这是一套英国DK公司出版的幼儿认知百科，全系列共8册，包含内容数字、字母、颜色、身体、动物、交通工具、恐龙、动物等八大主题，本书以高清原版真图为特色，符合低幼儿童的认知发展需求，并配有免费中英双语音频
小朋友开始吃饭的时候，也正是培养他们对食物产生兴趣的好时候。要想营养均衡，水果和蔬菜一定是不能少的。水果孩子们一般都很喜欢吃，但是蔬菜很多孩子比较容易抗拒，让孩子们不抗拒的办法不能是说教和强迫，而是引导孩子对蔬菜有兴趣，愿意接受。《好好吃的水果蔬菜》是一套引导低龄宝宝去看食物、玩食物、探索食物的玩具书。它首先根据这个年龄段孩子对图片感兴趣的特点，用鲜艳的、水灵灵的水果蔬菜从感官上刺激孩子，接着用好玩的互动设计，让孩子玩剥桔子剥香蕉剥水蜜桃的游戏，再一起玩做饭的游戏，并且邀请孩子一起来吃。在看完吃完之后，再带孩子到菜园里去探索，动手翻开地面，扒开绿油油的秧子，去看我们吃的蔬菜是长在地上还是地下，是植物的果实还是根，让孩子从接触到认识到吃再到去探索，系统地了解食物，对食物产生兴
鞋爸爸、鞋妈妈、鞋宝宝是一家；碗爸爸、碗妈妈、碗宝宝是一家；鱼爸爸、鱼妈妈、鱼宝宝是一家；熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝是一家； 还有谁也是一家？你的家里又有什么家人呢？这是一个非常温馨的故事，通过反复的句式强调 家 的概念，让宝宝了解什么是 家 ，并通过故事感受一家人浓浓的情谊，非常适合亲子阅读。这也是一个非常有趣的故事，作者给生活中宝宝常见的物品赋予了生命，将物品拟人化的手法让宝宝在阅读的过程中更有代入感，更容易进行互动。同时，这还是一个非常适合认知的故事，宝宝在阅读过程中通过简单的内容，有趣的画面轻松学习物品的认知与分类，还能了解不同物品要放在不同地方，如书本要放在书架上，碗要放在碗橱里等，不仅能丰富知识，为今后发展打下基础，还能提升逻辑思维能力，促进大脑发展。
《我的后面是谁呢》（全5册）是专为0-3岁幼儿设计的认知绘本。全书均以 绵羊，绵羊，你的后面是谁呢 这样的句式提问，让孩子根据画面中的提示进行猜想，翻页发现身旁的动物。当所有的动物小伙伴出现在一张画面中，孩子会知道， 原来大家都离得很近呢 ，内心充满柔柔的暖暖的感觉。 对小宝宝来说，这套书可以认知动物。可爱的圆滚滚的身体，明亮柔和的色彩，很容易吸引宝宝的注意。大一点的孩子则能从两个小动物的位置关系中理解前、后、上、下等方位概念，进而了解不同的生态圈中 小河、大海、森林、原野、热带草原，动物的种类和彼此的联系。 本书作者福田敏生和福田明子是一对艺术家夫妇，他们基于所创作的绘本，建立了国际设计品牌accototo。以本书的小动物形象设计的一系列婴幼儿用品，如手巾、浴巾、毛绒玩具、儿童伞等，深受年轻妈
用美好的故事，跟宝宝说晚安，这是一本给0-4岁宝宝的睡前小绘本。月亮晚上睡不着，想出去逛一逛，他看到小刺猬蜷成一团睡着了，跟小刺猬说晚安；他看到长颈鹿弯着长脖子睡着，跟长颈鹿说晚安 月亮还跟哪些动物说晚安了？后来谁来跟月亮说晚安呢？ 新锐插画师钟兆慧倾情奉献，让宝宝认识动物们的睡觉姿势，在温馨的夜晚氛围和月亮一声声 晚安 中安然入睡。
下雨啦，汽车们都出来玩水啦，小汽车、大卡车、铲雪车、挖土机，还有好多汽车都出来了，它们都是怎么玩水的呢？一本来认知交通工具和探索雨天玩耍乐趣的图画书。
