为更好地挖掘与诠释中华优秀传统文化的内涵及现实意义，彰显并传承其精神及魅力，中华书局推出了 中华优秀传统文化经典诵读 系列。该系列在 中华诵 经典诵读行动 读本的基础上加以修订升级。 《千家诗诵读本》（升级版）是 中华优秀传统文化经典诵读 系列之一，我们依据权威版本收录《千家诗》全文，并附有拼音，对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释，同时，配备全文诵读音频（以二维码的形式分章节附录），旨在让广大学生、家长和教师通过更便捷的方式，享受更优质的内容、体验更纯粹的诵读。

“中华诵经典诵读行动读本系列”选取蒙学经典 、儒家经典、诸子百家、历史名著、经典诗文等三十 八种，分四辑出版。有些经典内容过多，我们选择那 些流传较广、思想深刻的篇章编成选本；有些诗文， 则根据学生的学习需要进行了汇编。 这本由中华诵经典诵读行动读本编委会编写的《 千家诗诵读本》是其中一册。

现代人常常提到的蒙学读物是“三百千千”，就是《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》。其中，《千家诗》是明清两朝流传极广、影响深远的儿童普及读物。它从一开始就受到广大读者的青睐，而“千家诗”这个书名更是广被采用，例如清代有《国朝干家诗》、《续干家诗》，民国间有《醒世千家诗》，当代又出现《官厅湖畔千家诗》、《岭南千家诗》、《当代江苏千家诗》、《五朝千家诗》、《少儿现代干家诗》、《中国现代千家诗》、《中日友好千家诗》、《外国千家诗》等，不一而足，蔚为大观，足见“千家诗”的影响。

除诗歌原文外，谢枋得、张凌翔选编的这本《千家诗全鉴》还有注释、译文和赏析三个板块。注释部分对诗歌当中的重点字词做了详尽的解释；译文部分本着通俗易懂的原则，采用了直译的方法，虽然有悖于诗歌的唯美性，却也保证了忠实于原著，便于读者理解诗意和思维拓展；赏析部分则力求突出重点，从整体上概括诗歌的主题思想、语言风格和所要表达的情感内涵。

“中国国家画院刘大为工作室首届访问学者作品集”共12卷，主要介绍中国国家画院刘大为工作室首届访问的两位导师和10位学员的作品，每人一卷。每卷均有作者照片、简介、评论文章及40幅左右的创作和写生作品，展示了每位学员两年的学习访问所取得的艺术成果，从中可以看出每位学员的艺术个性和艺术风格，对于广大美术工作者和初学者具有导向和作用。《中国国家画院刘大为工作室首届访问学者作品集：王俊杰卷》收录了王俊杰的作品。

《千家诗》是明清两朝流传极广、影响深远的蒙学经典格律诗选本。所选诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制等，较广泛地反映了当时的社会现实。“中华蒙学经典”系列图书的《千家诗》，采取原文、注音、注释、插图相结合的形式：原文依据底本，全部加注规范的汉语拼音，注释细致精准，并配以明清精美诗意画几十幅，精心编写印制而成。

为了更加深入地领悟经典诗篇的不朽魅力，本书将广为流传的《声律启蒙》和《千家诗》合二为一，帮助读者在潜移默化中掌握音韵格律，提升对诗歌意境美的感知能力，激发内心美好的情感和丰富的想象力。

《千家诗》是明清两朝流传极广、影响深远的蒙学经典格律诗选本。所选诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制等，较广泛地反映了当时的社会现实。“中华蒙学经典”系列图书的《千家诗》，采取原文、注音、注释、插图相结合的形式：原文依据底本，全部加注规范的汉语拼音，注释细致精准，并配以明清精美诗意画几十幅，精心编写印制而成。

《千家诗》是明清两朝流传极广、影响深远的蒙学经典格律诗选本。所选诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制等，较广泛地反映了当时的社会现实。“中华蒙学经典”系列图书的《千家诗》，采取原文、注音、注释、插图相结合的形式：原文依据底本，加注规范的汉语拼音，注释细致精准，并配以明清精美诗意画几十幅，精心编写印制而成。

《国学经典丛书》推出了30个品种，包含经、史、子、集等各个门类，囊括了中国传统文化的精粹。该丛书以尊重原典、呈现原典为准则，对经典作了精辟而又通俗的疏通、注译和评析，为现代读者尤其是青少年阅读国学经典扫除了障碍。所推出的30个品种，均选取了当前已经出版过的版本，由专家袁行霈、唐明邦、赵逵夫、王兆鹏、唐浩明等倾力编注，集经典性与普及性、性与通俗性于一体，是了解中华传统文化的一套读本。 《千家诗》是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。因为它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制，较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实，所以在民间流传非常广泛，影响也非常深远。全书共22卷，录诗1281首，都是律诗和绝句。本书由王星编注，精

《千家诗》和这几种有着截然不同的特性。从形式上看，它很像《三字经》，但内容上却是另外一套。它的框架是从《论语·学而》中的“弟子人则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”这一段话展开，落实到生活中的种种细节，就成了《千家诗》。这个内容也不是李毓秀的发明，宋朝的大儒朱熹早他五百多年就著有《童蒙须知》，详细规定了儿童初学的种种行为细则，而这也正是《千家诗》的蓝本，只不过李毓秀更加细致地把所有的内容都整理成易于记诵的三字韵语，并用《论语》中的一段话做了总纲。所以，用今天的话说，刘克庄、谢枋得编选的《千家诗》是一部针对儿童的行为规范，全部是需要身体力行的内容，而诵读欣赏则在其次。

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