小宝贝要上幼儿园啦！许多家长有各种各样的担心：我的宝贝上幼儿园能行吗？会不会不适应？会不会哭闹？会不会生病？会不会…… 为了让宝贝顺利地入园，更好地适应幼儿园生活，《宝贝入园准备》系列围绕宝贝在入园初容易出现的问题，结合这一阶段宝贝的身心发展特点，请婴幼教育专家和幼儿园教师精心编写，从情商准备和智商准备两个方面，对孩子进行系统、科学的入园准备训练，帮助家长排忧解难。 相信小宝贝在本系列的指导下，能充分地做好入园准备，缩短入园的适应时间，快乐地融入幼儿园生活！
这本书针对宝宝入园的学习内容，主要分为语言、数学和安全教育三个方面。这三个方面涉及范围全面，与入园后幼儿园开展的学前教育知识紧密衔接。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现，配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标，利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供的专家建议，对父母进行科学正确的引导。父母可以和宝宝一起通过做游戏学习这些知识，为宝宝入园做好全面的知识准备。
本书以发展幼儿思维能力为宗旨，由资深幼教专家根据幼儿数学概念发展特点精心编排。蕴含多种多样的、富有创意的数学游戏，以阶梯式循序渐进的方式，全面系统地培养孩子幼儿时期的数学思维、理性思维，从而培养独立解决问题的能力，并激发孩子对学习数学的浓厚兴趣。每天一页，让孩子轻松爱上数学！
《宝贝入园一二三》共分三册，通过一个个小故事详细描写了幼儿从入园准备、进入幼儿园到爱上幼儿园的全过程，帮助家长解决棘手的孩子入园难问题。丛书也让孩子通过故事了解、接受、爱上幼儿园。 另外，书中设计的成长记录环节，将伴随着孩子走完幼儿园的每个阶段，记录下孩子成长中的一点一滴。
书中介绍的几位妈妈和宝宝的情况各异，且正面临着选择幼儿园、入园等一系列问题，跟随了解她们寻找幼儿园、选择幼儿园、熟悉和适应幼儿园的脚步和历程，相信可以给所有的妈妈和宝宝一些启发、经验和帮助。
《宝贝入园一二三》共分三册，通过一个个小故事详细描写了幼儿从入园准备、进入幼儿园到爱上幼儿园的全过程，帮助家长解决棘手的孩子入园难问题。丛书也让孩子通过故事了解、接受、爱上幼儿园。 另外，书中设计的成长记录环节，将伴随着孩子走完幼儿园的每个阶段，记录下孩子成长中的一点一滴。
众所周知，孩子的教育在于培养兴趣，识字也是如此。在教孩子认字的过程中，关键在于如何遵循孩子的认知特点，选择适合孩子识字的方法。如果不注意宝宝的年龄特征，会挫伤宝宝学习的积极性，甚至会带来许多后遗症，使宝宝不再愿意学习。如果我们采取科学的方法，培养宝宝识字的兴趣，就能够使他们很快学会许多汉字。
列出一天中真实的幼儿园作息时间，并配以精彩图片，帮助父母高速宝宝的作息时间，为入园做好准备。特别设计的钟表指针可以拨动，让宝宝在游戏中学会认识时间。 理论依据：如果宝宝的作息时间与幼儿园的规律接近，会减少环境改变对宝宝的影响，帮助宝宝克服分离焦虑，更容易适应幼儿园的生活。 阅读方法：1、入园前3个月，经常和宝宝一起看这本书，按照所选幼儿园的规律，调整宝宝的作息时间。 2、和宝宝一起将时钟指针拨到正确的时间，逐渐过渡到让宝宝自己拨。
