有一天，多奇收到了住在100层房子顶层的蜘蛛王子的来信，信上写着 欢迎你来我家玩儿 。多奇按照信上的地图走啊走啊，突然一座房子出现在眼前！多奇使劲向上看，可是怎么也看不到房子的顶层，多奇能顺利地到达第100层吗 ？
小朋友有没有想过，自己到底喜不喜欢你自己？这本书里的主角，是一个 真心喜欢自己 的快乐小猪妹，她算不上特别漂亮，也没有什么特异禀赋，就像我们身边*常见的小朋友，但是她很懂得照顾自己，既使没有朋友在身边，也会做一些让自己愉快的事情。如果犯了错或是遇到了挫折，她会给自己再一次的机会尝试。 这是一本图文俱佳的优秀儿童绘本，通过亮丽画面传达出的，是一种具有普遍意义的、非常重要的早期教育思想 孩子要从小建立积极的自我概念。自我概念是指对自己的感觉和认识。
一个好热的夏天的下午，蚂蚁们发现了一大块西瓜。 真好吃，赶紧搬回家吧！ 可是怎么搬回去呢？一只蚂蚁想到了好主意 简单的线条、漫画式的夸张，把勤劳、乐天、齐心协力的理念呈现得无比幽默，结尾别出心裁。
走路的时候，他撞了你一下，你以为他不是故意的，结果他又撞了一下；拍皮球的时候，他不是把球抛给你的，而是砸在你的身上；排队的时候，他突然站插在你的前面，还狠狠地瞪了你一眼；做游戏的时候，他不让你参加，还很凶地说 我讨厌你，不想跟你一起玩儿 易懂的故事和道理，告诉孩子被欺负了该怎么办。 不是 打回去 的江湖做派，也不是 要宽容 的圣人作风。让你的孩子既有不欺负人的教养，又有不被人欺负的气场。 愿每个父母和老师都能读到，也期待父母和老师都能读给孩子听。
一艘轮船航行在茫茫的大海上。一个小女孩抱着名叫天天的洋娃娃站在桥头，正要给海鸥喂食。突然，海鸥的翅膀撞到了天天 扑通！她一下子掉到了海里。那么，天天*后能不能再回到小女孩的身边呢？
本书系统整理了中国国家博物馆中的馆藏藏品，按照陶器、青铜器、金银器、玉器、服饰、首饰等主题进行归纳整理。全书囊括了国博尽500种文物。所有镇馆之宝一应俱全，根据儿童历史知识水平，降低门槛，用孩子好理解的方式呈现文物。全手绘插图，再现国宝曾经美丽的样子，让孩子爱上国宝，爱上历史。
故宫博物院是一座特殊的博物馆，它建立在明清两朝皇宫的基础上，精心保管着980余座古建筑与186万余件珍贵文物。本书以午门为起点，沿故宫中轴线对太和殿、乾清宫、养心殿等古建筑及历史原状陈设进行深入讲解，并从书画、陶瓷、武备、钟表、珍宝各馆的展品中精选百余件珍贵文物，其中不乏《千里江山图》、各种釉彩大瓶、铜镀金写字人钟、桐荫仕女玉山等镇院之宝。在介绍历史建筑与文物的同时，向读者展示它们背后的非遗技艺，帮助孩子认识故宫，亲近传统文化。
夏天到了，小动物们都想吃冰激凌！太阳也想吃，可是当它靠近冰激凌时会发生什么？以小狐狸为代表的小动物具有勇于积极解决问题，乐于助人的美好精神，以可爱而又聪明的形象出现，让你在这样一个鲜活有趣的小动物的世界里感受到一次次尝试解决问题，齐心协力的智慧。更让孩子在耳濡目染中收到感染和启发。
这是一本面向3-8岁幼儿的原创绘本。《我要吃西瓜！》从一对母女挑西瓜开始，发展出一段祖孙三代之间爱的传承的故事，故事以双线叙事的方式进行，描绘了现实里的妈妈和女儿以及回忆里小时候的妈妈和自己的爸爸一起挑西瓜、吃西瓜、做西瓜棒冰的故事。 不同的时空，三代人做着类似的事情，温暖的情感在三代人之间流转，形成爱的传承。语言以对话为主，展现了母女之间的温馨互动，彩色铅笔描绘的画面细腻而清晰，以不同的色调区分现实和回忆两条线，后两条线汇合，细腻的情感，留给读者久久的感动。
