的发展提供了前沿信息。
十多年前,我曾编写过一本《心理测量》,作为心理学专业本科生的教科书,重点阐述了心理测量的基本原理及有关的数学模型,目的在于“授人以渔”。 本书作为《应用心理学书系》中的一部,在简要介绍心理测量基本理论的基础上,着重介绍国内外广为流行的各种心理测验,目的在于“授人以鱼”,为广大教育工作者、职业咨询工作者、心理诊断工作者提供一本工具书。在保证科学性的前提下,尽可能加大信息量,增强实用性,是作者在编写中遵循的原则。倘若冠以《心理测验》作为书名,则与全书内容更为相符。
人类及高级动物的行为常受到其与周围人或环境交互作用的影响,当个体为了满足某种需要而相互采取社会行动时就形成了社会互动。已有的社会互动脑机制研究集中在单个大脑活动,体现不出人际互动的特点。超扫描技术作为一种新兴的神经影像学技术,是指通过同时记录参与同一认知活动的两人或多人的脑活动,以分析脑间活动同步为主要手段,提供主体间的互动程度与动态变化相关的证据,从全新的考察视角阐述多人互动相关的脑—脑规律。本书介绍了近年来超扫描视角下的社会互动研究。首先,阐述了超扫描技术对于揭示社会互动机制的必要性、超扫描技术发展现状及数据分析方法。其次,重点描述了超扫描视角下的合作/竞争行为、人际交流、社会决策、人际互动与亲社会行为、自闭症人群社会交往缺陷、精神分裂症患者社会功能障碍、社会沟通系统产生
《驾驶心理测评量表手册》包含25份信度和效度较好的汽车驾驶员心理测评量表,内容涵盖驾驶行为、驾驶技能、驾驶员认知、情绪、安全态度和交通安全文化等多个方面。手册从理论背景、样本介绍、实施或使用方法、计分与结果解释、信度和效度、注意事项、应用价值和简要评价七个方面对每个量表或问卷进行了详细阐述,并附有完整的量表或问卷测试内容,方便读者使用。
本书描述统计一章由张杉杉执笔,推断统计一章由王新波执笔,心理测量的基本理论和心理测验及其应用两章由张雯、郑日昌执笔。为了方便考生复习,在每章开头列出考试大纲中的相应内容,每章后则提供了不同类型的自测题及参考答案,并在全书后附了现两份综合模拟试题。自测题和综合模拟试题中的部分题目是几所著名大学心理系近几年研究生招生考试的真实题目,供读者练习。全部书稿经郑日昌审阅修改,吴九君协助做了组织联络工作。不当之处欢迎各方专家和读者批评指教。 需要指出的是,由于篇幅所限,本书不可能涵盖心理统计学与心理测量学的全部内容,对其主要内容也无法充分论证和举例说明,单独阅读本书在理解上可能会有一定困难。考生在备考时,一定要在全面复习有关教材的基础上,再依据考试大纲把握本书的重点内容。
西方伟大的思想家苏格拉底把“认识你自己”作为人生的真正智慧,这影响了整个人类。心理测量学这门知人与自知的新兴学科在当今社会中的地位日益突出,不仅是从事心理学基础理论研究和应用研究的方法学,而且已经成为教育系统人才选拔、医疗系统健康测查、司法系统精神诊断、企事业机构员工职位晋升等的重要手段。 《心理测量与人才评鉴》在综合运用普通心理学、人格心理学、临床心理学、发展心理学、社会心理学、健康心理学、咨询心理学等多门学科的理论和技术方法的基础上,围绕智力和智力测量、人格和人格测量、心理健康和心理健康测量这三大体系对现代心理测量的理论和实践展开系统研究。不仅可以作为心理学系、教育学系、工商管理学系及相关专业的大学本科“心理测量学”课程的教材,也试图为企事业单位人才招聘、选拔、培
本书探讨了心理测验、评估和测量的哲学原理、历史背景和方法论基础,同时帮助学生评价它们的实践中的利弊。本书所呈现的可靠方法、*的研究成果、富有洞察力的文化的观点、引入胜的例子和图示、批判性思考题,以及那字里行间透露出的幽默感,让学生不知不觉地投入其中,并受益匪浅。
就算全盘皆输,我也不在乎,我会卷土重来,因为我知道我做得到!就算我经济崩溃,我知道我还能做别的事,我以前就有这种经验!就算我失去一切也没有关系,因为我觉得幸福,有安全感,安全感来自内心,而非我的银行账户。心理测试具有一种实际的意义:它使参与测试的人以一种新的眼光看待自己的生活。在本书中您会看到80个测试,包括上千个关于您的个性、生活的成功以及感情生活的问题。
本书共分为上、中、下三篇。上篇分为两编。编为共分四章。章综述心理测试的基本含义;第二章介绍心理测试的由来与发展;第三章概括心理测试的基本原理;第四章分述心理测试的作用。第二编共分八章,分别阐述心理测试的八大要素,章介绍心理测试的主体;第二章介绍心理测试的仪器;第三章介绍心理测试的指标;第四章介绍心理测试的条件;第五章介绍心理测试的过程;第六章介绍心理测试的编题;第七章介绍心理测试的评图;第八章介绍心理测试的结论。中篇也分为两编。编为心理测试实案揭秘,介绍了心理测试技术在凶杀、投毒、诈骗、债务纠纷等刑事、民事案件的调查中的应用实践,并结合案例对心理测试技术的相关理论要点作了分析和探讨。第二编就爆炸、抢劫、盗窃、交通肇事、债务纠纷等案件中心理测试技术的操作应用,提供了模拟测
你想了解你真实的人格吗?你想知道你*从事什么类型的工作吗?你想测测自己的情商吗?你想知道幸福究竟离你有多远吗?……本书精心汇编了经典好玩的300道心理测试题,帮助你从性格测试、潜能挖掘、人际交往等多方面全方位认识自己。另外,知己知彼才能百战不殆,本书在帮助你认清自己的同时还可以帮助你认识周围的人,让你的世界变得前所未有的清晰透彻起来,助您迈上更高的人生阶梯。
这部由罗纳德·科恩等人撰写的《心理测验与评估》(Psychological Testing and Assessment)是美国高校使用率的心理测验类教材,出版20余年来备受好评。本书影印自该教材的*第8版。 书中生动详实地介绍了心理测验、评估和测量的哲学原理、历史背景和方法论基础,同时帮助读者学会如何使用各种测量和评估工具,并且评价它们在实践中的利弊。作者提供了对心理测验和评估领域现有成果全面的概述,回顾了相关的法律和伦理议题,着重强调了与实验、评估相关的文化差异和多样性。人性化的阐述方式、完善的逻辑架构、极具可读性的内文以及大量有助于教学和自学的专栏,使得本书从同类教材中脱颖而出,持续赢得广泛而热烈的好评。 《心理测验与评估(第8版,英文版)》不仅适合用作心理测验双语教学课的教材或参考读物,也非常适合心理测验相关
本书介绍了有关态度及相关心理成分(价值观、观点、信念、个人取向)的研究方法,内容简要却全面,具有很强的研究导向性。第1章到第3章主要围绕有关态度的概念、研究历史、评价及理论问题展开,其余的6章主要阐述了在各种实际情景中,评价和研究态度、价值观、观点、信念的手段和方法。这些内容涉及很多社会及个人的问题,如偏见和歧视、病痛与残疾、死亡和衰老、贫穷和失业、冲突和暴力、学校与教师、工作与退休以及政治、宗教和道德。