好听，树林中有淡淡的春天的味道。草和树散发出淡淡的清香。同伊走在雨中好开心。同伊滴溜溜地转圈，笃笃笃地走着，一蹦一跳的。呱呱呱，小青蛙跳过来问：“我可以和你一起睡午觉吗？淋着春雨睡觉棒了。”“对不起，虽然我也喜欢春雨，但是我不能像你一样淋雨。”同伊回答说。于是，小青蛙呱呱地跳走了。小蒲公英嘟嘟嘟地叫同伊：“要和我一起跳舞吗？淋着春雨跳舞美啦。”“对不起，虽然我也喜欢春雨，但是我不能像你一样淋雨。”同伊回答。蒲公英晃了晃脑袋。....同伊变得有点闷闷不乐，脚步也变得有点沉起来。
直观、有趣的题型和科学的训练方法，激发宝宝的潜能。 以特别的设计、丰富多彩的知识、益智的游戏，充分调动宝宝的学习兴趣。 针对不同年龄段的宝宝设计，符合各年齿段宝宝智力发展的特点。
《智力开发》（下学期） 内容主要涉及儿童早期认知、记忆、思维等相关方面的开发，包括语言能力、数学能力、注意力、逻辑推理和常识认知这几部分，此外，本书还附赠一本练习册，作为习题补充。
为什么要让幼儿学数学？若从学习知识来说，学数学应该是上小学以后的事情。事实证明，入学前没有怎么学数学的孩子，入学后完全能学好数学。那么，入学前让孩子接触数学有什么意义呢？您可能会说是为入学做准备，当然有这方面的作用，但这不是主要的，根本的意义是：热爱数学，开发潜能。 无论是对于当前的发展，还是日后的发展，热爱数学都是很重要的。试想，孩子对索然无味的科目能学好吗？即使被塞进了许多数学知识，也是无济于事的，那只会使孩子越来越远离数学。可见，对待数学的情感是位的，而这却往往被忽略了。一说学数学，就注重于会算多少道题，一味地追求高度、难度，至于喜欢不喜欢从不加考虑，甚至“牛不喝水强按头”，这是数学教育中的*失误。 怎样让孩子亲近数学呢？既有外在的引导与激发，更有内在的兴趣，用有趣
EQ即情商，也就是人的非智力因素，包括自我认知、情绪管理、自我激励、了解他人和社会交往等方面，它是一个人获得成功的关键因素之一，对人的一生有重要影响。 0～6岁是宝宝情商发育的关键时期，把握住这个机会，让宝宝养成开朗的性格和良好的品性，学会表达自己的情感和人际交往，这将为宝宝人生的成功奠定坚实的基础。 为此，我们精心编写了有利于宝宝情商发育的《幼儿EQ阶梯开发》启蒙教育丛书。该丛书分为2～3岁、3～4岁、4～5岁三个年龄段，而每个年龄段又按内容分为基础篇和加强篇，呈阶梯渐进式，一步一步开发宝宝的情商。本丛书采用直观、有趣、有效的题型和科学的训练方法，结合宝宝情商发展的特点，从生活能力、性格培养、品格培养、交往能力、安全意识等方面对宝宝进行情商开发。 每天5分钟的亲子互动，让您和宝宝的感
套书《幼儿早期阅读与识字》其中由陈长海主编 的《儿歌找一找》选取了48首韵律十足，朗朗上口的 儿歌，配合有趣的找一找等小游戏和识字环节，让幼 儿在阅读游戏的过程中，学习生字，丰富他们的认知 ，增加他们的生活经验，提高语言表达能力和人际交 往能力。
《幼儿入园准备》是多年从事幼儿教育的高级教师，专门为即将人园的宝宝们精心编写的。IQ卷从构成幼儿智商的各种知识要素着手，包括数、量、形等数学能力和听、说、读、写等语言能力。每一主题都紧密结合这一阶段幼儿的智力发展特点，既有科学的训练方案，又有专家扼要的指点，还特别为宝宝们引入了活泼、有趣的迪士尼卡通形象。愿宝宝们在本书的指导和帮助下，提高智力水平，建立自信和良好的学习方法，做好充分的人园准备，更快、更好地适应幼儿园的生活，为未来的成功打下坚实基础。
