这套丛书的素材，全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面：同学相处的烦恼，不会与老师沟通的烦恼，家长期望值太高的烦恼，不良的情绪、心理、脾气惹出的烦恼，对一些社会问题感到困惑的烦恼。希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓，又能让家长通过此书更好地了解孩子，为亲子阅读提供了切入点，是父母、老师了解孩子的渠道。 《坏情绪惹出大麻烦》 与坏情绪说再见，做个人见人爱的好孩子。
哲学鸟飞罗系列包含十册，每册讲述儿童生活中遇到的一个问题，涵盖人际交往、社会规则、道德品质等多个方面，让孩子在趣味故事中懂得处世做人的道理。 菲卢总是没完没了地提问。他的问题常常引来全家人热烈讨论：他们的争论有时边说边笑，有时谁也没找到答案，有时吵得不可开交，有时又会彼此不耐烦，发脾气 幸好，菲卢有个好朋友 飞罗，它每天晚上都会飞到窗前跟菲卢聊天。 小孩子都爱问为什么？爱发问的孩子是聪明的孩子，这说明他的小脑袋瓜在思考，对一些令他惊奇或困惑的现象，要寻求答案。这套 哲学鸟飞罗系列 侧重的正是孩子的社会性发问，在引导讨论的同时，也鼓励独立思考，是一套适合孩子好奇心，引导孩子独立思考的入门读物。 《为什么我没有钱？》 菲卢的妈妈到银行的取款机上取钱，菲卢也好想有一张自己的银行卡，那样的
本书是美国心理学会为孩子打造的有关学习障碍的绘本，旨在帮助孩子克服阅读障碍，提升孩子的学习自信。本书的主人公是一位有阅读障碍的小女孩贝雅，她在学校中遇到了一系列学习和社交障碍，因为有阅读障碍，她朗读的时候很慢，还缺字漏字，无法按时完成作业，上课注意力不集中，同学们也对她有意见，这让她很烦恼，在老师的帮助下，她通过收音机来记录自己想象的冒险故事，也让同学们看到了她优秀的一面。 本书以欢快幽默的语言，将主人公贝雅的困惑、烦恼表达出来。 故事结束后，有艾伦 B.布雷顿 写给父母的话 ，给父母补充了阅读障碍的相关知识，并就如何帮助孩子克服阅读障碍，提供了实用性的建议。
火鸡图图不喜欢自己。她的腿很瘦，她的羽毛是棕色的，她的头上没有毛。而且她讨厌自己的咯啵一咯啵声。但当图图用她自信、有力、火鸡式的咯啵一咯啵声救了一群小鸡之后，一切都改变了！ 我们可以给孩子的很好礼物之一，就是帮助他们发现自己的自我价值感。缺少这种感觉的儿童经常会表达出 不喜欢 自己，并且缺少自尊和自信。这本书有生动的语言和有趣的图画，它能够让孩子们欢笑，同时接受他们自己的 咯啵一咯啵 。书后附有给父母的建议和方法，让父母能够帮助孩子找到自信。
哲学鸟飞罗系列包含十册，每册讲述儿童生活中遇到的一个问题，涵盖人际交往、社会规则、道德品质等多个方面，让孩子在趣味故事中懂得处世做人的道理。 菲卢总是没完没了地提问。他的问题常常引来全家人热烈讨论：他们的争论有时边说边笑，有时谁也没找到答案，有时吵得不可开交，有时又会彼此不耐烦，发脾气 幸好，菲卢有个好朋友 飞罗，它每天晚上都会飞到窗前跟菲卢聊天。 小孩子都爱问为什么？爱发问的孩子是聪明的孩子，这说明他的小脑袋瓜在思考，对一些令他惊奇或困惑的现象，要寻求答案。这套 哲学鸟飞罗系列 侧重的正是孩子的社会性发问，在引导讨论的同时，也鼓励独立思考，是一套适合孩子好奇心，引导孩子独立思考的入门读物。 《为什么这也不许，那也不行？》 菲卢想独自坐火车去布雷斯特看他的朋友，可却被妈妈制止了。菲
