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    • 不管怎么样我都能赢
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    • (韩)金敏成 /2015-07-01/ 中国农业大学出版社
    • 阿里要和小动物们跑步比赛,小动物们用四只脚,阿里两只脚,这次比赛阿里输了“我是两只脚,你们是四只脚!所以当然是你们快啊!”“用两只脚再比一次吧。我用两只脚,你们也只能用两只脚跑。”这次比赛,谁会赢呢?

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    • 入园准备系列-快乐入园 IQ故事(赠送贴纸)
    •   ( 10 条评论 )
    • 崔钟雷 主编 /2013-06-01/ 吉林美术出版社
    • 《入园准备系列:快乐入园·IQ故事》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子,从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发,结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题,用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导,让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时,我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合,让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力,让宝宝得到全方面的培养。

    • ¥7.4 ¥10.8 折扣:6.9折
    • 8周做好宝宝入园准备
    •   ( 106 条评论 )
    • 陈惠玲 /2016-08-01/ 华东师范大学出版社
    • 《我要去上幼儿园》 两至三岁的孩子次离开爸爸妈妈上幼儿园,面对不熟悉的新环境,接触不同的新事物,难免会产生不安的情绪。因此,让孩子认识新环境中的人、事和物,以及建立家庭以外的依附关系是十分重要的。 《我要去上幼儿园》这本宝宝书由一个充满快乐和爱的 再见 故事开始,让孩子展开愉快的幼儿园生活。孩子可以通过与不同的人、事和物之间的互动,逐步学习摆放书包、玩玩具、排队, 以及跟小朋友一起玩。配套的《家长手册》设计了不同的亲子活动,让孩子学会基本的自理技巧,例如:自己上厕所、自己洗手和吃点心。后则鼓励孩子在家中与爸爸妈妈分享自己在幼儿园发生的故事,让孩子通过与爸爸妈妈的互动,增强亲子关系。 《看看我自己》 一至两岁的孩子已能在镜子中找出自己,通过照镜子能够帮助孩子形成自我意识。到了两至三

    • ¥102.7 ¥168 折扣:6.1折
    • 喜欢的东西真多
    •   ( 21 条评论 )
    • /1970-01-01/ 中国农业大学出版社
    • 颂伊和东秀喜欢的东西真多,东秀喜欢洗澡....还喜欢恐龙.颂伊喜欢紫菜包饭、喜欢幼儿园的老师,颂伊和东秀还喜欢机器人、汽车、兔子玩偶、飞机.....但他们喜欢的是----喜欢和家人在一起。一起打篮球、一起读书,真的很幸福!

    • ¥12.8 ¥18 折扣:7.1折
    • 蛤蜊最好吃
    •   ( 42 条评论 )
    • (韩)崔明希 /2015-07-01/ 中国农业大学出版社
    • 本故事是关于小朋友对自己喜欢的东西充满好奇心的幼儿心理故事。一般来说,在幼儿时期对自己的关心是从自己拥有的东西或者自己喜欢的东西等具体事物开始的。且这个时期对自己东西的占有欲与其他时期不同。孩子们在阅读过程中,会将故事中的主人公“我”与自己相比较,从而可以知道自己喜欢什么,什么做得好,以便更深入地了解自己。

    • ¥13.2 ¥18 折扣:7.3折
    • 阳光宝贝球球书·三字经
    •   ( 140 条评论 )
    • 阳光三采 编 /2018-05-01/ 青岛出版社
    • 《阳光宝贝球球书》是一套内容丰富、知识全面的球状异型书,设计简单大方,图文并茂,趣味性强。本套丛书根据学龄前儿童的认知和学习规律而制作,集认知、学前知识和故事为一体,能满足幼儿早期所需的知识内容,方便幼儿认识世界和学习基础知识。

    • ¥8.5 ¥12.8 折扣:6.6折
    • 阳光宝贝球球书·宝宝算术
    •   ( 67 条评论 )
    • 阳光三采 编 /2018-05-01/ 青岛出版社
    • 这是一套内容丰富、知识全面的球状异型书,设计简单大方,图文并茂,趣味性强。本套丛书根据学龄前儿童的认知和学习规律而制作,共30册,集认知、学前知识和故事为一体,能满足幼儿早期所需的知识内容,方便幼儿认识世界和学习基础知识。

    • ¥8.5 ¥12.8 折扣:6.6折
    • 《幼儿学前专注力训练》(进阶卷)
    •   ( 264 条评论 )
    • 幼儿学前专注力训练》编写组主编 /2016-06-01/ 中国妇女出版社
    • 法国生物学家乔治 居维叶说: 天才,首先是专注力。 所谓专注力,就是我们常说的注意力。对孩子来说,是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到认识该事物的目的。孩子年龄越小,专注时间越短。2岁宝宝的平均注意力集中时间长度大约为7分钟,3岁约为9分钟,4岁约为12分钟,5岁约为14分钟。6岁前是培养孩子学习能力的关键期。如果我们能抓住这个关键期,给孩子好的早教模式和注意力激发模式,孩子的各项能力将会得到好的启蒙和发展。 《幼儿学前专注力训练》是一套让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书,共包含启蒙卷、初级卷、进阶卷3册。全书游戏按照由前到后的顺序难度依次递增。在增强孩子自信心的同时,可以更加有深度地培养他们的观察力、提高专注度、拓展想象力。丰富多样的