好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一个圆圆的苹果， 啊呜 真好吃；第二天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一根黄色的香蕉， 啊呜 真好吃 第六天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一棵结满红苹果的树，你猜猜好饿的小蛇会怎么样呢？特别的翻页方式，重复而有趣的结局。幼儿在认知数字、事物的同时享受乐趣，爱上阅读。
有一天，小空正在洗澡，突然传来一个陌生人的声音。 我家住在地下第100层，现在要举行一个晚会，你要不要来玩儿呢？ 小空想了想，决定去看一看。地下100层的房子里到底要举行什么晚会呢？
《三毛流浪记》是我国漫画大师张乐平的惊世之作，这部不朽的作品曾在我国产生过巨大的影响，作品的主角三毛是我国几代读者所熟悉所喜爱的人物。 三毛曾五次被搬上银幕和荧屏，舆论界认为其堪与卓别林的《寻子遇仙记》媲美，在中国电影史上占有重要的地位。 1984 年，由张乐平先生亲自担任造型设计的动画片《三毛流浪记》问世，受到了广大观众的热烈追捧，许多人都说： 我是看着三毛的故事长大的 。这是张乐平先生留给我们的*一部动画版的《三毛流浪记》。 动画片《三毛流浪记》以漫画形象三毛为原型，运用了三毛漫画的很多原有情节，同时，设计了更为丰富的场景，故事结构更加完整。 张乐平以机智的笔触，精心地结构了一组一组笑中带泪的画幅，描写了瘦削矮小的三毛孤苦伶仃，四处流浪的悲惨生活，并将他乐观幽默而又不畏强暴的
酷虫学校是酷虫学校是一个什么样的学校？蝗虫校长认为， 这里危机四伏，有的坏学生会借口忘带午餐而吃掉老师！ 甲虫班班长狼蛛001认为， 这里虫虫平等，谁也不会歧视一只杂虫，尤其是像我这样长着毒牙的杂虫。 甲虫班的虎甲同学认为， 这是一个很棒的学校，因为到处都是美味的同学。 甲虫班是什么样的班级？蝗虫校长和学校所有的老师一致认为：甲虫班是*可怕、*可气、*可恨的班级，因为全校*无敌、*凶猛、*混蛋、*不讲理的学生全都集中在甲虫班！可是对甲虫们而言，甲虫班却是一个*团结、*温暖、*友爱的集体，因为不管甲虫们之间如何吵吵嚷嚷、打打闹闹，当班级的利益受到侵害时，所有的甲虫都会站在一起，然后把自己*恶毒、*可怕、*阴险、*不要脸的一面留给敌人！ 在吵吵闹闹的甲虫班里将会发生什么好玩的事情呢？甲虫们又将面
1、物理认知 为什么水能结成冰，也能蒸发变成水蒸气？为什么被踢飞的足球不会飞出大气层？飞机又是怎么飞起来的呢？ 要想知道答案，就翻开这本书来找一找吧。 2 、 化学认知 圆鼓鼓的气球里 装 的是什么呢？削过皮的苹果为什么放了一段时间就会 变色 ？盐巴放进水里搅一搅为什么就会 消失 ？ 这么多生活中常见的现象可都包含着一定的化学知识哦！小朋友们，我们一起来看一看吧。 3 、 自然现象与环境认知 每一天，我们都会经历太阳的东升西落；每一年，我们都会感受春夏秋冬四季的流转。风雷雨电，薄雾浓霜 这些与我们生活息息相关的自然现象都是怎么来的呢？神奇的大自然还为人类呈现了哪些奇特的景象？ 4 、 生活认知 观察一下你平时走过的街道，都有什么建筑呢，这些建筑是用来干什么的？再想一想平时跟爸爸妈妈一起出
