本书精选100首国内外广为流传的经典儿歌，选材遵循符合孩子认知发展、传唱度高、贴近孩子日常生活三大原则。根据主题分为科普儿歌、游戏儿歌、教育儿歌、思维启蒙儿歌、语言启蒙儿歌、故事儿歌六个单元；每首儿歌均有 早教提示 板块，帮助家长明确早教方式，并提供亲子互动的建议；专业的朗诵音频让孩子能随时随地聆听，感受儿歌的韵味。
《和孩子一起读童诗》是一部儿童诗作品集，精选23位著名诗人的34首儿童诗，包括林良的《沙发》、任溶溶的《我给小鸡起名字》、雪野的《春天的滋味》、田地的《找梦》、圣野的《欢迎小雨点》、林焕彰的《样子就是样子》、罗伯特 斯蒂文森的《被子的大地》等名家代表作，多角度体现了儿童诗创作的多样性。这些诗擅长以儿童的视角观察生活，描写童心童趣，充满奇思妙想。诗人们笔下的大自然绚丽多彩、温馨迷人；儿童在大自然里恣意地张扬着生命的活力，展开想象的翅膀飞翔；语言清新空灵，节奏感、音乐感强，是儿童诗中的精品。
本书为以宁波话编写的童谣集，读者对象为少年儿童。本书以原宁波出版社出版的《宁波童谣》为参考文本，书中选编的篇目均为在宁波地区世世代代为人所传诵的童谣，朗朗上口，韵律十足。其中包含贴近生活的、亲切有趣的场景，如喂饭、催眠、谈天气、逗小动物等，处处妙趣横生。 《宁波童谣寻声》编著团队由宁波市社科联（市社科院）专家、宁波音乐广播制播团队、《宁波童谣》编者和宁波工程学院插图团队组成。本作品包括书稿和每首童谣对应的音频二维码。书稿共200首童谣，200张插图。书中插图由宁波工程学院人文与艺术学院师生共同绘制而成。本书在《宁波童谣》的基础上编辑更新并有声化录制，将有声音频转化文本书稿，书稿中附有音频二维码便于对照传播。 此书的出版通过系统化梳理和语音转化，对宁波方言语音进行抢救性保护，既留存宁
《小小的船》从中国近百年的 儿歌作品中精挑细选出了24篇脍炙人口的经典佳作，并按类别进行编排，涵盖认知歌、童趣歌、数字歌、自然歌、谜语歌、绕口令、问答歌、顶真歌、摇篮歌等十大类。宝宝阅读和聆听时，可以感受不同的语言风格，同时也可以帮助家长 深入地理解儿歌；插图由多位插画师绘制，包括水彩、蜡笔、丙烯、拼贴等多种画风，给孩子丰富的视觉刺激；配有音频，扫码可听，音频由专业演员录制，让孩子倍感亲切。
《新广府童谣》收录了著名儿童文学家陈子典教授新创作的45首粤语童谣，童谣的内容浅显易懂，为孩子熟悉的日常事物和生活小事， 借此鼓励孩子养成热爱劳动和学习、坚持运动、清洁卫生等良好的生活习惯，并深化其热爱广州、爱讲粤语、崇尚岭南文化的情感。 童谣总体格式工整，长短适当，紧跟新时代的步伐，具有时代气息。 此外，一些喜闻乐见的传统创作手法也有继承，使之更具广府地方特色，用粤语诵读朗朗上口。字体大小适当，方便孩子阅读， 配以生动有趣、贴近童谣内容的彩色插画，更能引发孩子的阅读兴趣。
本套图书作为统编小学《语文》教科书1-6年级的配套组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用，涵盖了儿歌、寓言、科普作品、古典小说和外国名著等多种体裁的经典作品。书目丰富，涵盖全面。其中1-2年级彩绘注音，引导阅读兴趣；3-6年级贴心导读，提高阅读能力。实现课外阅读分级化，课程化，让孩子快快乐乐读完 整本书 。 配合*统编*小学语文课本一年级 和大人一起读 板块，特别为低年级孩子编辑制作出版的童谣童诗集。精选了137首富有童真和智慧的童谣和儿歌，配以童趣十足的精美插图，让孩子通过阅读童谣和儿歌，推开阅读的大门，收获美丽的童年。
本书精选40首中国古诗，大部分是绝句和短小的古诗。古诗有长短不一的各种类型，五、七言的绝句和短章是*贴近谣谚的形式，也非常适合孩子诵读。在内容设定上还配有趣话古诗部分，让孩子从不同的角度了解古诗，发现意想不到的惊喜。此外，该书的全部图画均由国内知名国画艺术家绘制，完美展现了古诗的意蕴和味道，保证了古诗内容的品位和准确表达。精美的版式可以引起孩子的美感、愉悦感。 本书精选40首中国民间童谣，内容单纯有趣，易为幼儿所理解，大部分单纯集中地描摹、叙述事件，简洁有趣的韵语中表明普通的事理。通过朗读语言活泼，富于音韵，琅琅上口的童谣。可以促进孩子学习语言、提高语言表达能力，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以激发他们学习语言的积极性。该书全部图画均由国内知名国画艺术家绘制，完美展现
全国知名童谣儿歌作者联合编写，书中所选的儿歌、童谣，篇幅短小、主题鲜明、语言简练、节奏明快、朗朗上口、富有情趣；内容贴近幼儿的生活，既能引起幼儿的共鸣，又便于幼儿接受和传唱；非常适合爸爸妈妈和孩子一起阅读，一起分享亲子共读的快乐。
