孩子从6个月至2岁时，是秩序感为强烈的时期，一直会延续到5岁左右。孩子发展秩序的敏感期中，应给予适当的引导与培养，可以帮助孩子建立秩序感，以便于在3岁以后更好地适应新环境，为进入幼儿园做准备。 《准备好了吗？》是由日本绘本画家江头路子专门为1~4岁幼儿准备的互动游戏绘本。全系列共3册，讲述了小花收信件、准备上学、帮忙做家务的过家家游戏。 其中《准备好了吗？》讲述的是孩子每天早上，从起床到上幼儿园的这段时间要准备做什么：起床 上厕所 换衣服 吃饭 洗脸 刷牙 整理书包，；《信来了吗？》讲述了孩子们之间的游戏邀请与回应；《要帮忙吗？》讲述的是孩子通过游戏的方式，有步骤地帮忙做家务的故事：选菜 洗菜 煮饭 端上桌子 吃饭 收拾桌子。 有趣的过家家游戏，一问一答的阅读方式，切合了1-4岁幼儿的认知特点，通

本套书共有5个分册 《入园第一天》《大家一起玩》《多吃饭长大个》《自己事自己做》《放学谁接我》，让小朋友充分为进入幼儿园做好心理准备。 幼儿园是小朋友第一次离开家人，走入到一个陌生的环境中，跟陌生的小朋友跟老师相处一整天，这一天里他们会有对妈妈的思念、对陌生环境的恐惧、对自己不会做的事不知所措等，都非常让小朋友焦虑，更让不了解内部情况的父母焦虑。 所以，入园前做好准备，多多沟通，建立孩子的自信就显得尤为重要，告诉他们有需求要大胆说出来，不会做的事情要请求帮忙，还有 早上好、谢谢、不客气 等礼貌用语。这套书可以让孩子在入园前做好充分的准备，缓解家长的分离焦虑。

本系列是一套低幼卡板书，介绍了男孩本和喜爱的玩具小熊之间的故事。在本的照料下，小熊仿佛也有了生命，可以和本对话、可以和他一起玩、可能会生病需要照顾。他们俩一直互相帮助、互相爱护，用充满爱的陪伴温暖彼此。《给小熊洗澡》本和小熊在沙箱里玩沙子，一起建造美丽的城堡。晚上回家时，本从头到脚都是沙子。妈妈说他该去洗澡了，那小熊呢，谁给他洗澡？

本系列是一套低幼卡板书，介绍了男孩本和他喜爱的玩具小熊之间的故事。在本的照料下，小熊仿佛也有了生命，可以和本对话、可以和他一起玩、可能会生病。他们俩一直互相帮助、互相爱护，用充满爱的陪伴温暖彼此。《没有小熊睡不着》本和小熊分不开，没有小熊他睡不着。但是小熊在哪里呢？在整个房子里大搜索，本终于把小熊抱在了怀里，两个疲惫但高兴的孩子睡着了。

\"孩子入园，很多家长都会遇到这样的问题：依恋父母不愿离家、哭闹不进班难安抚、在幼儿园感到孤独、对老师和同学陌生、不好好吃饭、不愿意睡午觉、缺乏自理能力、脾气大、被欺负……幼儿园是孩子接触的 个“小社会”。本书将和入园相关的物质准备、心理准备、能力掌握、家长如何配合、如何提前让孩子适应幼儿园等知识进行系统梳理，解答了70+个入园前家长高度关心和陷入焦虑的问题，旨在帮助即将入园的孩子家长了解自己的孩子在这个阶段，需要培养什么习惯、发展哪些能力、掌握哪些基本知识和技能；如何让孩子 好的适应幼儿园，如何在孩子的基本能力和社会性上和学校老师密切配合，帮助孩子得到 好 充分的成长和发展。\"

