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农场新来了一只小兔子，它见到的 个朋友是小猫。小猫热情地对它抱抱抱，但是小兔子喜欢跳跳跳。小兔子和小猫一起跳跳跳，它们又遇到了小牛、小猪、小羊。快乐像是会传染，大家一起跳跳跳。但是有个小动物不让大家跳跳跳，它是谁呢？
农场新来了一只小兔子，它见到的 个朋友是小猫。小猫热情地对它抱抱抱，但是小兔子喜欢跳跳跳。小兔子和小猫一起跳跳跳，它们又遇到了小牛、小猪、小羊。快乐像是会传染，大家一起跳跳跳。但是有个小动物不让大家跳跳跳，它是谁呢？
一套真正实用化普及化的亲子园教材，国家重点课题，教育专家教授，历时五年，鼎力研发。
涵盖1岁到入学前各知识领域的基础学习方案。 1岁和2岁分册采用游戏式学习方法．3岁开始采用启发式学习方法，非常符合各年龄阶段幼儿能力养和发展的要求。 内容涉及认知、思维、创意、自然、社会、生活、自我、空间、时间、数学、语言、音乐、绘画、手工、迷宫等主题，可以均衡开发多元智能的八大能力。 每种主题的学习内容可以复合训练多种智能．而每种智能又在不同形式的主题中多次强化训练。整套书的开发方案严密而完善，既具有独立性又具有统一性。 根据幼儿的年龄特点，通过听、说、读、写、看、唱以及手工制作和身体游戏等不同的活动，培养孩子独立解决问题的能力和进行创造性思考的能力。
《入园前那些重要的事》是一套长期占据德国行为习惯类童书Bestseller的0-4岁成长飞跃期生活技能小百科。做为欧洲乃至全世界风靡的幼儿读物，这套书中温馨亲切的插图、趣味性十足的翻翻页、转盘等游戏机关，科学的示范步骤，让这套书既洋溢着童真童趣，又保持着德国童书一贯的科学严谨，从而让孩子兴致盎然地动手动脑，轻松培养良好行为习惯，顺利适应幼儿园的生活。 本系列共5册，包含以下主题：培养自理能力：《我会自己刷牙、洗手、尿哗哗》；学习生活技能：《看看我有多能干》；培养出行安全意识：《这样坐车安全》；学会认识和管理时间：《快快慢慢的时间》；提高社会认知能力：《 次上街买东西》。《 次上街买东西》内容简介：穿过街道，来到购物中心，走进花园，面对家门外的世界，我充满勇气！ 在哪里坐公共汽车？ 谁在城市里？
《幼儿园渗透式领域课程:健康·语言·社会(教师用书)(大班下)(修订版)》内容简介：中国幼儿教育的百年发展史，也是中国幼儿园课程的百年成长史。从1903年湖北武昌幼稚园的开办起，应该教幼儿什么，如何组织教学内容，即幼儿园应有怎样的课程，一直是中国幼儿教育领域受关注的问题。幼儿园课程发展的百年历史，折射出幼儿园课程研究和实践领域的困惑和迷茫，折射出中国幼教工作者对幼儿园课程的思考和探究。
????《小宝宝益智袋:培养好习惯(0-3岁)(套装共6册)》内容简介：包括《生活好习惯》《安全好习惯》《学习好习惯》《行为好习惯》《情绪好习惯》《健康好习惯》六本分册，通过宝宝生活中的各种细节活。?
涵盖1岁到入学前各知识领域的基础学习方案。1岁和2岁分册采用游戏式学习方法，3岁开始采用启发式学习方法，非常符合各年龄阶段幼儿能力培养和发展的要求。 内容涉及认知、思维、创意、自然、社会、生活、自我、空间、 时间、数学、语言、音乐、绘画、手工、迷宫等主题，可以均衡开发多元智能的八大能力。 每种主题的学习内容可以复合训练多种智能，而每种智能又在不同形式的主题中多次强化训练。整套书的开发方案严密而完善．既具有独立性又具有统一性。 根据幼儿的年龄特点，通过听、说、读、写、看、唱以及手工制作和身体游戏等不同的活动，培养孩子独立解决问题的能力和进行创造性思考的能力。
是玛丽的生日，她3岁了，就要准备上幼儿园了。幼儿园是什么样子？老师们会问什么样的问题？上幼儿园都要准备哪些东西？幼儿园里的 都干些什么？跟玛丽一起开启幼儿园体验之旅，帮助孩子自信满满地走进幼儿园，融入幼儿园。
近些年来，我国兴起了亲子活动的热潮。它是时代和社会发展的必然。但是应该如何才能有效地开展亲子活动呢？北京教育科学研究院早期教育研究所和北京市各区县幼教工作者，将几年来创办亲子园的科学研究和教学实践经验、地行了认真地总结，并编写了本书，供广大读者参考应用。 本书为亲子园的建立，实践与操作提供了具体的帮助和指导。具有实用性、知识性、指导性和可操作性。通俗易懂、图文并茂。 全书包括：1、0-3岁儿童教养大纲。2、0-3岁发展指标与教养策略。3、亲子园活动设计及组织指导。4、0-3 岁亲子园活动设计。5、亲子园选附教材。6、亲子教育总是与策略。
![便便宇航员 [日]服部弘树 绘 彭懿 译 抓住小朋友的玩乐心理 打开脑洞 教养良好如厕习惯 入园准备 幼儿启蒙绘本 上海](http://img3m2.ddimg.cn/7/35/11902864552-1_l.jpg)