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    • 我永远是你的哥哥
    •   ( 99 条评论 )
    • (韩)崔希洙 /2015-07-01/ 中国农业大学出版社
    • 弟弟总是缠着我要新买的机器人,“不行,这是我的,不会给你的”弟弟哇哇地哭着告诉了妈妈,妈妈说“借弟弟玩一会儿,哥哥怎么能这样呢?”真的不想借,但是没办法,弟弟接过玩具高兴的一蹦,就把机器人摔坏了…...我因为弟弟生气了,每当这时我真的很讨厌弟弟,怎么办才好呢

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    • 苹果咕噜咕噜
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    • (韩)金侑琳 /2015-07-01/ 中国农业大学出版社
    • 秋天到了,小熊努努的苹果红了,它摘啊、摘啊,苹果袋子越来越大。小熊努努力气很大,它把袋子背在了肩膀上,扑通!努努摔倒了,苹果咕噜咕噜、咕噜噜、、、都滚得不见啦.....

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    • 病菌的旅行
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    • (韩)李凤善 /2015-07-01/ 中国农业大学出版社
    • 鳄鱼不爱洗澡,浑身脏兮兮的。就是出了很多汗也不洗澡,直接睡觉去了。病菌喜欢脏脏的带有汗味的小朋友。“这里又脏又难闻,太好了。”小小的病菌嗖地一下,钻到了鳄鱼的嘴巴里。“啊——啊——阿嚏!”第二天,鳄鱼开始打喷嚏。一点一点,呼哧呼哧。鼻涕不停地流,嗓子针扎似的疼。鳄鱼感冒了。河马来了,病菌很开心,“出发!向河马的嘴里出发!”病菌嗖地一下钻到了河马的嘴里,但是,河马每天都认真刷牙、仔细洗手,还常常洗个热水澡,所以浑身上下都很干净。河马每天都认真刷牙、仔细洗手,还常常洗个热水澡,所以浑身上下都很干净。病菌讨厌像河马这样干净的小朋友。病菌讨厌像河马这样干净的小朋友。刷刷刷……河马在牙刷上挤了牙膏,认真地刷牙。病菌吓死了。“哎呦呦,好辣。讨厌,我不喜欢这里。”病菌向各处逃跑……

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    • 冬天的秘密
    •   ( 106 条评论 )
    • (韩)金恩英 /2015-07-01/ 中国农业大学出版社
    • 小狗啊,小狗!你是怎么知道冬天来了的呢?看到白色的雪就知道了。一看到鹅毛大雪就知道冬天来了;大牛啊大牛,你是怎么知道冬天冷的呢?看到白色的鼻息气就知道了,一看到噗噗的鼻息气就知道冬天很冷了;小鹿啊,小鹿!你怎么知道深冬到了呢?看到亮晶晶的冬衣就知道了,看到树木披着冬衣就知道进入深冬了……

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    • 宝宝入园准备100图——心理篇
    •   ( 255 条评论 )
    • 陈长海 主编 /2015-02-01/ 北京理工大学出版社
    • 这本书针对宝宝入园面临的巨大的心理挑战,从宝宝心理成长出发,培养宝宝的自信心和勇气,关注宝宝细腻的情绪情感,塑造宝宝良好的心理素质和性格品质。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现,配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标,利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供权威的专家建议,对父母进行科学正确的引导。这本书可以帮助家长了解如何从心理层面教育和引导孩子,让孩子从心理上接受幼儿园,快乐学习,快乐成长。

    • ¥9.3 ¥12.8 折扣:7.3折
    • 宝宝入园准备一本通(全6册)
    •   ( 50 条评论 )
    • 海豚传媒 /2018-07-01/ 长江少年儿童出版社
    • 《宝宝入园准备一本通》是一套专为中国家庭科学定制的入园准备方案,解决 90%在园期普遍问题!228个学习场景,宝宝入园常见情境全覆盖;228个专家支招,宝宝入园适应性焦虑全解决。6大早教潜能开发,多角度、全方位呈现高效科学的育儿方法;200多张游戏贴纸、超多经典儿歌,让宝宝在玩乐中学习生活技能。 书中选取家长关心的智能开发、语言表达、生活自理、安全健康、社会交往、情绪管理 6大方面,从2~4岁幼儿心理学角度,对家长在宝宝入园初期几乎所有担心的问题逐一进行场景式演练。全书内容贴合幼儿日常生活,将睡觉、洗手、吃饭、刷牙、穿鞋、如厕等细小环节都拆分成一个个小步骤,通过3~4幅步骤图告诉宝宝遇到问题怎么做,既摆脱了一般故事书的框架限制,又摆脱了早教认知书的填鸭式说教。通过亲子游戏、儿歌等方式,帮助孩子在玩乐

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    • 入园准备系列-快乐入园 语言准备(赠送贴纸)
    •   ( 9 条评论 )
    • 崔钟雷 主编 /2013-06-01/ 吉林美术出版社
    • 《快乐入园语言准备》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子,从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发,结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题,用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导,让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时,我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合,让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力,让宝宝得到全方面的培养。本书由崔钟雷主编。

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