幼儿园是宝宝接受教育、获得知识的一个社会场所。本书结合这一阶段幼儿的特点，着重为宝宝和家长的分离焦虑做了有益的指导和训练，让宝宝不再哭闹，快快乐乐入园。

本套入园准备图画书分六册，从心理、语言、技能、习惯和安全等方面展开一幅幅幼儿园生活画卷，帮助宝宝轻松无障碍地跨入幼儿园。 1.认识幼儿园 去幼儿园，你准备好了吗？幼儿园里有好吃的、好玩的、好听的，还有亲切的老师和一大群小伙伴。打开本书，你能看到一个多彩的幼儿园。图书以小男孩果果为视角，真实展现了幼儿园的生活场景：亲切的老师，可爱的小朋友，很多好吃的、好玩的 帮宝宝在心里建立美好的幼儿园形象，让宝宝爱上幼儿园。 2.入园安全认知 去幼儿园，你准备好了吗？幼儿园里意外多，剪刀 咬 了指头，铅笔 刺 了口腔 不怕，培养安全意识，避免意外发生。图书通过小男孩大米和小米展示了幼儿园生活中应注意的安全问题，让宝宝知道在这些情况下应该怎么做，帮宝宝树立安全意识，让宝宝能够快快乐乐入园，安安全全回家。 3.

本系列是一套低幼卡板书，介绍了男孩本和喜爱的玩具小熊之间的故事。在本的照料下，小熊仿佛也有了生命，可以和本对话、可以和他一起玩、可能会生病需要照顾。他们俩一直互相帮助、互相爱护，用充满爱的陪伴温暖彼此。《给小熊洗澡》本和小熊在沙箱里玩沙子，一起建造美丽的城堡。晚上回家时，本从头到脚都是沙子。妈妈说他该去洗澡了，那小熊呢，谁给他洗澡？

本系列是一套低幼卡板书，介绍了男孩本和喜爱的玩具小熊之间的故事。在本的照料下，小熊仿佛也有了生命，可以和本对话、可以和他一起玩、可能会生病需要照顾。他们俩一直互相帮助、互相爱护，用充满爱的陪伴温暖彼此。《给小熊洗澡》本和小熊在沙箱里玩沙子，一起建造美丽的城堡。晚上回家时，本从头到脚都是沙子。妈妈说他该去洗澡了，那小熊呢，谁给他洗澡？

本系列书为绘本，共4册，以好玩有趣的动物童话故事，吸引孩子阅读，既能让孩子充满阅读的乐趣，又能培养孩子的高情商，同时，还能教孩子学会如何保护自己，是一套很好实用的工具书，又是一套很好美妙的故事书。

《入园前那些重要的事》是一套长期占据德国行为习惯类童书榜Bestseller的0-4岁成长飞跃期生活技能小百科。做为欧洲乃至全世界风靡的幼儿读物，这套书中温馨亲切的插图、趣味性十足的翻翻页、转盘等游戏机关，科学的示范步骤，让这套书既洋溢着童真童趣，又保持着德国童书一贯的科学严谨，从而让孩子兴致盎然地动手动脑，轻松培养良好行为习惯，顺利适应幼儿园的生活。 本系列共5册，包含以下主题：培养自理能力：《我会自己刷牙、洗手、尿哗哗》；学习生活技能：《看看我有多能干》；提高社会认知能力：《第一次上街买东西》；培养出行安全意识：《这样坐车安全》；学会认识和管理时间：《快快慢慢的时间》。《快快慢慢的时间》内容简介：为什么要赶时间，为什么时间有时候过得快有时候过得慢？做时间管理的小能手！ 为什么爸爸妈妈

本系列是一套低幼卡板书，介绍了男孩本和他喜爱的玩具小熊之间的故事。在本的照料下，小熊仿佛也有了生命，可以和本对话、可以和他一起玩、可能会生病。他们俩一直互相帮助、互相爱护，用充满爱的陪伴温暖彼此。《没有小熊睡不着》本和小熊分不开，没有小熊他睡不着。但是小熊在哪里呢？在整个房子里大搜索，本终于把小熊抱在了怀里，两个疲惫但高兴的孩子睡着了。

