本书是关于国家一级演员、东方演艺集团舞蹈演员孟庆?的人物传记。作者为《人民日报》主任记者王珏,曾为《人民日报》撰文百余篇。本书分为五章,起自孟庆?的童年时代,到她少年时独自在北京求学、走上专业舞蹈道路,一路打拼至成为现象级爆款舞剧《只此青绿》的领衔主演,通过叙述她的人生经历及其对舞蹈与中国传统文化的理解和感悟,来展现以她为代表的新时代青年的奋斗历程、年轻艺术家的成长,并解读中华优秀传统文化在当代社会掀起热潮的背后原因,呈现年轻一代的奋斗和心声。本书聚焦于当下热点人物孟庆?,是市面上第一本关于她的人物传记,包含诸多独家图片和文字内容。
本书是林怀民近四十年舞蹈岁月的告白,道尽他在不同时期的执迷、探索与启蒙。光环之下的他,和你我一样,也经历了彷徨、痛苦、挣扎。但他在“失足与起步”、“退出与复返”之间,不断跃进向前。他不时努力提醒自己要把头伸出水面,然后才能看到外面的世界,看到自己的位置,才能对着苍穹憧憬梦想。
四个跳舞的美丽女生,四种不同的凝眸细看,走进舞者的眼睛去审美,尽享肢体语言的光与影感受独特的“身”呼吸。 这是对身体记忆的美丽表达。四个跳舞的女孩儿,漫卷疏云,细细诉说她们生命历程中的欢爱忧喜,打开那些回风流雪的记忆,怀想长袖轻舞中的唐韵宋歌。这是身的呼吸,又是心的震颤。你可以感受她们指尖的柔情似水,你可以听到少女心中的情思秘响,你可以浏览舞者身体的张扬,你可以感悟女生的情思缱绻…… 轻歌曼舞,裙带当风。这是一本优雅地你走进舞者世界的鲜活读品。
《舞蹈美育教程/东北师范大学音乐学院舞蹈通用教材》是一本适用于高等师范院校舞蹈教育专业师生或其他高校舞蹈专业师生使用的一本舞蹈美育专业教材。为了给高师舞蹈教育专业的教师及学生提供一本系统、科学、简明、实用的舞蹈美育教材,笔者在多年教学实践的基础上,参考国内外几十种美学和美育教材以及大量科研成果,编写了这本《高师舞蹈美育教程》,以期对高师舞蹈教育专业人才的培养提供理论和实践的参考。
本书稿共分为十二个单元共六十二个专题,通过引述舞蹈创作和理论名家很前沿的学术研究精髓,对新中国成立后的中国现代舞、当代舞的发展,中国舞蹈创作现状等诸多问题进行了观点鲜明的思考,是一部的研究笔记。
本书稿挑选了80部具有代表性的叙事舞蹈作品,分别从叙事的时间、视角、话语、修辞、结构五个方面作了深入分析,并结合叙事学理论,借鉴其他艺术门类(文学、电影)的创作手法,通过专业的图表、术语等方式直观且详细地进行阐述,将舞蹈实践从叙事学角度上升到了理论层面,对舞蹈创作、理论等各方面具有借鉴和指导意义,是一部具有学术价值的理论教材。
《湖北省高等院校交谊舞统编》分为上、下两篇共十四章上篇为交谊舞基础理论部分,不仅涵盖交谊舞起源发展、动作创编、能力、教学法、礼仪与服饰、裁判法等基础理论知识,还将的交谊舞动作术语称谓原理编写其中,以帮助学生更好地理解交谊舞动作变化规律并规范动作的命名;下篇为交谊舞技术实践部分,包括慢三、慢四、快三、快四、探戈、伦巴与吉特巴七种舞蹈、近百个动作与十四套建议性动作组合,《湖北省高等院校交谊舞统编》不仅图文并茂,而且备有与技术动作实践文字内容相吻合的、直观性强的光碟视频,能有效地加深学生对动作技术与要领的理解,便于学生课外观摩与自学。
《无声的言说:舞蹈身体语言解读》、二章偏重理论阐述,第三章至第七章则偏重身体局部分析,将舞蹈人体解构成手、足、躯干、五官和头、服饰道具五块儿加以解读。是福金所谓的“人应该从头到脚都具有表现力”。为了避免纯理论阐述的枯燥,一些理论问题分散到第三至第七章中,诸如“再现性造型与动势”、“表现性造型与动势”、“风格的形成”、“空间运行与综合表现”、“舞蹈言说的媒介”、“文化信息的透露”等,它们都具有普遍性的意义。一章以中国古典舞和维吾尔族舞蹈为例,将解构的局部重构为一个有机的整体。
对于以舞蹈作为表现手段的舞蹈家来说,他要借这一手段传达自己对生活的认识和感受,表达自己对世界的看法和思考,体现出自己在这一领域里的创造才能。如何编创充满诗情画意的舞蹈?如何用舞蹈形象表情达意?如何进行舞蹈的动作设计?《舞蹈编创的诗情画意》将舞视为生命情调充足的表现,认为舞蹈创造了一个用虚幻力量构成的王国。《舞蹈编创的诗情画意》通过对舞蹈律动、舞蹈设计、舞蹈语言、舞蹈交响的介绍,告诉我们这个王国是如何构造的,并且具体地阐述了舞蹈诗和舞剧的结构要素、结构形态,帮助读者体会舞蹈编创的诗情画意,学会用舞蹈表达自己内心的情感,生命的情调。《舞蹈编创的诗情画意》是《舞蹈人文的风姿流韵》的姊妹篇。《舞蹈人文的风姿流韵》给我们讲述了在审美情趣、外观特征、表现手法、舞姿动作上各具风格的民族、
唐满城先生是我国古典舞学科的奠基人之一,古典舞表演艺术领域的代表人物,是令无数舞蹈学子和理论研究者崇拜的学者型表演艺术家。《唐满城舞蹈文集(第3版)》是其生前专享一本著作,1993年在中国戏剧出版社一经出版,便在学界引起了轩然大波,书中集中倡导的“形、神、劲、律”,为中国古典舞的未来提供了一种文化依据和实践自信。
本书稿共分为十二个单元共六十二个专题,通过引述舞蹈创作和理论名家很前沿的学术研究精髓,对新中国成立后的中国现代舞、当代舞的发展,中国舞蹈创作现状等诸多问题进行了观点鲜明的思考,是一部的研究笔记。
《中国近现代当代舞蹈发展史》记述了从1840年至1996年这150我年间中国舞蹈艺术发展的力程,我认为这是一部弥补舞蹈历史学科空白的很重要的学术著作。在本书的写作方法上,他们力求史料准确翔实,理论和实践相结合,语言既生动流畅又深入浅出,使这一段复杂多变的舞蹈发展历史,不便具有的文献价值、史料价值,而且融知识性、学术性与可读性于一体。这部著作中,还以足够的篇幅记述了香港、台湾舞蹈发展的历程和海外华人、华裔舞蹈爱们在宣扬中华传统舞蹈文化,推动世界舞蹈的发展中所做出的努力与贡献,这也是一件非常有意义的事情。
《舞蹈家、艺术教育家种俐俐》一书从小传、作品展示、社会评价等几个方面呈现舞蹈表演艺术家种俐俐的文艺修为,展示艺术的魅力。种俐俐,1957年生人,现任厦门市舞蹈家协会名营 ,厦门小白鹭民间舞团党支部书记、团长、艺术总监,厦门市舞蹈家协会主席。