这是一套专门为12月 的宝宝设计的启蒙认知卡，既可以轻松打造亲子阅读氛围，让妈妈全程参与宝宝的成长，也可以让宝宝在给卡片配对的过程中达成知识启蒙与认知。大卡内容从妈妈的视觉呈现，小卡内容从宝宝的视觉入手，并配有英文单词，扩宽宝宝的启蒙渠道，大小卡内容配对，培养宝宝的联想记忆能力。附赠音频，扫码听英语发音，为宝宝的英语启蒙助力。 《妈妈宝宝配对卡 可爱动物》包含52种常见的动物，大卡内容从动物妈妈的角度出发，小卡内容以动物宝宝的口吻呈现。朗朗上口的童谣让宝宝轻松达成认知；简单的英文让宝宝实现英语的初步启蒙。
儿童学习用表，全套共15张，分别是《汉语拼音》《汉字基础》《识字》《数字》《加减法口算表》《乘法口诀表》《小学数学用表》《英语字母表》《标准视力对照表》《常用标志》《认时间》《认识车标》《认识国旗》《汉语拼音·声母韵母拼读表》《除法口算表》，该系列学习用表内容涵盖小学语数英等课程基本常用知识，是亲子共读和小学生课堂学习用表的理想选择。
本套书共分为四册：黑白卡、彩色卡、认物卡、认知卡。针对婴儿开发大脑编写。循序渐进，将有效地激发婴儿的视觉和大脑的发育。 黑白卡：0至6个月的宝宝视觉发育处于初级阶段，对黑白图像兴趣大。书中收集了黑白对比强烈、轮廓鲜明的图案，刺激宝宝的大脑和视觉，有效提升宝宝的智力水平。 彩色卡：4至12个月的宝宝视觉发育处于初级阶段，这时的宝宝开始对一些鲜艳的色彩有了感知能力。本册在黑白图案的基础上，增加了红、黄、蓝、绿四种色彩，能有效地训练宝宝的颜色感知能力，促进宝宝的左右脑均衡发展。 认物卡：12至24个月的宝宝的眼睛成像功能已经发育健全，能够比较清晰的观察周围的事物。本册精选宝宝生活中常见的物品进行认知，包括玩具、物品、衣服、
聪明宝贝脑力启蒙书系列经典畅销5年，销量突破150万册，是一套很受读者欢迎的品牌童书。本礼盒中包含了唐诗、识字、数数、英语、儿歌、谜语、恐龙、军事、拼音、水果蔬菜、动物、颜色形状、认物、小车谜、标志、算术16册图书，内容丰富，图片精美，一定让孩子爱不释手
0～3岁是宝宝早期教育的关键期。在关键期内，给宝宝以视觉、听觉、触觉等刺激，能为培养宝宝的记忆、思维、想象能力打下良好基础，进而使宝宝在智力、动作、语言、创造性等方面得到充分开发。因此，关键期为宝宝提供一个丰富多彩的视听触觉环境，对宝宝大脑功能的正常发育十分必要。 本套挂图科学地选取了适合婴儿观察辨识的各种照片，分为《动物》、《果蔬》、《颜色形状》、《车辆》、《数数》和《识字》六种，主题突出，色彩鲜艳，物象真实。父母可循序渐进地说出图中的物名及其英语单词，让宝宝边看、边说、边比较、边记忆，不断提高宝宝的智能水平。 本套挂图全覆膜，不掉色，撕不烂；可挂看，可翻阅，使用灵活方便。
本套挂图根据幼儿身心发展特点，科学地设置了相应的知识，这些知识都是幼儿身边易观察易学感兴趣的内容。这里的实物插图精美大方，以图文并茂的方式呈现给幼儿，让幼儿的认知能力、观察能力、表达能力等得到全面的发展。对0-6岁幼儿的全面认知将起到很重要的作用。相信一定会受到消费者的喜爱。
思维是不可以被训练的。说它不可以被训练，是因为没有一个特定的方法与模式可以给宝宝提供这种训练，并且如果按照某个套路来训练宝宝的思维，他的思维模式就可能被定格，从而变得僵化而缺少创意。思维又是可以被训练的。说它可以被训练，是因为我们可以通过日常生活中一些细微的事情来影响宝宝，让他在这种不经意的头脑体操中悟出某些东西。悟性，才是我们真正需要给予宝宝的。潜移默化地让孩子去悟，就是我们要达到的目的。 悟性可熊更多地体现为一种快速反应的能力或者一种综合反应的能力。人类的大脑是遵从用进废退规律的，幼脑尤其如此。生活本身就像一个大操场，而发生在我们身边的琐琐碎碎的事情就是我们可以用来启发宝宝悟性的头脑体操。识字不单单是让宝宝指认出“山木水火土”等文字符号，它一样可以成为启发宝宝悟性
