库尔特·哥德尔是一个智慧巨人。他的不完全性定理不仅改变了数学,而且改变了整个科学世界和建筑于此定理之上的哲学。哥德尔定理粉碎了逻辑终将使我们理解整个世界的梦想,同时也引发了许多富有挑战性的问题:什么是理性思维的界限?我们能够完全理解我们自己造的机器吗?我们能够搞清楚我们心智的工作过程吗?当对他们的研究结果缺乏逻辑的确定性时,数学家还怎么继续工作?在这本书里,我们终遇到了置身于这些深邃思想背后的那个人。约翰·卡斯蒂和维尔纳·德波利为我们描述了一个复杂的人物既入世又遁世,既雄心勃勃又固执已见。作为维也纳文化上富盛名、*创造力的那个时期的一个学生,哥德尔深受语言哲学家维特根斯坦的影响。他参加了维也纳小组的活动,与小组成员一起讨论科学理论、客观实在和真理之间的关系。后事,哥德尔去了普林
全书共八十一难,采用问答方式,探讨和论述了中医的一些理论问题,内容包括脉诊、经络、脏腑、阴阳、病因、病机、营卫、腧穴、针刺、病证等方面。其中,一至二十二难论脉,二十三至二十九难论经络,三十至四十七难论脏腑,四十八至六十一难论病,六十二至六十八难论腧穴,六十九至八十一难论针法。书中首创独取寸口及寸关尺及浮中沉三部九候的切脉方法,脉证相参的辨证观,为中医脉学的发展做出了杰出贡献。在藏象学说方面,《难经》突出肾的重要性,建立了“肾(命门)-元气-三焦”为轴心的整体生命观。其创立的命门学说,成为中医理论体系的重要组成部分。在经络学说方面,简明而系统地阐述了任脉、督脉、冲脉、带脉、阳维、阴维、阳跷、阴跷八条奇经的功能特点、循行路线、病变证候及其与十二正经的功能联系等,并总称之为“
巴山蜀水自然风光旖旎,历史文化璀璨。作为中华文明起源地之一的巴蜀故地,历经数千年的风雨沧桑和一代又一代巴人蜀人的筚路蓝楼,形成了玄妙神奇、博大精深、瑰丽多姿的巴蜀文化,成为中华文化的重要组成部分,这是四川,乃至中国的一座极为珍贵的文化宝库。 本书为《巴蜀文化走进千家万户》丛书中的一种,主要介绍东汉末年的战乱和魏、蜀、吴三国鼎立时期蜀汉政权的建立、发展以及后归于统一的历史进程。本书以蜀汉政权的缔造者刘备为主线、以蜀相诸葛亮为轴心展衍评骘。对刘备父子蜀汉政权的兴衰治乱、行政得失、军事外交、民族关系、法制措施、用人眼光、农业生产等方面均有所涉及与评论。 本书全面介绍了四川古代著名史学家。涵盖了巴蜀文化的起源与传承、历史文化、民族宗教、科学技术、民风民俗、名都名城名人等诸多方面,
二十世纪的法国思想界可谓人才荟萃,群星灿烂。 尽管这些思想家们的思想、经历、理论旨趣相迥各异,但他们却共同继承了法兰西人文精神的传统:他们那样热切地关注着人的现实,关注着人的命运与未来,探求着解释“人”这个千古难译谜的道路…… 他们追求看来并非“有用”却极崇高的东西。为着这“无用”又“无功利”的信仰,他们苦苦探索,历尽心灵的种种磨难,宁愿付出任何代价,给人类文明留下了珍贵的精神财富。
孟子(约公元前372~前289)战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一。名轲,邹(今山东邹县)人。约生于周烈王四年,约卒于周赧王二十六年。相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔,幼年丧父,家庭贫困,曾受业于子思的学生。学成以后,以士的身份游说诸侯,企图推行自己的政治主张,到过梁(魏)国、齐国、宋国、滕国、鲁国。当时几个大国都致力于富国强兵,争取通过暴力的手段实现统一。孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”,没有得到实行的机会。后退居讲学,和他的学生一起,“序《诗》、《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。 在孟子生活的时代,百家争鸣,"杨朱、墨翟之言盈天下"。孟子站在儒家的立场加以激烈抨击。孟子继承和发展了孔子的思想,提出一套完整的思想体系,对后世产生了极大的影响,被尊奉为仅次于孔子的"亚
