从出生第7个月开始，孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界，直到2、3岁，手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激，对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月，孩子可以正式开始 阅读 了，触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含五册，集聚触觉训练和玩具的特性，1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料，每册以小鸡球球为主角，引导孩子参与书中的游戏。
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这是纸板书的《晚安，月亮》。在绿色的大房间里，一只小兔子躺在床上。 晚安，房间。晚安，月亮。 他向这个灯光柔和的房间里的一切熟悉事物：三只小熊坐在椅子上的那幅画，座钟和短袜，小猫和手套，等等的所有东西，一一道晚安。 在这部深受一代代读者喜爱的经典儿童文学作品中，安静诗意的文字，与柔和平静、催人欲睡的画面，共同创造了一部完美的睡前故事书。它从孩子的视角出发，获得了无数大小读者的喜爱，荣誉等身，经久不衰。自1947年出版至今，不同译本已发行超过2000万册，被翻译成中文、法语、西班牙语、荷兰语、日语、俄语、瑞典语、韩语、巴西葡萄牙语、加泰罗尼亚语、希伯来语、老挝苗语。
从出生第7个月开始，孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界，直到2、3岁，手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激，对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月，孩子可以正式开始 阅读 了，触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含五册，集聚触觉训练和玩具的特性，1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料，每册以小鸡球球为主角，引导孩子参与书中的游戏。
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《0-3岁亲亲晚安绘本：妈妈的吻 爸爸的拥抱》是一套甜蜜的晚安绘本，凯迪克大奖得主南希 塔富里的创作灵感源于与女儿参观《彼得兔的故事》作者毕翠克斯 波特小姐故居山顶农场的经历。安静整洁的农场给她们留下了深刻印象。于是，《妈妈的吻》诞生了。 宝宝都喜欢亲吻。小鸡喜欢妈妈的吻，叽叽叽，叽叽叽；小牛喜欢妈妈的吻，哞 哞 小山羊喜欢妈妈的吻，咩咩咩 图画中，黄昏日落，鸟妈妈盘旋在农场上空，准备回到宝宝的身边。跟随它的视野，动物妈妈们向孩子们表达爱的画面紧接而来 鸡妈妈轻啄小鸡的脸颊，牛妈妈温柔舔着小牛的鼻头 就连鼠妈妈和兔妈妈都脸上洋溢着幸福，在夜晚来临时，用自己的方式给孩子一个充满爱的亲吻。 继《妈妈的吻》之后，农场周围的林地动物涌入了凯迪克奖得主南希 塔富里的创作画面中。 小宝贝们都喜欢爸
红彤彤的小公交车，会开到哪里呢？ 车上载着谁回家呢？ 啊！公交车来了！小蛇、小兔子、小熊一起跳上红色123号公交车，出发！ 经过了拥挤的街道，穿过了大河上的桥，下雨了，大家一起帮公交车打伞吧！公交车慢慢地爬上弯弯的山路，小蛇到家了！公交车经过香香的草原，小兔子的家也到了！公交车开进森林里，谁的家快到了呢？ 这是刘旭恭专为1-4岁幼儿设计的纸板图画书，可以玩、可以读。拟人化的小公交车带着小动物们穿梭在充满童趣的风景中，除了享受如变奏曲般反复但不重复的故事韵律外，还能培养孩子的观察能力！孩子会喜欢看着公交车经过的地方，读着图中有趣的小细节： 咦，青蛙拿叶子当雨伞呀！ 、 草原上藏著一只兔子！ 另外，通过一再重复的句子，孩子会在生活中学习运用语言，例如： 谁的家到了？ 外婆的家到
