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《自行车手/“长大干什么”幼儿职业启蒙图画书》讲述了自行车手的相关知识。自行车手训练刻苦。为了赢得比赛，他们必须饮食合理，睡眠充足。自行车手和他的车队一起参加比赛，他们骑着闪闪发光的自行车，样子看起来酷。谁会一个被淘汰呢？谁又会一个冲破终点线，赢得比赛的胜利呢？

童眼识天下 世界国家介绍了世界各国的风土人情、国家概况、重要建筑等，让小朋友们不出国门就能了解其他国家小朋友的生活。书中趣味的文字介绍，精美的图片为孩子们提供了一场视觉盛宴。

这套幼学启蒙丛书的内容涵盖了大家所熟悉的民俗故事、神话故事、节日故事、名胜传说与古代名医、贤哲、智通、帝王、科学家、诗书故事等，共计二十卷，每卷分为若干册。

这本游戏书是一扇神奇的窗口，打开它，简单易懂、韵味十足的谜语，以及丰富多彩的图画，都会扑面而来，不管是对于牙牙学语的宝宝，还是蹒跚学步的孩子，它都会是一份的礼物。 Peek-a-who就是外国人的躲猫猫。透过色彩缤纷的图像，简单押韵的文字，吸引宝宝由小洞来猜猜看是谁，期待藏在下一页的明亮可爱的图像，惊奇中充满欢笑，孩子兴趣维持的时间长。整本书颜色很好鲜艳， 每一页都有洞洞，洞洞后面都有图，有奶牛、猫头鹰、斑马、火车等，很后一页是一面镜子，宝贝很后猜到的是一张自已的小脸。妈咪们配合一下表情声调，小宝宝们很吃这一套， 常常会逗得小宝宝哈哈大笑。同时，这也是一本双语教学的不错教材哦！

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本书收录了许多寓学于乐的互动游戏，这些游戏有音乐游戏、舞蹈游戏、数学游戏、手工游戏、艺术游戏、动感游戏等，通过参与这些游戏，可以帮助孩子开启学习兴趣之门。

懂规矩，让孩子更有安全感、社会生活能力倍增 定规矩要合理而明确·解释规矩要清楚·执行规矩要坚定 规矩，是着眼于孩子未来的“爱的教育” 如何给孩子定规矩是一件至关重要的事情。什么样的规矩是合理的规矩？每个阶段的规矩会有什么不同之处？……关于定规矩的标准和依据，就已经够让人头疼了。作为父母，我们还需要考虑如何做到始终坚持规矩，又不失和蔼亲切，还能积极支持孩子人格发展呢？在这本书中，您关于规矩的种种思虑、困惑及困难，都会一一得到解答。在层层剖析中，您会不自觉地了解“规矩”的奥妙，育儿之路会变得相对轻松愉快起来。 背景翔实：以科学研究成果为支撑，与您详细分析各年龄段儿童的行为及心理特点。 贴合实际：从日常生活实例出发，为您提供定规矩的基本思路。 点子丰富：从常见育儿难题切入，向您生动呈现执

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在这个有趣的故事里，一个小男孩在寻找泡泡糖的过程中，找到了独立解决问题所带来的骄傲和快乐。在丢了心爱的泡泡糖这个过程中，小男孩想过大喊大叫、求助妈妈、伤心逃避等多种办法，后他决定必须得自己找回来。整个过程，小男孩想尽了他所能想到的所有办法，在种种办法试过之后，他虽然流了泪，但仍然坚持地找，后终于成功地找到了丢掉的泡泡糖。同时，他也为自己能独立做这件事感到了骄傲。绘本后附有“写给父母的话”，关于孩子如何独立解决问题，提供给父母一些建议。

这套幼学启蒙丛书的内容涵盖了大家所熟悉的民俗故事、神话故事、节日故事、名胜传说与古代名医、贤哲、智通、帝王、科学家、诗书故事等，共计二十卷，每卷分为若干册。

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3-6岁学龄前孩子的语言发展主要集中在听说两部分，以培养幼儿倾听和表达能力为主，主要集中在幼儿听说的理解和表达上，侧重于培养幼儿在交往中语言运用的机智性和灵活性。听的方面包括专注性倾听、辨析和理解性倾听。专注性倾听是对有意义的声音刺激的选择与集中的能力,和听觉注意力是相辅相成的。辨析和理解性倾听是指准确辨别相近的声音、语音，不同年龄段、不同性别、不同语境下的语气和语言组合的差异的能力，让他们能听懂接收到的语言信息。说的方面在不同的年龄段要有不同的训练：3-4岁孩子的发音器官发育还不够成熟，听觉分化能力差，这时期的重点在发音练习和丰富词汇上。4-5岁孩子基本上都能发音正确，能独立讲故事，但是这时期孩子的语言表达不够稳定，会有断断续续的现象，需要给予足够的耐心和正确的引导。5-6岁孩子发音器官健

本分册讲述了小海豹找新家的故事。小海豹在找新家的过程中，遇到许许多多的困难。在妈鼓励下，小海豹用智慧和勇气化解了一次次危机，终于抵达目的地，开始快乐的新生活。

《面包师/“长大干什么”幼儿职业启蒙图画书》讲述了面包师的相关知识。面包师的工作是做面包、蛋糕和其他甜点，不仅好吃，还有营养。为了让顾客买到面包，面包师在凌晨就要起床，早早地把一切都准备好。

《幼学琼林》是中国古代启蒙的儿童读物，作者为明末的西昌人程登吉，字允升。《幼学琼林》是骈体文写成的，全书全部用对偶句写成，容易诵读，便于记忆。全书内容中国古代的有名人物、天文地理、典章制度、风俗礼仪、

该丛书共5册，每册一个主题，这些主题均由多位幼教专家根据0-3岁幼儿的年龄特点和认知水平精心选编，与婴幼儿的认知特点密切相关。丛书内容丰富、色彩鲜艳，吸引力强。每个洞洞关联前后四页，每翻一页，即呈现出不同情境，创意无限。每一个认知对象均标注中英双语，有助提高宝宝的语言能力。让他们在翻阅中，达到手、眼、脑、口协调并用，激发动手能力、观察力、联想能力以及语言水平，让其在快乐中认知事物、探索知识，变得更聪明。

本书编者结合各个年龄段孩子们的认知水平与接受能力，精心挑选了200首古今中外的儿童音乐作品。其中，包括： 1. 少儿声乐考级歌曲与中外经典少儿声乐作品。 2. 中小学音乐教材中孩子们在音乐课堂内喜欢演唱的歌曲， 3. 课外孩子们喜爱的童谣歌曲、动画片主题歌， 4. 积极向上的通俗歌曲， 每首歌曲都注有作品的简单分析、演唱提示与指导要点。既便于老师们的教学，根据不同类型的主题活动进行选材，也便于让孩子们拿到歌谱更有针对性地学唱。