几何是一门有趣的学问，通过点、线、面的组合，可以构造出千变万化的图形，为我们认识世界打开了一扇新的窗户。 少儿几何启蒙 是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中，作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容，通过丰富的例题和习题讲解，深入浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一点是，这套书从日常生活的直观认识出发，在形象思维的基础上抽象出普遍的规律性，既符合小读者的思维习惯，又能自然而然地帮助他们提高思维能力。 本书结合大量趣题介绍立体几何的有关知识，包括认识立体图形、立体切分、图形展开与折叠、三视图等内容。希望广大小读者在阅读本书的过程中体会到学习几何的乐趣。

几何是一门有趣的学问，通过点、线、面的组合，可以构造出千变万化的图形，为我们认识世界打开了一扇新的窗户。《少儿几何启蒙》是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中，作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容，通过丰富的例题和习题讲解，深入浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一点是，这套书从日常生活的直观认识出发，在形象思维的基础上抽象出普遍的规律性，既符合小读者的思维习惯，又能自然而然地帮助他们提高思维能力。 本书主要结合大量趣题介绍几何中的有关推理方法，包括简单的证明与计算、图形的区分与比较、图形想象力的培养、看图找规律等内容。希望广大小读者在阅读本书的过程中体会到学习几何的乐趣。

几何是一门有趣的学问，通过点、线、面的组合，可以构造出千变万化的图形，为我们认识世界打开了一扇新的窗户。 少儿几何启蒙 系列图书是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中，作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容，通过丰富的例题和习题讲解，深入浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一点是，这套书从日常生活的直观认识出发，在形象思维的基础上抽象出普遍的规律性，既符合小读者的思维习惯，又能自然而然地帮助他们提高思维能力。 本书结合大量趣题介绍与图形变换有关的知识，包括图形的等份划分、整体与部分、图形组拼以及等积变换等内容。希望广大小读者在阅读本书的过程中体会到学习几何的乐趣。

本书由米小圈教育和学而思教研中心团队共同研发，书籍内容切合二年级上期小学生学习能力特点。全书用小学生喜爱的 米小圈 人物作为主角，共设置了140天的学习内容。本书题型设置合理、多样，练习难度逐步递增，适合读二年级上学期的小学生使用；书中设计有米小圈形象的贴纸，人物形象活泼，形式生动，能一定程度激励孩子持续进行练习。书中穿插了20篇北猫创作的 米小圈趣味漫画 ，用图文并茂的方式讲述米小圈学习过程中发生的有趣故事。

本书由米小圈教育和学而思教研中心团队共同研发，书籍内容切合一年级上期小学生学习能力特点。全书用小学生喜爱的 米小圈 人物作为主角，共设置了140天的学习内容，包含：书写训练、口算练习，题型设置合理、多样，练习难度逐步递增，适合读一年级上学期的小学生使用；书中设计有米小圈形象的贴纸，人物形象活泼，形式生动，能一定程度激励孩子持续进行练习。书中穿插了20篇北猫创作的 米小圈趣味漫画 ，用图文并茂的方式讲述米小圈学习过程中发生的有趣故事。

根据儿童抽象思维的发展特点，题型设计图像减少，文字量加大，应用题增加，结合10万以内数的认识，整数的加减乘除；分数的应用、对小数的基本认识，比较大小，小数的加减法；统计的初步知识，统计表和折线图的应用等知识点，锻炼儿童的认识图表的能力和抽象思维能力，掌握新加坡数学A-ABSTRACT 抽象化模型的初步应用。

本书设置了大量的应用题，结合1000万以内的数的理解和计算，几何的初步知识，认识长、宽、高，进行正方体、长方体体积计算，进行三角形、四边形图形角度相关的运算，理解速度和比率的概念，简单的运算等知识点，锻炼孩子的空间想象能力、逻辑推理能力，掌握新加坡数学CPA教学法的综合应用，提高孩子的系统的数学思维能力。

本系列由米小圈教育和学而思教研中心团队共同研发。全书用小学生喜爱的 米小圈 人物作为主角，根据小学生学习能力特点，设置了140天的练习内容，题型设置合理、多样，练习难度逐步递增，适合在读小学生使用。书中设计有米小圈形象的贴纸，人物形象活泼，形式生动，能一定程度激励孩子持续进行练习。书中还穿插了20篇北猫创作的 米小圈趣味漫画 ，用图文并茂的方式讲述米小圈学习过程中发生的有趣故事，增强趣味性，减轻学习的枯燥感。

针对6-8岁儿童，结合100以内的加减、1000以内的加减、10000以内的加减、乘法、除法、钱币换算、时间、形状、容量、重量、长度的测量和计算、平面几何、角、面积、条形统计图、分数等知识点，训练儿童文字的逻辑关系，并结合实际应用让孩子从生活中感受数学，加深对数学的理解。

本书注重题型内容的创新，结合路程和速度，比和百分比，比和分数的关系，折扣，消费税，观察饼状图、固体和液体的体积；几何的初步知识，认识圆的圆心，半径，直径，周长，数、分数、小数、比、百分比和速度相关的应用题。立体几何、税率、利率、发芽率、合格率；代数的初步认识等知识点，让孩子能够使用建模方法进行复杂分数的应用计算，简单的列方程解决实际应用，让孩子全面应用新加坡数学CPA教学法，建立系统的数学思维。

你是否曾被数学课本中复杂的公式和枯燥的计算弄得晕头转向？是否觉得数学公式仿佛“天书”，只能靠死记硬背？是否认为自己没有天赋，永远学不好数学？事实并非如此，作者通过亲身经历，揭示了数学的真正魅力，证明了每个人都能学好数学。 作者通过本书挑战了我们对数学的传统认知，打破了束缚我们思维的枷锁。作者不仅分享了自己如何从一个数学“差生”成长为热爱数学的优等生的故事，还提供了一系列的学习方法和策略，帮助孩子建立起对数学的积极态度。她强调，数学不仅仅是一门学科， 是一种思维方式，一种解决问题的工具。 全书共分为三个部分， 部分揭示了阻碍孩子们学习数学的误区，比如“速度就是一切”和“只要学会了解题技巧，就能学好数学”。然后，作者在第二部分提供了一系列的学习方法，包括建立归属感、使用图形和实

国家科技进步奖、国家图书奖、全国优秀畅销书奖、全国优秀科普读物一等奖

本书的主要特点是“在娱乐中学习”，通过编写14个趣味性强的游戏、电子贺卡和动画等程序，引导读者将创意变成看得见的程序作品，培养读者的构思能力、逻辑能力、分析能力，以及程序的调试和排错能力。 本书主要介绍MindPlus（简称Mind+）编程软件的基本用法及图形化编程中程序设计的基本思维和方法。本书共7章：第1章和第2章是Mind+软件的简介及读者在编程时首先需要了解的一些基本概念；第3章和第4章是8个初级难度的程序设计，介绍Mind+编程的基本方法；第5章是4个中级难度的程序设计，帮助读者提升对Mind+编程的掌控程度；第6章和第7章是高难度的程序设计，帮助读者提高综合运用Mind+进行编程的能力。 本书适合中小学生学习，也可以作为学校进行图形化编程教学的辅助教材。