这个轻松的故事告诉孩子：害羞不一定会影响一个人交朋友、获得快乐。 萨米 山姆森害羞，他不敢和慈祥的米勒先生说话，尽管他们曾经是一起看鸟的朋友；他不敢和卖冰淇淋的丹尼尔先生说话，尽管他很友好。但是有一天，当萨米*喜欢的狗斯巴克跑丢了，萨米忘记了他所有的害羞，他想的一切就是找到他丢失的小狗。很快，他能够和每个人说话了。 在成长过程中，许多孩子都会有一两个阶段比较害羞：害怕见陌生人、害怕去陌生的地方。不论你的孩子是在经历一个短暂的痛苦阶段，还是在更严重的恐惧感中挣扎，这本书都能够有所帮助。这个有趣的、鼓舞人心的故事让我们看到，很多害羞源于对想像出来的问题的恐惧。 书后 写给父母的话 ，解释了害羞现象，并提供了一系列实用的技巧，帮助培养孩子社会交往的能力和自信，顺利度过这个不舒
本书是美国心理学会为3-6岁孩子打造的儿童情绪管理与性格培养绘本，旨在培养孩子的身体自主权和同意权意识，让孩子明白身体属于自己。我们每个人都要保护自己的身体边界，也要尊重他人的身体边界。本书通过短尾矮袋鼠拒绝拥抱的故事，告诉孩子要学会保护自己的身体，别人不可以随便触碰。就连我们习以为常的拥抱，也是需要得到对方的同意才可以。故事结束后，有心理学博士 写给父母的话 ，对绘本内容进行了解读，就家长在教养孩子过程中如何帮助孩子了解身体自主权和同意权，提供了实用性的技巧和方法，并就如何说不，如何说是，提供了具体的练习场景。
这套丛书的素材，全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面：同学相处的烦恼，不会与老师沟通的烦恼，家长期望值太高的烦恼，不良的情绪、心理、脾气惹出的烦恼，对一些社会问题感到困惑的烦恼。希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓，又能让家长通过此书更好地了解孩子，为亲子阅读提供了切入点，是父母、老师了解孩子的渠道。 《做个内心强大的好孩子》 只有内心变强大，才能微笑地面对学习与生活中的不如意。
探险家在探险时，可能会出各种状况，比如看不懂地图，也可能走错路，甚至要重新开始，只有坚持到底不放弃才能有所收获。如果探险家难以接受错误，轻易放弃，就可能一无所获。 本书用孩子喜欢的探险故事为主题，以心理学的认知 行为疗法为基础，教给孩子一些方法和技巧，引导儿童学会处理害怕犯错的种种情绪。书里详细分析了害怕犯错背后的心理学原因，并将每个问题分成小节，穿插着趣味的小测试和我们常见的案例，互动性和趣味性十足，非常适合教育和鼓励孩子积极应对错误 让孩子不再害怕尝试！
碧姬 拉贝 1960年生，曾供职于公关领域，如今专事写作，同时兼职在学校、图书馆、咖啡馆等场合为孩子们主持以 哲学 为主题的下午茶活动。著有《写给孩子的哲学启蒙书》。 埃里克 加斯特 1969年生，毕业于巴黎艾斯蒂安艺术设计学院，曾为巴亚出版社旗下的众多儿童杂志担任美术总监。如今定居图卢兹，专职插图画家。其作品在米兰等众多知名出版社出版。
本书是美国心理学会儿童情绪管理与性格培养绘本系列的新品，旨在帮助孩子学会倾诉自己的内心烦恼，也能学会倾听他人。本书主人公是一个孤独的小男孩，他想找到一个可以倾诉的人，他找到了樵夫，但樵夫不愿意听他的故事，他找到了菜农，但菜农忙着没时间听。他终于找到了愿意倾听他故事的老奶奶，他把烦恼告诉了老奶奶，在一遍遍倾诉中，他的心情也逐渐开朗，画面也变得明亮起来，故事最后，小男孩变成了一位老爷爷，坐在火堆边听一个小姑娘讲述自己的故事。倾诉和倾听，能够带给我们积极向上的力量。