《新童谣原创绘本系列》是一套趣味十足的童谣图画书，共八册，首批推出四册 《不理发的狮子》《孔雀的花衣裳》《荷花姑娘模样好》《柿树挂满红灯笼》。本书作者以其独特的视角，抓住动物、植物、人物、景物的典型特点，针对孩子的心理和行为特点，以凝练活泼的语言，将每首儿歌写成了一个风趣、幽默的童话故事。这些儿歌有的风趣幽默，有的滑稽可笑，有的将生活哲理巧妙地寓于所描写的物象之中。配以清新如风的优美画面，犹如一架彩色摄像机，将生活中各种有趣的事物和蕴含哲理的故事摄入镜头，回放给孩子们看，使小朋友在熟悉的画面里发现自己，认识事物，增长知识。
《儿歌童谣大全》精选了300多首适合儿童吟唱念诵的、经典有趣的韵律歌谣，囊括了摇篮歌、游戏歌、数数歌、谜语歌、问答歌、常识歌、绕口令等多种类别。每种歌谣都能有针对性地促进儿童某种能力发展，例如，谜语歌对于开发孩子的智力、提高他们的辨别和联想能力很有益处；绕口令可以用来训练儿童口齿清楚、吐字辨音准确、提高口语能力；数数歌帮助儿童掌握基本数序、培养初步的计算能力……本书涵盖面广，内容丰富多彩，既能帮助孩子拓展视野，也有助于发展孩子的口头表达能力、想象能力、逻辑思维能力，等等。
《百家姓童谣70首》是在《百家姓》的基础上，用诙谐幽默的童谣形式，对《百家姓》中的508个姓氏进行了再创作，把原本枯燥的姓氏演绎成了贴近儿童生活、具有丰富想象力和诗意的现代童谣。通过朗读这些妙趣横生的童谣，从而达到了重温经典、快速识字、拓展视野、激发儿童的想象力和创造力、培养良好道德情操的启蒙目的。 儿化词，就是带有儿化韵的词语，如 “小孩儿 ”“豆芽儿”。儿化词是汉语的一种独特的语言现象，是小学生必须要学习、必须要掌握的词语。《儿化词童谣66首》编写主要依据小学语文课本及商务印书馆出版的“普通话水平测试国家指导用书”—《普通话水平测试实施纲要》，收入儿化词300条。这种利用有趣的童谣学习儿化词的方法，尚属首创，填补了我国小学语文教学集中学习儿化词的空白。这种创造性的贡献，对孩子们识字、掌
这是一套形式新颖、内容全面、方式灵活、指导细致的早期教育书籍。全书吸收和采用了美国霍华德 加德纳博士多元智能的理论，按照年龄段分为6册，适合 1 6 岁的宝贝使用。一到三岁分别设置12个主题单元(启智乐园)，其中《宝贝1岁》每个单元由启蒙儿歌和拓展天地（练习题）组成，《宝贝2岁》和《宝贝3岁》每个单元由启蒙故事和拓展天地（练习题）组成；四到六岁设置9个主题单元(启智乐园)，每个单元(启智乐园)同样由启蒙故事和拓展天地（练习题）两部分组成。每个单元（启智乐园）以故事作为情境，围绕故事主人公和内容设置4 5个拓展练习，宝贝在妈妈的陪伴下，先阅读精选的名家经典优美故事，从中获得美好的情感体验。之后，继续挑战丰富多彩的拓展练习题，这些练习由认知、表达、动脑、动手、游戏等多种形式组成。每一个拓展练习都设置了 专
本书精选尹世霖先生千首佳作中百首精品，将好的“心灵礼物”送给孩子们。让儿歌童诗成为孩子好的精神食粮；让孩子从小接触精练的语言；优美的文字、高雅的意境、学会表达的能力、成长为有教养有素质的新人。 亲子共读、早期教育、演讲比赛、表达训练全适用。
本书选入的儿歌语言明快、生动，读起来朗朗上口，易于背诵，形式和风格上具有广泛性、多样性和典型性。本书选入的每首儿歌都配上了精美的卡通插图，并将文字注了音，适合儿童阅读。
本套丛书是“世界儿童共享的经典丛书”的姊妹篇，包括了经典的蒙学名篇、脍炙人口的唐诗，优美动人的神话、发人深省的寓言、朗朗上口的儿歌、妙趣横生的童话等，它们是最滋养儿童心灵的民族文化经典，也是最受孩子欢迎的中华传世佳作。儿时熟读经典，终身受益无穷。让孩子从小就接触经典、诵读经典，学习民族文化精粹，体验中华经典魅力，能够提高孩子的文化素养，塑造孩子良好的人格，变得知书达理、心胸开阔。这套书配有大量精美的彩色插图，是一场视觉盛宴，以图释文，有助于孩子理解文意，丰富孩子的想象力；全文加注精准注音，小学中低年级学生无障碍阅读，提升自主阅读能力；清新雅致的封面设计和宽松舒适的护眼版式，给孩子带来爽心悦目的阅读体验，让孩子真正爱上经典，爱上阅读。让每一个孩子都拥有一套精美的童书，让每一个
《最爱中华老童谣(全3册)》由邓咏秋等编
《最爱中华老童谣(全3册)》由邓咏秋等编
《万有童书：名家精选绕口令大全》是儿童朗诵的优秀文本，是宝贝启蒙的直接途径。 绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“拗口令”。由于它是将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。绕口令是民间语言游戏，将声母、韵母或声调极易混同的字，组成反覆、重叠、绕口、拗口的句子，要求一口气急速念出。
