吴梅(1884-1939),字瞿安,号霜厓,江苏长洲(今苏州)人。终身执教,先后在苏州东吴大学堂、存古学堂、北京大学、东南大学、国立中央大学、金陵大学等校任教。于中国古典词曲研究精深,主要著作有《顾曲麈谈》《词学通论》《曲学通论》《中国戏曲概论》《霜厓词录》《霜厓曲录》等,又作有传奇、杂剧多种。在20世纪吴梅是能够和王国维相提并论的戏剧学大师。 《顾曲麈谈》中*有价值的部分在于曲律论,吴梅用极简练的文字揭示了宫调的实质,为现今曲学理论广泛采用。制曲范畴则兼顾戏曲的文学鉴赏和社会功能,对前代的。《宋元戏曲概论》对戏剧发展史作了拓展,尤其是王国维论著未论及的明清两代殊有贡献。吴梅凭借私人藏书,开出明清两代的曲目、剧目,有筚路蓝缕之功。
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本书为自治区党委宣传部策划的当代文学艺术创作工程扶持项目 非遗广西 丛书的一个分册,以通俗易懂的语言和图文并茂的形式,全面展示了非物质文化遗产壮族天琴艺术的起源、传承和发展,重点介绍了壮族天琴艺术的音乐特征、弹奏技法和演奏形式,相关音乐人、传承人对天琴艺术曲目和形制孜孜不倦的改造和创新,以及炫烂多彩的天琴舞台和传播影响,使读者感受到承载在天琴这一壮族独有的民族乐器上的文化精神和艺术魅力,从而增强大众对民族文化和广西非物质文化遗产的认同感。全书极具艺术性、可读性和趣味性。
鄂温克族是内蒙古自治区三少数民族之一,他们中的使鹿部落是中国 一个狩猎部落。他们牵着驯鹿走出大山,开始了新的生活。涂建军所著的《天边那绚丽的彩虹--鄂温克族风情(全彩图文版)/内蒙古旅游文化丛书》以翔实、可靠的史料介绍了鄂温克族的由来、分布、历史、日常生活、民族习俗、文化艺术、宗教信仰、生产活动等情况。
带吴钩,仗宝剑,行天下,重然诺,轻死生,身手不凡的侠客;武功高超,追星赶月,走险千里,“叫得响,踢得开”的镖头;通十八般武艺,熟悉各种套路,精技击,懂暗器,带出大批武林高手的武师……武林豪杰精英历来为人们所推崇。但是,让人眼花缭乱的武侠小说和武打影视,却给武林和武功蒙上了神秘的面纱,使人们的认识与真实的武林渐行渐远。 本书收录了二十几篇武林名人掌故,记述了从19世纪中期到20世纪中期一百多年间武术界部分知名人物的生平事迹,记述了当时闻名全国而今已很少被人提及的武术家和他们的技艺,以及如今还活跃于武坛的武术大家。这其中既有侠士、镖头、拳师、教习,也有作家、演员、商人、民族英雄,还有扎根底层的民间高手。这些武林名人特点鲜明的习武生涯、成长过程、不凡事迹,可以帮助读者认识一个真实
为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》和习近平总书记关于东北振兴的多次重要讲话精神,由东北大学、中国(海南)改革发展研究院、中国东北振兴研究院共同发起,联合哈尔滨、沈阳、长春、大连四市政府共同主办的“破题发力:东北全面振兴的新体制与新机制--2016东北振兴论坛”于8月19-20日在哈尔滨市举行。来自国家发改委等相关部委领导、国家级智库的专家学者,东北地区科研机构、高校的专家学者,企业领袖、新闻媒体和哈尔滨、沈阳、长春、大连四市市长及其率领的论坛代表团1300余人出席了论坛。与会专家围绕深化国资国企改革展开深入研讨。李凯主编的《2016东北振兴论坛》分为:2016东北振兴论坛综述、2016东北振兴论坛专家发言、媒体报道三个部分,记录了此次论坛的全部内容。
