1、专为2-7岁儿童编写的识字短文，识字同时读古诗、短文 2、与小学生字同步，顺利幼小衔接 3、生字逐课增加，循序渐进 4、阅读中识字，边学边用 5、趣味识字游戏，边玩边记牢 6、原创中国风美图，知识与美的双重滋养 识字并非很早越好，适当的时机很好。敏感期学习是高效、让人愉快的学习时机。传统识字书往往采用字配图的形式，一张图片配一个字或一个词。孩子在学习一段时间之后可以说出大部分甚至全部字或词，但家长只要稍加留意就会发现，当这些被认得很熟的字或词换个地方出现时，孩子可能就不再认识了。所以，这种编排形式让孩子只是记住了图画或照片的内容，而非汉字。在本套书中，并没有给字或词配上一对一的图画，除了给每篇短文配以一幅图，其余的图画皆以辅助孩子复习、练习为目的。适当的图画可以引起孩子的兴趣，但汉字是主
全书共6册，分别是环游世界、史前恐龙、交通工具、森林、太空、穿越。
本套有声图书包含音乐、点读、跟读、测试、画板、闪光灯等六大功能模块 中英双语认知，11合1大容量，带给宝宝丰富多样的阅读体验。 本套丛书既是点读机、有声挂板，还可作为画板使用，另附赠1支带擦头的白板笔，可以让宝宝边画边玩，乐趣无穷。
亲子互动洞洞书是一套爱的表白书，包含《我爱我爸爸》《我爱我妈妈》两册，专为0-3 岁宝宝设计，书中用简洁且富有韵律的语言，讲述了亲子之爱的点点滴滴，引导宝贝去感受爱、表达爱、付出爱。亲子之爱，可以因为血缘而产生，但如果没有生活中的点滴积累和经营，爱也会凋零和枯竭。这套记录了亲子之爱的点点滴滴，给了爸爸妈妈和宝贝相互表达爱的机会。全书搭配活泼可爱的图像和设计巧妙的机关，透过生动的情境引导孩子学习各种不同的生活常识，运动宝宝的小肌肉，促进手指灵活与发展，并增强宝宝的观察力想象力和空间能力，是相当好玩又具有学习性的幼儿童书。
《经典唐诗》收录64首儿童的经典唐诗。朗朗上口的唐诗，配以古典的音乐，让幼儿边听边读，帮助幼儿记忆、理解唐诗含义。
《找一找，帽子藏哪儿呢？》 农夫弗朗茨的帽子丢了，到底是谁拿了呢？弗朗茨问了很多动物，动物们也加入了找帽子大军，*后农夫找到帽子了吗？ 多种玩法，包含抽拉书、洞洞书、翻翻书，让宝宝玩不停 图文和游戏结合，激发宝宝的阅读兴趣，让宝宝慢慢爱上看书 细节决定成败，鼓励宝宝细心观察，在翻翻游戏中训练逻辑思考 鼓励宝宝多动手，多尝试，训练手部灵活性 包含场景、动物等认知，让宝宝一边看、一边玩、一边学 硬纸板材质，圆角设计，经得起宝宝反复阅读
