《冒险岛数学秘密日记》是《冒险岛数学奇遇记》等受孩子们欢迎的冒险岛系列应用漫画书之一。是一套帮助小学生感受数学乐趣,战胜数学恐惧,打好数学基础的数学应用型漫画。 本套书漫画故事生动,曲折,和孩子们的校园生活和日常生活紧密相联。补习功课,户外体验课,野外写生,对泉井许愿 都是孩子们身边熟知的事物。让孩子们看漫画的过程中,通过熟悉的生活实景来学习基础数学,加法、减法、乘法、除法、分数等小学数学知识点。让看起来很难的数学问题置身在故事情节中,既读了漫画又自然地熟悉了数学概念,通过解决问题更完全地理解算数和应用,让学数学变得更加有趣, 牢牢地打好学习基础,树立强大的学习信心。 看漫画,孩子们跟随故事情节,深刻体悟到数学在生活中的应用,领会到数学知识点的精髓; 讲故事学数学 ,完全借
《冒险岛数学秘密日记》是《冒险岛数学奇遇记》等受孩子们欢迎的冒险岛系列应用漫画书之一。是一套帮助小学生感受数学乐趣,战胜数学恐惧,打好数学基础的数学应用型漫画。 本套书漫画故事生动,曲折,和孩子们的校园生活和日常生活紧密相联。补习功课,户外体验课,野外写生,对泉井许愿 都是孩子们身边熟知的事物。让孩子们看漫画的过程中,通过熟悉的生活实景来学习基础数学,加法、减法、乘法、除法、分数等。通过友情、探险等来培养孩子单纯美好的童心和梦想。让看起来很难的数学问题置身在故事情节中,既读了漫画又自然地熟悉了数学概念,通过解决问题更完全地理解数和应用,让学数学变得更加有趣,牢牢地打好学习基础,树立强大的学习信心。 看漫画,孩子们跟随故事情节,深刻体悟到数学在生活中的应用,领会到数学知识
名侦探柯南抓帧漫画 11-20 ,国开童媒,河南美术出版社 【新华正版书籍】 作者 国开童媒 原价 ¥120.00 出版社 河南美术出版社 出版时间 2016-09-01
《我的成长技能书》是一套为6-11岁孩子量身打造的实用技能书,包括《我的情绪我做主》《我对自己有信心》《我能管好我自己》三册,通过趣味心理测试帮助孩子认识自我,配合一定的练习、游戏,帮助孩子掌握成长道路上 的重要能力:管理情绪的能力;遇到挫折不气馁,对自己保持信心的能力;自主学习、独立生活的能力。越是能尽早认清自己的人,越是能活出自己想要的人生!让孩子认识自己才是让孩子成长的 方法!一、分册简介(一)《我的情绪我做主》本册介绍6种基本情绪——愤怒、嫉妒、恐惧、羞耻、自豪、悲伤,并提出4种应对情绪问题的方式——分辨情绪、管理情绪、倾听情绪、分享情绪。书中包含10个小测试和30个互动游戏,帮助孩子了解自己的心理和性格特征,正确认识自己。在孩子对自己的情绪有基本认知后,针对不同情境,帮助孩子管理
《我的成长技能书》是一套为6-11岁孩子量身打造的实用技能书,包括《我的情绪我做主》《我对自己有信心》《我能管好我自己》三册,通过趣味心理测试帮助孩子认识自我,配合一定的练习、游戏,帮助孩子掌握成长道路上 的重要能力:管理情绪的能力;遇到挫折不气馁,对自己保持信心的能力;自主学习、独立生活的能力。越是能尽早认清自己的人,越是能活出自己想要的人生!让孩子认识自己才是让孩子成长的 方法!一、分册简介(一)《我的情绪我做主》本册介绍6种基本情绪——愤怒、嫉妒、恐惧、羞耻、自豪、悲伤,并提出4种应对情绪问题的方式——分辨情绪、管理情绪、倾听情绪、分享情绪。书中包含10个小测试和30个互动游戏,帮助孩子了解自己的心理和性格特征,正确认识自己。在孩子对自己的情绪有基本认知后,针对不同情境,帮助孩子管理
