《皮普睡不着》：波西和皮普在睡觉前打开了月亮灯，波西觉得灯光太亮睡不着，就把灯关掉了。可是皮普害怕黑暗，于是一个人来到楼下，准备在沙发上过夜 波西发现皮普的小秘密后会怎么做呢？皮普能够战胜内心对黑暗的恐惧吗？
0-3岁的孩子，正在经历人生重要的语文学习启蒙期，借由好听、好唱、富有韵律的儿歌，不但能满足孩子说说唱唱的欲望，也能增进孩子的语文敏感度、丰富孩子的语汇表达能力。天生就热爱音乐及律动的孩子，跟着音乐节奏一起拍拍手、踏踏脚、转转圈，不但能增进肢体发展，音乐的美好也能自然地进入孩子的心中，启发潜能。 《小雨滴：给0～3岁宝宝的律动儿歌》中，收录了8首贴近孩子生活的律动儿歌，由专业的词、曲作家，以孩子容易朗朗上口的文字、欢乐的旋律以及轻快的节奏编写而成，搭配姿态生动的插画，并以适合孩子抓握的硬页书呈现。让孩子自然愉快地唱唱跳跳，促进大肌肉的发展。 随书搭配一张长约20分钟的音乐CD，内含 歌曲演唱 及 卡拉OK伴唱 两大部分，让孩子不但可看、可听，也可以跟着唱一唱、动一动。
哪一个是圆的？苹果还是食蚁兽？（蜷缩起身子的食蚁兽。）哪个更大？鸭子还是孔雀？（孔雀开屏。）哪个更长？蛇还是蚂蚁？（排成一队的蚂蚁军团。）谁跑得更快？狗还是蜗牛？（滚下山的蜗牛。）谁爬得更高？猫还是老鼠？（爬到直立树干上的老鼠。）哪个是红的？苹果还是西瓜？（切开的西瓜。）
这是一本在翻一翻、变一变中认知局部与整体的有趣图画书。张开的剪刀、光秃秃的树枝、大大的石头、漂亮的折扇、高高的喷泉、冒气的火山 它们分别像什么？来看它们的神奇大变身吧。
哎呀，糟糕，小可可打嗝停不下来了！他试了好多方法 喝杯水、憋口气、吓一跳，等等 都不起作用 你遇到过打嗝停不下来的时刻吗？该怎么办才好呢？ 打嗝 是你我都有的生活经验，这本书捕捉到了那令人紧张、困窘又有点好笑的趣味片刻！翻开书，与孩子一边共读有趣的故事，一边说说止住打嗝的好点子吧！
试着发 啊 和 咿 给我们看看你的牙。 都有什么样的牙呢？平的牙、尖的牙，宝宝的小小的牙、爸爸的大大的牙。牙有各种各样的，那么怎么区分好的牙和坏的牙呢？牙齿不仅仅是口腔问题，还与人的身心健康有很大的关系。好好地刷牙，保持牙齿清洁。还有，要少吃甜食。这就是保护牙齿的两个秘诀。柳生弦一郎充满个性的画风，配上幽默的文字，激起强烈的阅读兴趣。这个故事会引发孩子对自己的牙齿以及朋友、家人牙齿的关注，不失为一本有趣的牙齿健康的科普书。
《米菲的本数字词典》是图片和三种（阿拉伯数字、英文、汉字）关于 数字 不同表达方式的结合，以孩子熟悉和感兴趣的事物为认知对象，使他们认识数字和基本的量变过程，体会数字的意义。
《谜语故事》一书中精心选取了近600则简单生动的小谜语，并在其中穿插了一些有趣的谜语故事。谜语选取包罗万象，有动物、昆虫、植物、身体、物品、食品、交通 其中穿插的谜语故事以故事的形式展现谜语，体现古人智慧。谜语是古代人民生活经验与智慧的结晶，通过猜谜语、阅读谜语故事，可以让孩子领略古代人民的卓越智慧。
《米菲的本词语词典》让孩子通过自身生活中熟悉和感兴趣的动植物或事物图片来学习词语，构建儿童本词汇世界。
本书通过展现米菲一家的家庭成员、居住环境、生活起居等内容，帮助宝宝认知日常事物和情境。造型生动可爱，内容轻松而温馨，文本简洁而有节奏。画面线条明晰，颜色饱满靓丽，很是吸引宝宝的注意力。别致新颖的模切，可以让孩子用自己的小手拼出可站立的形象。实现读、发现、动手的几大功能。
没有故事陪伴的童年是不完整的，每个孩子的童年都应该有故事的陪伴。他们渴望倾听优美的故事，渴望感受故事中主人公的喜怒哀乐，渴望品味故事中蕴含的人生哲理。尽管他们还没有大人那样理智的思考能力，可在他们小小的心灵中，智慧的种子已经埋下。孩子们喜欢通过听故事、讲故事来明辨是非、美丑、善恶，培养好习惯，树立好品格 本套书，按年龄和故事种类来划分，有 0～3岁宝宝365夜睡前故事 3～6岁宝贝365夜睡前故事 让孩子爱不释手的科学童话 （3～10岁注音版）等三个主题的故事。 3～6岁宝贝365夜睡前故事 又分为《3～6岁宝贝365夜睡前故事 成语卷》《3～6岁宝贝365夜睡前故事 寓言卷》《3～6岁宝贝365夜睡前故事 童话卷》《3～6岁宝贝365夜睡前故事 科学卷》。 我们希望能通过一个个情节生动、寓意深刻、语言优美的好故事，在亲子共读的温馨氛
《蜗牛故事绘（有声版） 《365夜故事》》，《365夜故事》一书中，在小松鼠的帮助下，星星回到了月亮妈妈的怀抱；狮子因为太贪心，*终一所获，只好饿着肚子回家了；妈妈的生日就要到了，小豚鼠为妈妈准备了一份饱含爱意的生日礼物；机智又勇敢的小鸡三兄弟将可恶的大狐狸赶跑了 这些或生动或温馨的故事，将带领孩子们进入甜甜的梦乡。
12只调皮捣蛋的小猫在下雪的日子里给我们带来了无尽的欢乐。裹着厚厚的衣服，它们在户外打雪仗、堆雪人、嬉戏打闹。喝过妈妈准备的热牛奶，大家该上床睡觉了，但是12只猫还不想睡觉，欢乐与嬉戏没完没了。*后，玩累了的小猫们终于进入了梦乡。作品通过语言的重复、适当的押韵、鲜明的节奏与画面上小猫相呼应，适合作为睡前故事或睡前童谣。