这是一本充满爱的图画书，动物妈妈养育宝宝的姿势各不相同，但每个宝宝都好喜欢自己的妈妈，猩猩喜欢睡在妈妈的怀里，小海獭躺在妈妈的肚子上，小鳄鱼喜欢躲在妈妈嘴里 还有别的动物宝宝喜欢妈妈的什么呢？
《好好吃饭》用食物认知游戏和模仿做饭游戏，配上朗朗上口、富有韵律的文字，佐以逼真的插图，再来上44个有惊喜感的好玩翻页，从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五个方面来激发孩子对 吃 的积极性。 偏写实的水彩插画，把食物画得新鲜水灵，鲜嫩多汁，让喜欢看色彩饱和度高的图片的孩子，看了就想 流口水 。 咔嚓，唰唰唰，刺啦刺啦，噗噜噗噜，咕嘟咕嘟，好香啊，凉一凉，扭一扭，捏一捏 等五感文字，刺激吃的欲望，同时开发语言能力。全书44个机关翻页，真实还原切开、剥开、开盖、包包子等动作，44个机关翻页，真实还原切开、剥开、开盖、包包子等动作。
本书是柳原良平知名的婴幼儿认知绘本之一。小汽车、出租车、公共汽车、警车、救护车、消防车、卡车、垃圾车、火车、地铁、轮船、飞机、直升机 上天入地，日常生活中能见到的交通工具都有所体现。剪贴画的美术风格简洁明了，独树一帜，每种交通工具都有一双圆圆的眼睛，赋予它们生命，拟人化的处理方式容易获得孩子的认同，适合0~3岁婴幼儿阅读。
送给小宝宝的出生礼物。从黑白到彩色，从红黄到绿蓝，科学的色彩分阶，专业的使用指导，带小宝宝和初为父母的你一步一步走进斑斓的世界，感受亲子阅读的快乐。在这套书里，你会遇到调皮的兔宝宝，在闪烁的星空下进入甜美的梦；你会结识许多去探险小动物，和它们一起越飞越高，越走越远；你会邂逅各种身怀绝技的运动达人，围成一圈对你说 你好 ；你会发现有各种表情的动物朋友，邀请你对着镜子笑一笑；你还会找到农场里的好伙伴，大海里的小生灵，带给你不一样的惊喜。
图画书《上去和下来》通过细腻的画面、形象的对比，让宝宝认知 上 和 下 的方位概念，发现动物之间不同的状态和变化，感受在 上去 和 下来 之中的忙碌与和谐，感受来自动物界、自然界的欢乐、勇气和秩序。
爱是难以形容和衡量的东西。还记得《猜猜我有多爱你》故事中的大兔子和小兔子吗？它们努力地伸展肢体，表达对彼此的爱。现在，相亲相爱的大兔子和小兔子要在生活中学习，一起认颜色、学数数。 《颜色》一书的封面开肩了故事：在色彩缤纷的原野上，大兔子和小兔子四目相对，大兔子的眼神充满了鼓励，于是小兔子开心地出发去探险。这本亮丽的色彩小书，引导孩子跟随小兔子的脚步去探索，观察大自然中常见的小生物，仔细地辨识每个画面中呈现的相同颜色与不同物件，例如：黄色的蝴蝶、黄色的小花和黄包的太阳，并学习主动和每个朋友问好。故事的铺陈十分贴近孩子的成长经验，年幼的孩子对环境中的事物总是充满好奇心，他们乐于四处探索，渴望独立成长，但是在孩子的学习历程中，依然少不了成人的陪伴、支持与关爱啊！ 《数 数》的
《太轻了，太重了》是一本有趣的纸板书。 大象想玩跷跷板，可是它太重了。 企鹅来了，可是它太轻了。接下来，猴子、鸵鸟、鳄鱼、长颈鹿 动物们都来啦！刺溜刺溜！扑通！砰砰嗵！它们 蹦 爬 跳 砸 用各种动作来到了跷跷板上。可是 跷跷板不翘。想玩跷跷板的动物们，该怎么办呢？*后，宝宝带着谁来啦？出人意料的结尾让你瞪大眼睛！ 亲爱的小读者，请跟随各种好玩的声音，走进热闹的游戏故事，一起认知 轻 重 的对比概念吧！
