本套数学绘本共有六册，分别为《古怪魔法屋》（图形与几何）、《稀奇古怪国》（位置的认识）、《怪脾气的游戏机》（规律的认识）、《探险星月洞》（时间的认识）、《魔法跳跳糖》（数的分与合），根据不同数学知识点设计了不同的故事，人物主角狐小乐、问号熊、哈哈龙各有不同的性格特点，孩子们可以跟随他们进入神奇古怪的魔法世界，在好玩又充满魔力的世界中，轻松愉快地掌握数学知识。每册故事后面又设置 涨知识 家长课堂 链接课堂 三个板块，对知识进行了拓展补充，使本册书的知识点更完整，本套书既适合家长和孩子的亲子阅读，也适合课堂教学拓展阅读。内容集知识性和趣味性于一体。本套书一共有6册，定价118元。
《小步乐读 儿童中文分级阅读》（简称《小步乐读》）是亲近母语为2-12岁儿童研发的一套真正适合中国孩子的分级读物。 该系列共16级，其中幼儿部分共8级：预备1级、预备2级、1级、2级、3级、4级、5级、6级。从中国幼儿的生活、认知、情感出发，让幼儿在亲子共读中，感受阅读的乐趣与母语的韵律。并在不断反复的阅读中，让幼儿自然而然地认识基本的520个汉字，丰富幼儿的情感和认知，为孩子打下中国根基。小学部分共8级。 目前出版的预备1级和预备2级，每级12册，共24册，适合2~4岁孩子阅读，符合2~4岁儿童认知、情感、语言和发展特点，旨在对孩子进行阅读启蒙，培养孩子人生之初的阅读兴趣和阅读习惯。
《小步乐读 儿童中文分级阅读》（简称《小步乐读》）是亲近母语为2-12岁儿童研发的一套真正适合中国孩子的分级读物。 该系列共16级，其中幼儿部分共8级：预备1级、预备2级、1级、2级、3级、4级、5级、6级。从中国幼儿的生活、认知、情感出发，让幼儿在亲子共读中，感受阅读的乐趣与母语的韵律。并在不断反复的阅读中，让幼儿自然而然地认识基本的520个汉字，丰富幼儿的情感和认知，为孩子打下中国根基。小学部分共8级。 目前出版的预备2级，共12册，适合2~4岁孩子阅读，符合2~4岁儿童认知、情感、语言和发展特点，旨在对孩子进行阅读启蒙，培养孩子人生之初的阅读兴趣和阅读习惯。
《小步乐读 儿童中文分级阅读》（简称《小步乐读》）是亲近母语为2-12岁儿童研发的一套真正适合中国孩子的分级读物。 该系列共16级，其中幼儿部分共8级：预备1级、预备2级、1级、2级、3级、4级、5级、6级。从中国幼儿的生活、认知、情感出发，让幼儿在亲子共读中，感受阅读的乐趣与母语的韵律。并在不断反复的阅读中，让幼儿自然而然地认识基本的520个汉字，丰富幼儿的情感和认知，为孩子打下中国根基。小学部分共8级。 目前出版的1级和2级，每级12册，共24册，适合3~5岁孩子阅读，符合3~5岁儿童认知、情感、语言和发展特点，旨在对孩子进行阅读启蒙，培养孩子人生之初的阅读兴趣和阅读习惯。
新加坡数学学前套装共3册，针对3-6岁孩子具象化思维（CPA中的C阶段）特点，大量运用孩子熟悉的生活场景，用具象化的方式对孩子进行数学启蒙，习题图文并茂，采用大量的、简单的形状方便学龄前孩子理解，让孩子用画圈、涂色、描线等游戏化的方法，做题就像玩游戏，非常适合幼升小的孩子。整体包含的知识点有：数数（50以内），20以内的加减法，5以内的乘法以及基本的形状、颜色、对比、时间、比较、测量、数字书写、顺序、货币的初步认知等，锻炼孩子顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高文字阅读理解能力。
《小步乐读 儿童中文分级阅读》（简称《小步乐读》）是亲近母语为2-12岁儿童研发的一套真正适合中国孩子的分级读物。 该系列共16级，其中幼儿部分共8级：预备1级、预备2级、1级、2级、3级、4级、5级、6级。从中国幼儿的生活、认知、情感出发，让幼儿在亲子共读中，感受阅读的乐趣与母语的韵律。并在不断反复的阅读中，让幼儿自然而然地认识基本的520个汉字，丰富幼儿的情感和认知，为孩子打下中国根基。小学部分共8级。 目前出版的1级和2级，每级12册，共24册，适合3~5岁孩子阅读，符合3~5岁儿童认知、情感、语言和发展特点，旨在对孩子进行阅读启蒙，培养孩子人生之初的阅读兴趣和阅读习惯。