中华成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。 为了帮助读者学习和掌握好成语,我们从浩如烟海的历史成语中精选了具有历史性、故事性、艺术性、哲理性、趣味性和时代性的成语,编成《中华成语典故全鉴》,注重内容广泛、准确、精练,力求将精彩绝伦的成语故事再现给读者。
本书选取了《聊斋》中一些著名的经典篇目,进行通俗易懂的白话翻译,并进行了独到的点评,从不同的角度对《聊斋》中的篇目作了分析和赏析,对读者理解《聊斋》中的故事提供了便利,作者的点评也展现出其个人对文学和艺术的思考和研究。
新岭南文化读本 大湾区非遗故事 挖掘传统技艺器物的文化意涵传承充满浓浓乡愁的广东韵味内容简介本书是粤雅小丛书第二辑之一。第二辑延续了第一辑风格,精选广东醒狮、龙舟、广州玉雕、广绣、南拳五种广东非物质文化遗产,通过精美雅致的图片,配以精炼简洁的文字,向广大读者介绍广东非遗的发展历史、工艺特征以及文化价值。广东醒狮是国家级非物质文化遗产,系岭南地区富有代表性的民间舞蹈。它代表着岭南地区人民对生活的美好祝愿,是一种在节日和喜庆活动中象征吉祥如意的民俗舞蹈,而且广泛流传于海外华人社区,是海外华人认祖归宗和传承中华文化的桥梁之一,其文化价值和意义深远。本书以图文并茂的方式,设发展历史、技艺特征、现代传承三章介绍叙述广东醒狮的艺术特点及其创新发展,概览性展现了这一融武术、舞蹈、音乐等于
每一周的内容分四大板块: 1.国学小知识 爱祖国从了解祖国做起,所以,在这个版块我们把中国风俗、风土、风景、风貌、物产、物品、人物、事件等分为“神州大地”“华夏名人”“中华文艺”“九州风俗”四个类别介绍给学生,基本上涵盖了小学生需要掌握的所有传统文化知识,可以说是一本小小的传统文化百科全书。 2.德育小故事 传统文化的教育很终还是要落实在学生德行修养上。所以我们归纳了48个小学生应该养成的德行,让学生通过他们很喜闻乐见的故事、成语、名言等形式,潜移默化地了解和很终养成这些传统美德。 3.诗文小链接 这个版块就是把和国学小知识及中华美德相关的诗文进行介绍,既对国学知识和美德内容进行了补充说明,也可以增加学生古诗文的积累。 4.通关小检测 巧妙的基础题帮助学生更好地掌握课堂学习的内容,附加题则帮助学生
《百家规·名人家规家训故事:立志勤学》取材广博,对历代典籍以及古代教本、家训、贤文进行选取、整理、重新撰写,力求有代表性,力求行文的通俗生动。并配有图画,使之鲜活起来,生动可感。 第一卷为格言名诗,分为“孝敬感恩”“待人交友”“立诚守信”等方面。有先秦时代的孔子、墨子、孟子、荀子之言,有《尚书》《周易》《礼记》《诗经》《吕氏春秋》《左传》中的警句,有屈原《离骚》中的诗句;有汉代《古诗十九首》中的名句,史家司马谈、司马迁和军事家马援的名言,或取自《史记》《汉书》中的格言;有三国时曹操的诗,刘备、诸葛亮的教子书;有西晋道家葛洪、名臣陶侃、羊祜的格言;有东晋大诗人陶渊明的名言,有南北朝时颜之推的家训;有隋朝哲学家王通的格言;有唐代著名诗人王勃、李白、杜甫、盂郊、韩愈、白居易
古代木雕不仅展现了家具的诗情画意,而且是一部民风民俗的百科全书.景式展现了从几千年中华文明的社会风貌和各阶层人物的生活画面,具有绝版式的历史文献价值和珍贵的民俗史料价值.是一块极为罕见的原生态文化资源。《中国古代木雕》主要介绍了木雕的起源与发展、木雕的题材与吉祥寓意、木雕的地域分布与特色等内容。