这套丛书的素材，全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面：同学相处的烦恼，不会与老师沟通的烦恼，家长期望值太高的烦恼，不良的情绪、心理、脾气惹出的烦恼，对一些社会问题感到困惑的烦恼。希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓，又能让家长通过此书更好地了解孩子，为亲子阅读提供了切入点，是父母、老师了解孩子的渠道。 《好的减压方法是学习》 好成绩可以让自己更自信，学习是减压有效的武器。
这套丛书的素材，全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面：同学相处的烦恼，不会与老师沟通的烦恼，家长期望值太高的烦恼，不良的情绪、心理、脾气惹出的烦恼，对一些社会问题感到困惑的烦恼。希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓，又能让家长通过此书更好地了解孩子，为亲子阅读提供了切入点，是父母、老师了解孩子的渠道。 《好人缘不用靠爸妈》获得友谊从此变得很简单， 因为我学会了怎样与人快乐地相处。
哲学鸟飞罗系列包含十册，每册讲述儿童生活中遇到的一个问题，涵盖人际交往、社会规则、道德品质等多个方面，让孩子在趣味故事中懂得处世做人的道理。 菲卢总是没完没了地提问。他的问题常常引来全家人热烈讨论：他们的争论有时边说边笑，有时谁也没找到答案，有时吵得不可开交，有时又会彼此不耐烦，发脾气 幸好，菲卢有个好朋友 飞罗，它每天晚上都会飞到窗前跟菲卢聊天。 小孩子都爱问为什么？爱发问的孩子是聪明的孩子，这说明他的小脑袋瓜在思考，对一些令他惊奇或困惑的现象，要寻求答案。这套 哲学鸟飞罗系列 侧重的正是孩子的社会性发问，在引导讨论的同时，也鼓励独立思考，是一套适合孩子好奇心，引导孩子独立思考的入门读物。 《那你呢，你害怕什么？》 在滑雪场，菲卢发现爸爸不想学另一个人那样，直直地全速往下滑。菲卢
这套丛书的素材，全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面：同学相处的烦恼，不会与老师沟通的烦恼，家长期望值太高的烦恼，不良的情绪、心理、脾气惹出的烦恼，对一些社会问题感到困惑的烦恼。希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓，又能让家长通过此书更好地了解孩子，为亲子阅读提供了切入点，是父母、老师了解孩子的渠道。 《爸妈不是我的监工》 爸爸妈妈再也不是我的监工了，而是我亲密的朋友。
用点心学校 一语双关：点心人爱上学，上学用点心！让你时时用点心，天天都开心。 《老师真够辣》讲的是 用点心学校 中的老师们的故事，他们和人类学校中的老师一样，希望点心学生能逐渐自我完善。你想知道辣椒老师和芥末老师到底谁更辣吗？打蛋器校长不准木杵老师 捣 蛋？为什么麻辣锅老师和涮涮锅老师会并班上课？欢迎来到 用点心学校 选修辣老师们的课程！多用点心，你就能学到知识！
大科学家的成长小故事，以榜样的力量激发孩子的内驱力，让孩子成就理想的自我！ 《给孩子榜样的力量》以独具审美性的图画、艺术性的语言，将大人物的成长经历娓娓道来，让读者感受到这些卓越人物的人格魅力，帮助他们树立有意义的人生目标，拓展其人生格局，塑造其坚韧的品格、敏锐的洞察力与思辨力，使小读者获得成长的勇气与力量。