《汉字是拼出来的》是《汉字是画出来的》的进阶篇，是孩子汉字启蒙学习的好帮手。 聪明多智的老祖宗发明了四种造字法--象形字、指事字、会意字、形声字。前两种是不可拆分的独体字，多数像萌萌的画儿一样；后两种是拼出来的复合字，竟占了汉字字库的95%。 《汉字是拼出来的》就选了108个复合字。在这本书里，一共提到了17组汉字家族：日字族、月字族、犬字族等等。这些汉字家族里的成员，大多长得很像（例如：早杲晕昏昔暮春），有一个共同的字根。字根拼上一个部件，就变成了新的字。找到字根和规律，就能拼出很多很多的汉字。 《汉字是拼出来的》是一本好玩的谜语书。正面是生动活泼的谜面，背面是详细的谜底-字解页。字解页里，每个字都配上了英文、解释和字形演变（甲骨文-金文-小篆-简体字）。孩子猜出这是什么字
《小步乐读 儿童中文分级阅读》（简称《小步乐读》）是亲近母语为2-12岁儿童研发的一套真正适合中国孩子的分级读物。 该系列共16级，其中幼儿部分共8级：预备1级、预备2级、1级、2级、3级、4级、5级、6级。从中国幼儿的生活、认知、情感出发，让幼儿在亲子共读中，感受阅读的乐趣与母语的韵律。并在不断反复的阅读中，让幼儿自然而然地认识最基本的520个汉字，丰富幼儿的情感和认知，为孩子打下中国根基。 目前出版的前8级，其中预备1级和预备2级，每级12册，共24册，适合2~4岁孩子阅读；1级和2级，每级12册，共24册，适合3~5岁孩子阅读；3级和4级，每级12册，共24册，适合4~6岁孩子阅读；5级和6级，每级12册，共24册，适合5~7岁孩子阅读。本书符合对应年龄段儿童认知、情感、语言和发展特点，旨在对孩子进行阅读启蒙，培养孩子人生之初的阅读兴趣和阅读
《小步乐读 儿童中文分级阅读》（简称《小步乐读》）是亲近母语为2-12岁儿童研发的一套真正适合中国孩子的分级读物。 该系列共16级，其中幼儿部分共8级：预备1级、预备2级、1级、2级、3级、4级、5级、6级。从中国幼儿的生活、认知、情感出发，让幼儿在亲子共读中，感受阅读的乐趣与母语的韵律。并在不断反复的阅读中，让幼儿自然而然地认识最基本的520个汉字，丰富幼儿的情感和认知，为孩子打下中国根基。 目前出版的前8级，其中预备1级和预备2级，每级12册，共24册，适合2~4岁孩子阅读；1级和2级，每级12册，共24册，适合3~5岁孩子阅读；3级和4级，每级12册，共24册，适合4~6岁孩子阅读；5级和6级，每级12册，共24册，适合5~7岁孩子阅读。本书符合对应年龄段儿童认知、情感、语言和发展特点，旨在对孩子进行阅读启蒙，培养孩子人生之初的阅读兴趣和阅读
《小步乐读 儿童中文分级阅读》（简称《小步乐读》）是亲近母语为2-12岁儿童研发的一套真正适合中国孩子的分级读物。 该系列共16级，其中幼儿部分共8级：预备1级、预备2级、1级、2级、3级、4级、5级、6级。从中国幼儿的生活、认知、情感出发，让幼儿在亲子共读中，感受阅读的乐趣与母语的韵律。并在不断反复的阅读中，让幼儿自然而然地认识最基本的520个汉字，丰富幼儿的情感和认知，为孩子打下中国根基。 目前出版的前8级，其中预备1级和预备2级，每级12册，共24册，适合2~4岁孩子阅读；1级和2级，每级12册，共24册，适合3~5岁孩子阅读；3级和4级，每级12册，共24册，适合4~6岁孩子阅读；5级和6级，每级12册，共24册，适合5~7岁孩子阅读。本书符合对应年龄段儿童认知、情感、语言和发展特点，旨在对孩子进行阅读启蒙，培养孩子人生之初的阅读兴趣和阅读