一提到识字，很多父母可能就会将它与别的活动对立起来。觉得识字就是学习，就是面对宝宝，拿着识字卡片一张一张“山”“木”“水”“火”“土”地念下去，或者用笔一笔一划在纸上写着，写一个，让宝宝认一个。更多的父母会认为，即便识字不用特别严肃，起码它也该是一项非常宁静的活动，至少与训练宝宝的体能风马牛不相及。 宝宝天性好动，他根本不喜欢安安静静地呆着，也没法控制自己安安静静地呆着，那些运动的经常在发生变化的事物才能吸引他的注意力。况且，当宝宝运动的时候，他整个人都处在一种亢奋状态，他身体的每一个细胞也都处在十分活跃的状态，这时候外界给予他的任何刺激都会带给他更为深刻的印痕，让他记忆更加深刻。 另外，对宝宝来说，任何一项技能的培养，任何一种智能的开发都不是孤立的，都可以跟他日常生活中
提到识字，总有人觉得对宝宝来说，这是件莫测高深的事情，甚至根本就是一种负累，是遏制宝宝创造力和想象力发展的一种错误方式。 其实不然，只要父母方法得当，识字一样可以成为宝宝成长过程中妙趣横生的游戏，成为拓展宝宝想象力、创造力，促进宝宝语言和体能发展并且带给他无边快乐的一项活动。 我之所以如此肯定地认为识字给宝宝带来的好处，是源于我本身就是一位有过教儿子早期识字经历的母亲。儿子识字始于6个月，识字给他带来的益处我没有篇幅在这里——描述，但是我确信，识字是他后来让我成为一位轻松的母亲的重要因素之一。 孩子终究是孩子，他不会强迫自己，这是他保护自己可靠的方式之一。他感兴趣的东西，他会满腔热情地去接受，他不感兴趣或者他疲了累了的时候，你再怎么强迫他，他也会以他自己的方式来坚决地反抗
所谓的创意其实就是将老知识进行新的组合，不同的组合就会产生不同的创意这些不同的创意就会诞生更多看起来眼熟却又是全新的信息而智慧就在这样的组合中新生或者重生，眼熟的东西会带给宝宝一种亲切感，有了变化的眼熟的东西则会带给宝宝一种新鲜感。于是，这种具有新鲜感的眼熟的东西就会给予宝宝一种强烈的脑力的振荡，把他大脑的每一个兴奋点调动起来，将他脑海里的“知识”从老的向新的，少的向多的方向扩展。
学好数字是数学教育的基础。专家提出，如果从2岁左右就开始对宝宝进行数字教育，将对宝宝学好数学大有帮助。但是，宝对数的学习要经历一个复杂的过程，家长不可操之过急，只有熟练地掌握数字概念，打好数学基础，才能学好数学。
语言和文字就好像一对孪生兄弟，彼此相辅相成又互相促进。一方面，文字是语言的基础，又是阅读的基础，宝宝识字越多，他就可能越早对阅读产生兴趣，并在这个基础上学会阅读，养成阅读的习惯，藉由阅读更快速更全面地提升语言能力。另一方面，宝宝语言表达能力的发展，可以帮助他更好地理解文字的含义，也促使他对文字产生更多的兴趣。 相对于语言来说，识字是一项比较初级的活动，跟指认别的物体别无二致。如果识字仅仅停留在这个屡面，它与语言之间的联系就会非常稀松，对语言的促进作用相对也会比较小。但是，如果父母改变一贯豹思路，将识字的活动拓展一下，这项初级的活动就会发挥出*的效能，成为宝宝连通语言的纽带。 宝宝天性好动，他根本不喜欢安安静静地呆着，也没法控制自己安安静静地呆着，那些运动的经常在发生变化的
提到识字，总有人觉得对宝宝来说，这是件莫测高深的事情，甚至根本就是一种负累，是遏制宝宝创造力和想象力发展的一种错误方式。 其实不然，只要父母方法得当，识字一样可以成为宝宝成长过程中妙趣横生的游戏，成为拓展宝宝想象力、创造力，促进宝宝语言和体能发展并且带给他无边快乐的一项活动。 我之所以如此肯定地认为识字给宝宝带来的好处，是源于我本身就是一位有过教儿子早期识字经历的母亲。儿子识字始于6个月，识字给他带来的益处我没有篇幅在这里——描述，但是我确信，识字是他后来让我成为一位轻松的母亲的重要因素之一。 孩子终究是孩子，他不会强迫自己，这是他保护自己可靠的方式之一。他感兴趣的东西，他会满腔热情地去接受，他不感兴趣或者他疲了累了的时候，你再怎么强迫他，他也会以他自己的方式来坚决地反抗
