本书是 中外科学家传记丛书 之一种，精心选取了《自然辩证法通讯》杂志《人物评传》专栏刊载的8篇，分别叙述了一代化学大师贝采得乌斯、振兴德国化学工业的巨擘李比希、一代化学巨匠费歇尔、配位化学的 建筑师 维尔纳、一代物理化学巨匠哈伯、表面化学的开拓者朗缪尔、高分子化学的奠基人施陶丁格、献身于科学与和平事业的杰出化学家鲍林等8位世界著名科学家的生平事迹。

《课本中的化学家》定位是中学生的科普读物、辅助读物，选取教材化学课本中出现的22位化学家，简述科学家的经历、主要贡献（学说）以及他的学说对后世的影响等，旨在丰富学生视界，拓宽知识面，将抽象的学说具象化、生动化，激发学，提升学。

本书以高中一年级教学大纲中的重点、难点和中考大纲中被加深、拓展的知识点为知识基础，结合涉及到的本年级各类典型高考试题，剖析知识的内涵，发掘思维的本质，介绍解题的常规方法，归纳发散，培养和训练开放型创新思维，对接历年奥赛中有关本知识段的难题，用奥赛解题思维巧解难题，并通过边学边练及时巩固，引导创新。

在世界科学史上，有这样一位的科学家：他不仅把自己的毕生精力贡献给了科学事业，而且还在身后留下遗嘱，把自己的遗产捐献给科学事业，用以奖掖后人，向科学的高峰努力攀登。今天，以他的名字命名的科学奖，已经成为的科学大奖。他的名字和人类在科学探索中取得的成就一道，永远地留在了人类社会发展的文明史册上。这位的科学家，就是世人皆知的瑞典化学家阿尔弗雷德伯恩哈德·诺贝尔。 《诺贝尔传》讲述了诺贝尔的故事。《诺贝尔传》的作者是解雪。

《新编高中化学奥赛实用题典(修订版)》涵盖了大纲涉及的所有考点，详略得当，多而不杂，繁而不乱，每个知识点在与真题紧密契合的基础上有目的的突出了重点和难点，而对国家及地方真题进行的完善分析与解读，有助于每一位阅读《新编高中化学奥赛实用题典(修订版)》的读者对申论命题有更直观地了解。

化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。是一门古老而又富有活力的自然学科，在改善和提高人类生活水平的过程中起着重要作用。它在与物理学、生物学、医学等学科相互渗透的过程中得到了充分的发展，同时也推动了其他学科和技术的进步。 《在炼金术之后》为诺贝尔奖获得者100年图说系列丛书之一。本书以诺贝尔奖的颁奖时间为主线，将历届化学奖获得者的成长历程、生活情感、科学研究过程与贡献等多方面内容有机地融合和真实地再现。本书文字内容丰富、理论及实验阐述详尽。图文相得益彰，并附有化学及相关知识索引，以方便读者检索。

本书采用“以图读传”的形式，辅以专题、名人名言栏目，并与内容同步，配以生动、有趣、丰富的“知识链接”和“资料链接”，精选大量与诺贝尔紧密相关的各类图片，以简洁大方的版式将图片与文字有机结合，再现了诺贝尔传奇的一生，使读者看到一个全新、立体的诺贝尔，并能从中获取丰富的历史知识、科学知识和深刻的人生体验。

诺贝尔奖是人们向往的奖赏——这是无可争议的事实。然而，无论从前还是现在，同样引起大量争议的是有很多诺贝尔奖的授奖决定受政治左右。这在本书的13篇特写中也有所反映。 本书的编选首先考虑人们以前不太熟悉的那些诺贝尔奖女得主，同时照顾到不同的国家。此外，还有意识地选择不同年代的获奖者，特别是在同一专业领域内，因为在她们身上所体现的毕竟是一种”时代精神“。当然在取舍方面，今天仍然显得比较重要的一些研究和工作领域以及个人的偏好也起了的作用。

李远哲（Yuan Tseh Lee），1986年以分子水平化学反应动力学的研究与赫施巴赫（Dudley R. Herschbach）及约翰？波兰伊（John C. Polanyi）共获诺贝尔化学奖，是靠前位获得诺贝尔化学奖的台湾地区人。目前为“中央研究院”、美国人文与科学学院、美国国家科学院，以及德国哥廷根科学院等之院士。于1994年1月15日，放弃美国国籍，回到台湾地区。 《李远哲》由朱丹、孟繁玲编著，是“华人十大科学家”系列丛书之一。 《李远哲》记述了李远哲的成长之路，他的童年时代，他的求学历程，他的梦想，他的探索与实践，他的勇敢为人类带来了认知世界的曙光。