《小步乐读 儿童中文分级阅读》（简称《小步乐读》）是亲近母语为2-12岁儿童研发的一套真正适合中国孩子的分级读物。 该系列共16级，其中幼儿部分共8级：预备1级、预备2级、1级、2级、3级、4级、5级、6级。从中国幼儿的生活、认知、情感出发，让幼儿在亲子共读中，感受阅读的乐趣与母语的韵律。并在不断反复的阅读中，让幼儿自然而然地认识最基本的520个汉字，丰富幼儿的情感和认知，为孩子打下中国根基。 目前出版的前8级，其中预备1级和预备2级，每级12册，共24册，适合2~4岁孩子阅读；1级和2级，每级12册，共24册，适合3~5岁孩子阅读；3级和4级，每级12册，共24册，适合4~6岁孩子阅读；5级和6级，每级12册，共24册，适合5~7岁孩子阅读。本书符合对应年龄段儿童认知、情感、语言和发展特点，旨在对孩子进行阅读启蒙，培养孩子人生之初的阅读兴趣和阅读
《魔法拼音国》 在一个遥远的地方，有一个魔法拼音国，那里有声母城、韵母市和声调村，住着许多人。有一天，他们相遇了，通过拉手交朋友，制造出动听的声音、变出神奇的魔法。他们还变出一个小女孩，施展魔法帮小女孩实现了她的许多愿望。魔法不够用的时候，他们求助于拼音爷爷，变出更多的成员，也有了更强大的魔法。借助字母们的魔法，小女孩去不同的地方旅游、去菜园和果园采摘、住宾馆吃大餐、直至探险遇见王子 《神奇数学营》 一套好玩的数学启蒙图画书，通过这些绘本故事，孩子不仅理解了数与量、大与小、单双数、相邻数、图形的变化等数学知识，从而收获学习数学的乐趣。 边玩边学游戏互动：50多个基于实际幼儿数学教学经验编排的数学游戏，让孩子通过独立观察和思考来完成，这既锻炼了孩子从具体形象思维向抽象思
孩子能数到100以上，孩子能熟练地写数字，孩子能分辨不同的形状或颜色 孩子做到这些就代表学会了数学吗？可不是呢！培养孩子的数理逻辑思维并非靠背诵或操练而成，而是要让他们感受到数学就是生活的一部分，是有趣的、好玩的、有用的，能激发他们学习的兴趣。 分册内容： 《拔河大战 数字和数量》：小象家与小猫家中间有个大大的水缸，两家为了争水缸要进行拔河比赛，小象只有一个人，而小猫家有好多好多小伙伴，20只小猫终于能跟小象打成平手，借由这个故事教孩子如何数数。 《好乱好乱的房间 排列》讲述的是小猫花花的房间好乱，沙发上堆满了衣服 花花想找画笔怎么也找不到。豆豆告诉她如何整理房间，画笔要按长度由短至长排列，书要按由薄至厚排列，球要按由小至大排列 借由故事教孩子理解数学概念 排列。 《小兔子分饼干
《你好！数学 *亲切的数学概念启蒙图画书精编版（第3阶段）》内容简介： 作为《你好！数学 *亲切的数学概念启蒙图画书精编版》系列的完结篇，《你好！数学 *亲切的数学概念启蒙图画书精编版（第3阶段）》是引导3至5岁的孩子进入数学基础学习高级阶段的图画书。全书延续了《你好！数学》系列前两套图书的风格，涵盖图形和空间、分类和顺序、数和数数儿、量和比较、规律性五大领域，其难易度也有所提升。全书通过生活中熟悉的故事，帮助孩子们掌握任意单位测量长度的方法（《树叶尺子》）；了解事物的规律性或者与数有关的规律性（《杂乱无章的数字》）；学习以事物的特征为标准进行分类以及根据顺序排列事物的方法（《朵利只喜欢大的》）等。全书旨在帮助孩子在阶段性的学习中循序渐进，同时又能在轻松阅读中获得愉悦感，掌握一种科学的数
为 6～8 岁的孩子设计。该阶段主要根据孩子具象化思维（CPA 中的 C 阶段）的特点，大量运用孩子熟悉的生活场景，以图文并茂的形式设置题目，提高孩子的文字阅读理解能力，让孩子从生活中感受数学，加深对数学的理解；帮助孩子完成从未知到已知、从简单到复杂、从具象思维到形象思维的过渡，锻炼逻辑思维。
