这是一套内容丰富、知识全面的球状异型书，设计简单大方，图文并茂，趣味性强。本套丛书根据学龄前儿童的认知和学习规律而制作，共30册，集认知、学前知识和故事为一体，能满足幼儿早期所需的知识内容，方便幼儿认识世界和学习基础知识。
《阶梯语文大教室》系列丛书由简入难，循序渐进地启迪孩子的思维，注重培养孩子独立思考与学习的能力。 《阶梯语文大教室》系列丛书从儿童的视角出发，用一幅幅精致的小插图、一个个详尽的解释帮助儿童学知识。 《阶梯语文大教室》系列丛书形象的画面和幽默的故事与儿童的生活完美地结合，让孩子轻松学习语文知识。
《幼儿园我来了》丛书包含小班、中班、大班和学前班四个阶段的内容，全书从生活实际出发，培养幼儿从小班到学前班成长过程中的良好生活习惯。精美的图片配上幽默、风趣的语言，使其在轻松快乐的氛围中学习知识。全书的优选特色就是内容具有互动性，家长在陪伴孩子阅读中可随时根据提示内容提问孩子。
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![阶梯数学大教室(3-4岁 上 幼儿园小班适用) [韩] 金世永,李源 湖南少年儿童出版社 9787535865908](http://img3m6.ddimg.cn/86/6/1650450866-1_l.jpg)
《阶梯数学大教室》系列丛书是韩国教育专家专为学前儿童编写的数学练习、智力开发读物。 《阶梯数学大教室》系列丛书设置了适合相应年龄阶段的学习内容，帮助幼儿了解简单的加法和减法知识，学习内容循序渐进，逐步加深。 《阶梯数学大教室》系列丛书着重强调基础型的开发和系统训练，根据幼儿不同年龄段的特点编写，对启发3-6岁幼儿的数学思维、培养他们的学习兴趣起到良好的辅助作用。