哲学鸟飞罗系列包含十册，每册讲述儿童生活中遇到的一个问题，涵盖人际交往、社会规则、道德品质等多个方面，让孩子在趣味故事中懂得处世做人的道理。 菲卢总是没完没了地提问。他的问题常常引来全家人热烈讨论：他们的争论有时边说边笑，有时谁也没找到答案，有时吵得不可开交，有时又会彼此不耐烦，发脾气 幸好，菲卢有个好朋友 飞罗，它每天晚上都会飞到窗前跟菲卢聊天。 小孩子都爱问为什么？爱发问的孩子是聪明的孩子，这说明他的小脑袋瓜在思考，对一些令他惊奇或困惑的现象，要寻求答案。这套 哲学鸟飞罗系列 侧重的正是孩子的社会性发问，在引导讨论的同时，也鼓励独立思考，是一套适合孩子好奇心，引导孩子独立思考的入门读物。 《要是我不遵守规则？》 路上没有警察，菲卢让爸爸把车再开快一点儿！可爸爸不赞成菲卢的想法，
用点心学校 一语双关：点心人爱上学，上学用点心！让你时时用点心，天天都开心。 《学生真有料》以孩子喜欢的食物为主角，赋予每种食物各自的性格，描述了它们在 用点心学校 发生的趣事。打蛋器校长能不能打败搅拌棒女士，连任校长？素食班的模仿秀到底有多厉害，连外国人都拍手叫好？为什么刨冰小弟的脸上总是又冰又冷，完全没有表情？一起跳进点心 油 泳池，再为粽子班的龙舟比赛加油，学习当一个从里到外 真有料 的好学生吧！
用点心学校 一语双关：点心人爱上学，上学用点心！让你时时用点心，天天都开心。 《用点心学校》是一场以点心嘉年华为主题的魔术童话。在这个故事里，点心人最大的心愿，就是进入 用点心学校 学习，成为最有特色、最受欢迎的点心。你想知道小小布丁人如何勇敢地变身为 脆皮焦糖布丁 吗？坚强的蛋煎小子是怎么成为夜市上的超人气美食的？还有，没自信的臭豆腐如何闯出了一片天？欢迎来 用点心学校 用点心，一起欣赏点心人美味又欢乐的故事！
《我要爱上吃饭》讨论的是食物和感受的问题，当我们学会与自己的内在进行沟通，读懂身体发出的信号，吃多或吃少就不再会成为问题。食物并不像他们想的那么简单。更深的、隐藏的需要起了重要的作用。当孩子吃得不多也不少时，他/她也就学会了与自己的感觉进行沟通。一个能够正确觉察掌握自己感觉的孩子。也将成为一个理解他人，宽容自己的成人。与其端着饭碗追着孩子喂饭，不如给他／她讲一个关于食物和感觉的故事吧！
大科学家的成长小故事，以榜样的力量激发孩子的内驱力，让孩子成就理想的自我！ 《给孩子榜样的力量》以独具审美性的图画、艺术性的语言，将大人物的成长经历娓娓道来，让读者感受到这些卓越人物的人格魅力，帮助他们树立有意义的人生目标，拓展其人生格局，塑造其坚韧的品格、敏锐的洞察力与思辨力，使小读者获得成长的勇气与力量。
荣获美国国家育儿出版物（NAPPA）金奖，美国前言提名奖等多个奖项。 1、本书是美国心理学会推出的 怎么办 系列的一种，围绕如何应对社交焦虑展开。 2、社交焦虑的孩子不仅内心承受了很多压力，而且也影响了自我发展。社交自信不仅能让孩子自我感觉更好，而且也非常有用。自信的孩子人际关系好，也愿意接受挑战。 3、本书从行为-认知心理学出发，指导孩子如何克服社交焦虑，培养社交自信。提供了一系列简单实用的方法。 4、全书以儿童喜欢的马戏团故事作为线索，列举了许多实际生活中儿童常见的案例，以及马戏团演员的例子，让孩子明白一个道理，害羞和焦虑是我们每个人都会有的，通过学习一些方法和策略，我们就能改善自己的情绪。 5、全书还有家长和孩子互动的小游戏和小测试，让孩子和家长在游戏中相互了解，增强亲子关系。