有很多家长会问：宝宝应该从多少岁开始看书？0-2岁这么的孩子又不认字，能看懂什么？1-4个月的宝宝，其实已经准备好，可以迎接他们的 阅读初体验 了 宝宝在出生后的1个月，就已经可以聚焦看清20-30厘米之内的东西；2个月可以逐渐分辨出颜色，并且喜欢色彩明亮的东西；4个月的宝宝有了 深度视觉 ，可以分辨物体离自己有多远，也可以控制自己的胳膊。《和小鸡球球一起玩》就是专为这个阶段的孩子设计，可以很好地促进孩子的手脑协调发展。 这套专为0-2岁小宝宝设计的充满惊喜的游戏纸板书全新升级，不仅有6个温馨快乐的互动故事和25种升级快乐的互动玩法，还全面升级亲子共读内容，增加6个亲子互动游戏示范视频 亲子阅读入门30讲 视频课程。 书里有立体、模切、拉页等多种设计元素的融合，通过洞洞、翻页、弹跳、抽拉等多种工艺，让小宝宝和小鸡
一大清早，一只蜘蛛在农场旁的篱笆上忙碌起来，对于路过的马、牛、羊等的游玩邀请一点也不心动。她不停地织呀织，后她会织出什么东西呢？ 作者艾瑞?卡尔擅长运用鲜明的色彩、丰富的图像，融合自创一格的拼贴，表现出儿童纯真且充满幻想的世界，加上重复与预测性的文字，能让宝宝掌握故事的脉络。当忙碌的蜘蛛织出越来越大的网，凸出的立体面积也随之增加，让宝宝能够用小手摸一摸特别的触感，孩子会觉得很有趣。
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《爱弹钢琴的小兔子1》这是一本可以唱着玩的绘本。今天，钢琴兔小妹带着钢琴来到游乐场。哆来咪发唆啦西哆 让我们和钢琴兔小妹一起唱一唱，弹一弹吧！爸爸妈妈们注意啦，在给宝宝讲这本绘本的时候，曲调、快慢、音色都可以变换，请随意发挥想象，和孩子们一起感受音乐带来的乐趣。《爱弹钢琴的小兔子2》这还是一本可以唱着玩的绘本。这一次，钢琴兔小妹遇到了小精灵，会发生哪些好玩的事呢？哆来咪发唆啦西哆 让我们和钢琴兔小妹一起唱一唱，弹一弹吧！爸爸妈妈们注意啦，在给宝宝讲这本绘本的时候，曲调、快慢、音色都可以变换，请随意发挥想象，和孩子们一起感受音乐带来的乐趣。
从清晨到夜晚，从起床到入睡。给宝宝精心安排的一天，起床、穿衣、吃饭、玩耍、出游 洗澡、入睡。在这个过程中作者将宝宝感兴趣的事物整理成200多张可爱的手绘图片。
噗 ，画面中出现了一个黑色的小圆，就像一个黑色的眼珠。不久，右边也传来了声音 噗呲噗呲 ，两个大大的红色泡泡冒了出来。一眨眼的功夫，泡泡 咻 地伸长，还把眼珠收了进去，变成了一条长长的、扁扁的小蛇，慢慢悠悠地朝前走 明明是抽象的几何图形，却能激发孩子的灵感和想象力，联想到自然中的小蛇、毛毛虫、花朵 骨碌骨碌 咻 啪嗒啪嗒 ，孩子听着有魔力的拟声词，随着翻页观察书中形状和颜色的变化，静态的画面仿佛产生了动画xiao果，为他们带来无限惊喜的阅读体验。 巧妙的洞洞设计既能满足孩子的好奇心，锻炼手指灵活度，还能增qiang他们对形状、大小、立体空间的直接感受力，增添阅读乐趣。
《听！蜘蛛在唱歌》：一只勤劳的蜘蛛一边唱歌一边织网，无意中，它的歌声召唤来了一头大象。这头大象在蜘蛛网上荡起秋千，它摇啊摇，发现自己没有掉下去，便招呼其他大象来一起荡秋千。它们摇啊摇，荡啊荡，充满了和谐与美好。
到了晚上的睡觉时间，主动爬到床上准备入睡的孩子有多少呢？孩子们总是找各种理由拒绝上床睡觉：想要再玩一会，想要跟爸爸妈妈再多聊一会，也可能是因为害怕突然进入伸手不见五指的黑夜 这时大人们经常会说： 快点睡觉，明天还要去幼儿园 现在是大家都要睡觉的时间，赶快睡 等等。其实要说服孩子们入睡并非一件简单的事，作者为了让孩子不再恐惧黑暗、拖延入睡，在《呼噜呼噜，瞌睡虫来了》这本绘本中创作了一个 瞌睡虫朋友 的角色，意在改变孩子对睡觉的认知。而且，作者在这一虚构的故事中添加了一些有趣的设定，如：瞌睡虫住的远、走得慢、包里装的是孩子们可能要做的各种各样的梦、如果途中发现孩子睁开眼睛东张西望便返回家中 这些都能引起孩子对这位新朋友的好奇心和期待感，促使孩子主动闭眼睡觉。通过书中呼唤瞌睡虫这位