本系列是一套低幼卡板书，介绍了男孩本和他喜爱的玩具小熊之间的故事。在本的照料下，小熊仿佛也有了生命，可以和本对话、可以和他一起玩、可能会生病。他们俩一直互相帮助、互相爱护，用充满爱的陪伴温暖彼此。《小熊生病了》天哪，小熊生病了！流鼻涕，额头烫。好吧，本知道该怎么做：鼻喷雾剂，大量维生素和创可贴，当然，要想让小熊迅速康复， 重要的给它是很多很多的爱。

本系列是一套低幼卡板书，介绍了男孩本和他喜爱的玩具小熊之间的故事。在本的照料下，小熊仿佛也有了生命，可以和本对话、可以和他一起玩、可能会生病。他们俩一直互相帮助、互相爱护，用充满爱的陪伴温暖彼此。《没有小熊睡不着》本和小熊分不开，没有小熊他睡不着。但是小熊在哪里呢？在整个房子里大搜索，本终于把小熊抱在了怀里，两个疲惫但高兴的孩子睡着了。

《宝宝入园准备100图》这套丛书包含了入园前儿童的身心发展特点和入园过程中出现的各种问题，参考了幼儿园的学习生活内容，邀请了权威幼儿专家进行评鉴，做了全面科学的准备进行编撰。本套书分为心理、知识、能力、园所生活四册，在内容上全面涵盖了宝宝心理、知识、能力和园所生活这些入园需做的准备，并进行了科学的章节设置。形式上则每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现，配以活泼生动、主体明确的图片。而且每页都设立针对性的目标，巧妙地利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供权威的专家建议，科学正确的引导父母，发挥父母的关键作用。本套书旨在指导和帮助宝宝做好充分的入园准备，减轻宝宝与父母分离时的焦虑，让宝宝尽快融入幼儿园多姿多彩的生活。

本系列是一套低幼卡板书，介绍了男孩本和喜爱的玩具小熊之间的故事。在本的照料下，小熊仿佛也有了生命，可以和本对话、可以和他一起玩、可能会生病需要照顾。他们俩一直互相帮助、互相爱护，用充满爱的陪伴温暖彼此。《给小熊洗澡》本和小熊在沙箱里玩沙子，一起建造美丽的城堡。晚上回家时，本从头到脚都是沙子。妈妈说他该去洗澡了，那小熊呢，谁给他洗澡？

我在幼儿园的一天：是一本关于幼儿园一天过程的机关术，诠释了幼儿园的生活，从独特的角度展示幼儿园有趣的生活，消除入园焦虑，既充满童趣又非常实用。3~6岁宝宝适读。结合孩子们的开园季，家长们特别是小班家长们，亟需补充和学习一些关于孩子如何畅享幼儿园生活的场景，因为单单焦虑是于事无补的，只有学习能够更好的帮助我们！

本套卡片按照0~3幼儿成长特点，分阶段设置内容，共分为4盒，分别是《宝宝早教卡：1》《宝宝早教卡：2》《宝宝早教卡：3》《宝宝早教卡：4》，从日常生活取材，科学地选取了不同阶段幼儿应该认知和学习的内容。每张认知的图片都配有标准汉字和英文单词，同时设计语言训练内容来提高幼儿的语言能力。

心理篇： ①帮助家长让宝宝知道为什么要上幼儿园 ②帮助家长让宝宝了解上幼儿园的好处 ③建立和谐温馨的家庭氛围，让宝宝知道爸爸妈妈很爱他，帮助培养安全感 ④帮助建立对老师的信任和依赖 知识篇： ①词语训练 ②数学知识游戏（数与量、形状感知、比较和分类、空间和方位） ③简单的观察力、想象力、专注力训练 ④日常生活常识 生活篇： ①帮助宝宝熟悉幼儿园一日活动流程 ②帮助宝宝适应集体生活，培养其独立生活能力 习惯篇： ①培养宝宝良好的生活习惯，作息时间与幼儿园基本一致 ②培养孩子养成好品格，做个守秩序的好宝宝 语言篇： ①帮助宝宝主动表达需求，尤其表达大小便、喝水、添饭的意愿 ②培养宝宝主动打招呼，在不熟悉的人面前说话，多结交朋友等交往技能 ③交往中的礼貌用语等 安全篇： ①游戏活动安全 ②生活