《儿童教育心理学》破译了儿童在成长过程中的心理密码，围绕如何帮助儿童形成一个正常、健康的人格这一问题，提出了解决方案。阿德勒指出，儿童阶段出现的种种问题，诸如害羞、孤僻、口吃、尿床，或者逃学、闹事 是由于儿童在追求完美和优越的过程中迷失了方向，造成了人格缺陷。阿德勒强调，儿童阶段正是人格形成的关键时期，儿童教育的首要目的是培养孩子健全的人格，要用正确的方法帮助孩子克服自卑，培养孩子独立、自信、勇敢、不畏困难的品质，以及与他人合作的意识和能力。人格的培养影响着孩子的一生，决定着着孩子未来在社会中的角色和位置。
《儿童教育心理学》是著名心理学家，现代自我心理学之父阿德勒的经典著作，影响亿万父母，被称为 养育圣经 。 本书主要围绕如何帮助儿童形成一个正确健康的人格这一核心问题来展开。他强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质，以及与他人合作的意识和能力。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题，比如害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎，甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案，阿德勒在这本书中进行了详细的介绍和分析。此外，本书还介绍了人的天性、遗传等因素对一个人儿童时期的影响。因此，从这个角度来说，本书还是一部探讨人性、人的心理、人与社会关系的心理学佳作。
《儿童的人格教育》一书中，作者阿尔弗雷德 阿德勒认为一个人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此要帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的shou要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、自信、勇放、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。
孩子的坏习惯是与生俱来的吗？ 爱告状、爱撒谎、出口成 脏 、唱反调、窝里横出门怂、玻璃心，有这些行为的孩子是 问题 孩子吗？ 孩子究竟有多少个 叛逆期 ？ 隐私问题要如何与孩子沟通？ 孩子的坏习惯是与生俱来的吗？ 本书聚焦当下常见育儿难题，通过42个真实案例的解读，帮助家长从孩子的行为、习惯、言语等方面了解孩子的成长变化；从心理共情角度，以浅显易懂的儿童心理学知识，解读孩子行为背后的原理；多达60个简单易操作的亲子游戏，帮助家长高效应对 80% 的育儿难题。
《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛.科洛迪创作的童话，也是其代表作，发表于1880年。讲述仁慈木匠皮帕诺在睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶匹诺曹生命。如果匹诺曹要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。经过种种历险，匹诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成了一个真真正正的男孩。该作品于1940年被迪斯尼公司改编为动画电影，后分别于1983年和2002年翻拍真人版。
内容简介 《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》)，作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。本书是《三国演义》注音简写版，以蜀汉为主线，呈现了《三国演义》中的重要故事，文字浅近，增加注音，配以插图，适合学生阅读。
暂无内容简介。。。。。。
内容简介 书号:6920231007026 书名:小米多诗词王国漫游记 李白（2册） 定价:70 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！
《绿野仙踪》讲述了一场关于爱、勇气与梦想的奇幻冒险。住在堪萨斯草原上的小女孩多萝茜和她的小狗托托，被龙卷风带到了一个神奇的国度——“奥兹国”，在这里她遇上了稻草人、铁皮人和小胆狮，和他们一起踏上了通往翡翠城的黄砖路，并经过无数冒险，终于见到了建造翡翠城的魔法师——奥兹。几位共度了患难的朋友们，希望能在他的帮助下实现自己最大的愿望，可他却是一个什么魔法也不会的大骗子！为了找到回家的办法，小女孩又开始了新的历险……在冒险途中，多萝茜与稻草人、铁皮人、狮子患难与共，历尽千辛万苦，最终如愿。
《小鹿斑比》讲述的是一只小鹿的成长故事，是一部关于爱、成长与生命的童话。它讲述了一只离不开妈妈的小鹿斑比成长为森林里尊贵鹿王的神奇经历。这是一个充满了爱与保护、温馨与传奇的动物故事，作者借助动物的形象，以拟人化的手法，栩栩如生地反映了人类与大自然、与动物和谐相处以及尊重生命、向往幸福、希冀和平的美好愿望。在本书中，森林就像一个充满温情和诗意的大家庭，每一个动物都很有性格：顽皮的兔子、爱捣蛋的灰林鸟、机敏又睿智的鹿王、聪慧善良而又坚强的小鹿斑比…… 它们同人类一样，有喜悦有恐惧，热爱生活，追求幸福，向往自由，渴望和平。
“中国儿童共享的经典丛书·红色系列”脱胎于我国红色经典传奇故事。 本次6册图书延续了“中国儿童共享的经典丛书”系列的形式，选取了6个大众耳熟能详的故事，主要围绕抗战时期的历史进行展开，刻画了一系列英雄人物。饱含对民族的深刻情感，立意深远，情节曲折，把中国人民坚毅不屈的抗争历史，以一种健康活泼的方式讲述出来。 本系列包含6个分册，分别是：《长征的故事》《白求恩的故事》《雷锋的故事》《鸡毛信的故事》《地道战的故事》《地雷战的故事》。讲述了从第二次国内革命战争时期开始，到中华人民共和国成立后的一系列英雄人物可歌可泣的故事。其中，既有英勇的革命战士，也有机智的儿童团团员，还有善良勇敢的群众，每个人物的事迹都是爱国主义精神的最佳写照。 图书的故事情节曲折，文字简洁生动，图画传神，传递了历
本书将看不见，摸不着的情绪，用生动活泼的漫画形式表现出来，将男孩们的日常情绪全面细致地归纳编排，通过“亲爱的小情绪”，“情绪小管家”，“小小博士说”，“情绪词典”，等多个栏目，循序渐进地帮助男孩们认知，表达和管控自己的情绪，增进与他人正确相处的能力，解决成长过程中的情绪难题，形成健康向上的人格。
生而为人，意味着什么呢？成为母亲，又意味着什么呢？本书作者丹尼尔·斯特恩认为，生而为人，意味着要去探索、冒险、获得经验值；成为母亲，意味着要给婴儿提供一个充满经验的世界。在本书中，作者运用微观研究方法，对母亲与婴儿之间的互动进行了细致解析，阅读本书，你将知道：在很初六个月的短暂时间里，婴儿是如何作为一个社会人而出现的？除了母乳，婴儿能从母亲那里得到什么？为什么对于婴儿来说，母亲的脸比乳房更重要？如果母亲不在，其他人可以替代母亲吗？如果可以，那么在多大程度上？与婴儿在一起时，我们怎样才能吸引和维持住婴儿的兴趣？“躲猫猫”游戏为婴儿提供了怎样的心理经验？等等。在本书的很后，作者用行为观察的例子向我们说明了几类母亲调节婴儿行为失败的情况——刺激不足、刺激过度、刺激反常，为母婴互动
