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《故事寻源》也叫《幼学须知》，其内容非常丰富，包罗万象，有“读了《幼学》，走天下”的说法，是中国古代的启蒙读物。《中华文库青少年导读本系列：故事寻源》精选《故事寻源》原文中一些广泛流传的故事，以简短而生动有趣的方式讲述出来。

本书通过具体生动的日常事物和生活场景，让宝宝轻松认知并真正理解反义词，如上下、长短、里外等，还能学会很多英文单词。本书编排根据幼儿的认知水平和心理发展特点精心设计，形式各异的翻翻页，配上色彩鲜亮的生活场景图，吸引宝宝找一找，翻一翻，认一认，还能锻炼小手精细动作。 n

“水墨宝宝视觉启蒙绘本”由儿童文学作家保冬妮和青年画家朱莹老师联手为0-3宝宝创作。包括《点点》《变变》《染染》《涂涂》四册，依据婴儿的心理和视觉发育特点创作，分别对应婴儿视觉发展的黑白期、立体期、彩色期和空间期，循序渐进地激发婴儿的视觉，促进大脑发育。水墨晕染的图画，从无形到有形，从黑白到彩色，意趣无限，让宝宝从小获得水墨艺术的滋养。

原本害怕写作的浩亚小朋友，在唰唰老师的指导下爱上了写作，8节课分别对应8种文体，让孩子轻松掌握写作秘籍，成为有趣有料的小作家。

《故事寻源》也叫《幼学须知》，其内容非常丰富，包罗万象，有“读了《幼学》，走天下”的说法，是中国古代的启蒙读物。《中华文库青少年导读本系列：故事寻源》精选《故事寻源》原文中一些广泛流传的故事，以简短而生动有趣的方式讲述出来。

本套教材的“起步篇”上下册共包括生字685个，基本都是《汉语水平词汇与汉字等级大纲》的甲级字，有少量乙级、丙级字。其中要求默写的有267个，还不到字量的40％。这种安排是以往的教材中都没有出现过的。我们在教材编写完成后进行了试用，并在试用后修订了一些内容。教学实践和调查分析都证明，“认写分流”的教学模式大大提高了学生的学习热情，降低了对汉字学习的畏惧感，同时写字任务的完成情况也较之以往大大改善。下面我们根据教材的特点和试用时学生的反馈，提出一些使用建议，希望对您的教学有所帮助。

《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物。初为明人登吉编著，本名《幼学须知》，清人邹圣脉作了增补，改名为《幼学琼林》。此书包罗广泛，堪称一部小型百科全书。此次整理，去除了清代人的旧注，用现代人容易理解的语言重新注释、翻译。原文加拼音便于诵读，每篇加题解，便于读者理解主旨。力争使此书成为较好的整理本。

本书通过具体生动的日常事物和生活场景，让宝宝轻松认知并真正理解各种各样的颜色，如红色、黄色、灰色等，还能学会很多英文单词。本书编排根据幼儿的认知水平和心理发展特点精心设计，形式各异的翻翻页，配上色彩鲜亮的生活场景图，吸引宝宝找一找，翻一翻，认一认，还能锻炼小手精细动作。

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池塘里有闪闪发光的石头和来回摆动的水草，快让宝宝动动手指，用手指扮演成鱼宝宝，在池塘上漫游吧！这是一本能演、能讲、能读、能玩的指偶洞洞书，根据婴幼儿成长发育特点设计，内容形象生动，图案丰富艳丽，结尾处更是体现了家庭成员在一起时的温馨，适合亲子互动。本书不仅可以宝宝自己看，家长讲，还能根据每一幅画面编织出不一样的故事，让孩子把书本内容表演出来，从而形成自己的经历。

《去美国》：书中有美国艺术大师霍珀的作品，还有沃霍尔的波普艺术，罗斯科神秘的纯粹色彩画，波洛克泼洒的滴画，成为T恤热门图案的美国涂鸦……一份风格鲜明的美国艺术大餐，在艺术中捕捉影响全世界的美国精神。