中国历史上以写史而名垂千古的,首推司马迁。 司马迁写的史记,不仅开创了纪传体的体例,并且忠实地记录了历史的真相,使无数的人物在历史中展现了永恒的生命,因此,后世尊他为“正史之祖”。 史记除了在史学上具有极重要的价值,在文学也占有崇高的地位。司马迁的文笔优美、叙述生动,史记中的文章,篇篇脍炙人口,让人再三捧读。 出身于史官世家的司马迁,原先并不想当一名小小的太史令,后来他终于领悟到史官所写的历史,对后代的人有很大的影响。于是,他继承父亲的遗志,开始撰写史记。 这段期间,他曾经因为为投降匈奴的李陵辩护,触怒了武帝而下狱。并且被判死刑。但是,为了保存性命好完成史记,司马迁就自请受腐刑(男子去势之刑,使其无法再生育)以免死。由于他的牺牲,旷世的巨著史记,才得以诞生,并流传到今
诚如书名,本书以详实的资料,披露了陶行知1946年4月17日至7月25日在上海度过生命后100天的史实,生动地再现了这段真实历史,反映了人民教育家陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品格和为中国大众教育鞠躬精粹的献身精神。这对全国教育工作者研究陶行知教育思想,民主思想提供了不可多得的史料,无疑对当今教育改革和人才培养也是极有现实意义的。
此件作品名为璅言,璅,义同“琐”,即琐碎之言,是翁同簖于清光绪三年(一八七七)四十八岁时写给其五哥翁同爵(陕西巡抚)的个儿子翁曾荣的一封家书,是年阴历八月初七(九月十三日)翁同爵病逝于湖北巡抚任上,翁同龢前往武昌料理后事,十月初四(十一月八日)返京,此信即是翁返京后所写。其中所言虽均属衣、食、住、行等各方面的琐细之事,但体现了翁同龢在兄长过世后,对其侄子视同己出的一片拳拳之心,读来感人肺腑。此时翁同龢正奉懿旨,与兵部侍郎夏同善在毓庆宫行走,授读光绪帝,正值壮年,又身为帝师,其学养、阅历也已非同常人。从此琐言中我们可以看到翁同龢的书法基本风格已渐趋成熟,用笔爽捷而沉着,结字宽博而大气,并已将章草及碑意融入其书写之中,是由董、米向颜和碑转化的代表作品翁同龢居京为官时赠人的作品太
他是美国历史上位华裔首席刑侦鉴识专家,美国警界迄今职位的亚裔人士,被美国媒体称为“当代福尔摩斯”、“物证鉴识大师”、“科学神探”、“犯罪克星”。 他从警30年,共参与调查各类案件8000多件,包括有“世界大审判”之称的“辛普森杀害前妻及男友”的案件、克林顿总统前任白宫律师自杀案、肯尼迪被暗杀案的重审、“9·11”世贸大楼被撞事件后的法医勘查等。他是美国三所大学的终身教授,被美国和世界各地的多所法学院和医学院聘为顾问或客座教授。他侦办过的许多刑事案都成为国际法庭科学界和或警界的教学范例。
这套蓝皮书,为大家摘录了古今中外二十多位伟大思想家、科学家、文学家的名言格言,按不同类别编辑成书,目的主要有三个:一、传播和弘扬科学的、正义的、美好的思想和精神;二、让人们对这些名人的思想主张有初步的了解;三、帮助青少年提高思想水平,提高表达和写作能力。很明显,这是一套内容深刻又极为实用的书。学习和使用这些名人名言,需要注意的问题也有三个:一、这些名言,只是根据普通读者特别是青少年的特点和需要辑录的,不是也不可能是某一名人或某一思想体系理论的全部和概括,要想全面学习这些,还得去阅读他们的原著,了解他们的人生。二、要理解其普遍意义和指导作用,不要只注意对个别事件和人物的评价。三、避免死记硬背,应学会掌握实质,灵活运用,才能在学习和使用过程中提高自己。
她从50年代起就拿一个放大镜看指纹,几十年来通过她的指纹鉴定破了多少案件,连她自己都说不清楚。她检验指纹痕迹万余起,同一认定一千多起没有差错,排除疑难案件三千余起没有差错。她已年过古稀,依然兢兢业业地忘我工作。 她带出的徒弟不提枪、不拿铐,但个个都是出名的神探。 马建华 北京市人民警察学院客座教授;北京市公安局物证协会理事;公安部授予“全国二级英模”称号;全国妇联授予“三八红旗手”称号;公安部“科学进步二等奖”获得者全国公安系统“有突出贡献的退休科技人员”。