在杨先生的作品中,花草禽佃是非常多见的题材。这本画谱选印了很多方面的作品。他所画的动物栩栩如生,给人以动感。要使绘画中的动物有活和动的感觉,是一件极不容易的事,画家要在一瞬间抓住所描写对象的每一个部位,准确自然的描绘出来,才能给观者以真实感。在杨先生笔下,扑蝶的狸猫、草中觅食的群鸭、水中畅游的金鱼、荷花丛中的红晴蜒,等等,无不能欣赏者以生动的感受。这都是杨先生多年精心观察、辛勤写生的结晶。
希施金的风景画多以巨大的、充满生命力的树林为描绘对象,那些摇曳多姿的林木昂然挺立,充满生机。繁木菁林,疏密有致,大森林的美与神秘,被渲染得淋漓尽致,可谓美不胜收。希施金所描绘的林木,无论是独株,还是丛林都带有史诗般的性质。林木的形象雄伟豪放,独具个性,显示出俄罗斯民族的性格。他一生为万树传神写照,描绘俄罗斯北方大自然的宏伟壮丽,探索森林的奥秘,被人们誉为“森林的歌手”。
以白金品质的要求审核最有实力最有潜力的新人作者,在朱斌带领下勇闯幽默爆笑的最高境界!朱斌的《爆笑校园》新番外《呆头农场》在本书隆重登场,揭秘呆头小时候的爆笑生活、成长秘密史、甚至有你意想不到的搞怪动物大登场!当前热播搞笑动画《Q版三国》漫画隆重加盟,带领新一轮漫画界幽默旋风。
《我的成长技能书》是一套为6-11岁孩子量身打造的实用技能书,包括《我的情绪我做主》《我对自己有信心》《我能管好我自己》三册,通过趣味心理测试帮助孩子认识自我,配合一定的练习、游戏,帮助孩子掌握成长道路上 的重要能力:管理情绪的能力;遇到挫折不气馁,对自己保持信心的能力;自主学习、独立生活的能力。越是能尽早认清自己的人,越是能活出自己想要的人生!让孩子认识自己才是让孩子成长的 方法!一、分册简介(一)《我的情绪我做主》本册介绍6种基本情绪——愤怒、嫉妒、恐惧、羞耻、自豪、悲伤,并提出4种应对情绪问题的方式——分辨情绪、管理情绪、倾听情绪、分享情绪。书中包含10个小测试和30个互动游戏,帮助孩子了解自己的心理和性格特征,正确认识自己。在孩子对自己的情绪有基本认知后,针对不同情境,帮助孩子管理
本书通过精美的插图、浅显易懂的语言,为你讲述动画创作前的编剧与角色设定的方法与技术。剧情是动画片最重要的一部分。本书为动画师塑造角色和创作有独创性和吸引力的剧情指出清晰的方向。你将了解动画分镜头与活动动作面板的不同,以及如何使角色的发展顺应情节。本书例举了正面和反面例子用以讲解和分析,用以剖析成功解决问题的技巧。书中还收录了从未公开的南茜对3位动画角色设定大师的工作实例访谈,可使读者在掌握知识的同时,更好地把书中的设计理念应用、发展、创新。本书面向未来的传统动画师、电脑动画师、游戏动画师、定格动画师和网络动画师,也可作为相关院校的动画教材。
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郭味蕖 (1908-1971)山东省潍坊市人。先生出于书香门第,其祖辈与郑板桥友善。先生早年考入上海艺专研习西画毕业后又考入北京故宫博物馆古物陈列所国画研究班,从黄宾虹学习画论与鉴赏。1938年后,返居故里,长达十年,其间习画、教书、著作有《宋元明清书画家年表》、《知鲁堂书画录》、《知鱼堂鉴古录》。解放后,由徐悲鸿先生介绍到中央美术学院研究部工作,1959年调中国画系任花鸟科主任,先生力求使花鸟能反映时代气息,并大胆探索,在创作中注意花鸟与写意相结合;重彩与泼墨相结合。先生精与花鸟亦作山水,凡其作立意清新、构图奇巧、色彩秀润、笔力劲健。先生治学严谨广博,在金石、文学、考古、书法等方面都有很深的造诣。先生撰写的《中国版画史略》为世所推重。