小元元今天心情糟透了！他气得喘粗气、大喊大叫、敲桌子、乱蹦乱跳 奶奶、爷爷、妈妈、爸爸分别只说了一句话，就帮助小元元发泄并化解了情绪，他们到底说了什么呢？快来图画书里寻找答案吧！这是一本关注儿童情绪管理的图画书，通过温馨有趣的故事来化解生活中的育儿难题。
针对0-2岁婴幼儿视觉发育特点、心理认知程度开发设计的先进婴儿读物；通过科学绘制的黑白、彩色图案，结合好玩有趣的认知游戏，刺激婴儿视觉神经发展，让宝宝更清楚的辨识图形、发展颜色分辨力、强化视觉反应，促进大脑发育。书中画面可爱，色彩饱满，文字简洁且富有节奏感，不仅可以刺激宝宝的视觉发育，而且能吸引宝宝注意力，激发宝宝开口说话的欲望。 《小黄、小红和小黑》：小红、小黄和小黑会变成什么呢？蛋包饭、番茄汁和小勺子，啊呜啊呜吃起来；大叔、帽子和胡子，嘿嘿嘿嘿 后，变成了云朵和气球，一起玩吧！一起玩吧！ 《小粉、小蓝和小白》：小粉、小蓝和小白会变成什么呢？小鱼、牙刷和牙膏，咕唧咕唧唰唰；大杯子、小杯子和牛奶，咕噜咕噜咕噜 后，变成了沙子山、挖土机和小铲子，一起玩吧！一起玩吧！ 《小圆圆嘭嘭嘭
这套《婴幼儿超级认知力》中英双语互动绘本，专为0~4岁宝宝研发，帮助家长把握0~4岁基础认知关键期，给孩子现阶段需要的认知内容；本书不同于其他看图识物的认知书，在给孩子建立准确认知的基础上，添加丰富的细节，结合知识点设计了相匹配的游戏，提升认知兴趣和想象力；还有好玩的情景带入，加强宝宝的阅读参与感，边读边玩让认知更加深刻；内容由浅入深，由易到难，让孩子在阅读中进步；全书采用高级配色，从小培养宝宝的高级审美；赠送同名动画，认知动起来，孩子更喜欢。
《中国幼儿数字小字典》内有1-20以及100以内的 整十 数字，共计28张立体数字模切。宝宝可以玩立体模切页，也可以在模切上进行数字描红练习。宝宝还可以根据内芯上的文字提示，找一找对应数量的事物。通过不断的练习，让宝宝熟练掌握点数能力，通过游戏理解 整十 概念，引导宝宝探寻基础数学规律。 两册图书均采用300克白卡对裱的硬纸板，非常耐翻、耐玩，宝贝再怎么翻都不怕伤到小手。图书均配有音频，有声伴读让宝宝听清拼音的正确发音，贴心的跟读设置，有效纠正孩子的发音。数字小字典中还有有趣的问答游戏，没有爸爸妈妈陪伴，孩子也能独立地边玩边学。
练习课目：画画和涂色 适合年龄：3岁4岁 练习重点：通过颜色描绘，让孩子的用笔能力得到进一步提升。 在不断选择颜色的过程中记住颜色的名称，可以正确使用颜色 可以认识常见的动物，讲诉一个小故事，锻炼语言能力。 从单一颜色到复杂颜色，难度逐渐增加，锻炼小朋友的观察力和拆分能力。 本书是3岁4岁小朋友的很好玩的系统练习册。精准的年龄段定位可以分阶段培养幼儿手脑协调、精细动作、语言能力、专注力、观察能力！平装84页，是很厚一本哦！纸质是进口的，质量 非常好，适合孩子的健康成长。 Kumon公文式教育，风靡全球60年53个国家！超过400万的儿童从中受益。在日本、美国、新加坡、泰国都可见到Kumon公文式教育的培训机构。Kumon公文式教育现已进军中国，在香港和上海也是家喻户晓。 因为专业所以优秀！公文式Kumon教育丛书能系统又科学
