这是一套特别为1-4岁宝宝认知能力提升设计的图书，共4册，分别是《我学会啦 大自然的色彩》《我学会啦 动物的家在哪里》《我学会啦 数字点点点》《我学会啦 形状变变变》。书中涉及了低幼宝宝智商发展过程中基本的认知内容,将抽拉工艺融入有趣的场景或游戏中，宝宝在阅读时轻松地 玩中学 ，获取的知识不仅仅是简单刻印记忆，而是更深刻的基于理解而记忆，这种方式更加符合宝宝的智商发展规律。书中趣味游戏与创意插画的完美结合也是一大特色。 《我学会啦 形状变变变》将基础形状融入常见的物品中，加深孩子对形状的基础认知。

静静的夜晚，小宝宝躺在床上睡不着怎么办？那就让微风轻轻地吹着他，把他吹到软绵绵的白云上，再让月亮摇着他，静静的挺星星给他讲故事 慢慢的，一个甜甜的梦就开始啦！书中根据宝宝在空中翱翔的梦来架构故事，在快乐的游戏中融入了对自然的认知，尤其是创意奇妙的洞洞，不但能让宝宝将手指锻炼得灵活有力，还能激发他们浓浓的学习兴趣。

这套书兼具游戏性和艺术性，艺术家出身的杜莱将创造力化为手指的想象，肢体的跳跃，智力的弹跳，像魔术师一样，让童书迸发出耳目一新的魅力。 杜莱百变创意玩具书系列具有开放的游戏精神，抛出一个引子激发出读者更多创意。在这个游乐园里，家长返回童年，成为和孩子一样会玩的大人。 杜莱百变创意玩具书 五册分别是《光线投影变变变》《空间投掷大比拼》《触摸想象大探险》《颜色宝宝找妈妈》《妙趣组合翻翻翻》。 在《触摸想象大探险》中，杜莱设计出一条贯穿全书的 路 ，闭上眼睛，伸出手指，从魔法线的起点，启动想象力。前面是大坑？是湖泊？还是花园？累了找个圆圈休息站。大胆想象自己的旅行故事吧！ 基本玩法： 训练感知力 ：闭上眼睛，用小手触摸，在书中感知事物材质、形状、大小、方向的不同。 培养逻辑力 ：触摸过程中

《小松鼠，出门啦》讲述的是小松鼠在森林里度过的一天。早上，鸟儿在树梢上唱歌，猫头鹰还在睡大觉，小松鼠蹦蹦跳跳地出门了。太阳落山了，小松鼠躲到了树桩里。夜幕降临，小松鼠该回家了。它哧溜哧溜爬上树，回到了爸爸妈妈的怀抱。通过翻页的形式，展现出戏剧化的阅读过程。宝宝可以和家长一起，翻开翻页，看看后面藏了什么小动物。

这是一套特别为1-4岁宝宝认知能力提升设计的图书，共4册，分别是《我学会啦 大自然的色彩》《我学会啦 动物的家在哪里》《我学会啦 数字点点点》《我学会啦 形状变变变》。书中涉及了低幼宝宝智商发展过程中基本的认知内容,将抽拉工艺融入有趣的场景或游戏中，宝宝在阅读时轻松地 玩中学 ，获取的知识不仅仅是简单刻印记忆，而是更深刻的基于理解而记忆，这种方式更加符合宝宝的智商发展规律。书中趣味游戏与创意插画的完美结合也是一大特色。 《我学会啦 数字点点点》包含1~10数字认知，书中形象丰富，让孩子在深刻的理解中实现基本的数字认知。

话说有那么一本书，书的上面有一个洞。 洞洞的位置不偏不倚，刚好在书的正中间… 这个洞有时是放大镜，帮你来观察小虫子；有时候又成了一个游泳池，或者是赛道和热带小岛； 你可以用它来盖摩天大楼，也可以给大象加个长鼻子，甚至还能打一场“纸团篮球”… 但是记住玩的时候要注意：可千万别把自己掉到洞里去！ 风趣的画风和有趣的主意，来自最的童书大师。 本书想象奇特，里里外外都是神奇。它由童书大师埃尔维杜莱创作，在书中预留的“洞”里，装满了他对孩子们创造力、想象力的无限期许，这个洞就像一张尽情呼唤的大嘴，在说：来吧，你的创意，就是本书最神奇的部分。本书可以在家庭阅读中多人互动体验。在爸爸、妈妈、伙伴、同学的互动阅读中，书中的“洞”可以变成国王的“面孔”，旋转的“飞盘”，或大象

对宝宝来说一切新的事物都让他们充满了好奇心，但他们却只能懵懵懂懂地探索这个世界，而“幼儿多方面思考形状洞洞书”不仅能够满足宝宝的好奇心，启发他们的创造力，还能让亲子之间的互动变得更加有趣哦。

比利时海马主编的《宝宝认知触摸指描书》包含七本，围绕动物、交通工具、圣诞节、动物和学字母、学数字等主题，每个单词都有相对应的卡通形象。 图书设计采用凹印沟槽，可以让孩子通过触摸认知形状，培养孩子触觉神经；每页含有翻板窗，每个翻板窗下面藏着相对应照片，通过想象增加孩子的词汇量，同时可以锻炼宝宝的手指小肌肉以及手的灵活度。 让孩子得到精细化教育，学习起来轻松有趣。 本书为该系列第1册《我的小伙伴》。

比利时海马主编的《宝宝认知触摸指描书》包含七本，围绕动物、交通工具、圣诞节、动物和学字母、学数字等主题，每个单词都有相对应的卡通形象。 图书设计采用凹印沟槽，可以让孩子通过触摸认知形状，培养孩子触觉神经；每页含有翻板窗，每个翻板窗下面藏着相对应照片，通过想象增加孩子的词汇量，同时可以锻炼宝宝的手指小肌肉以及手的灵活度。 让孩子得到精细化教育，学习起来轻松有趣。 本书为该系列第1册《我的小伙伴》。

《神奇洞洞书系列 生日派对开始啦！》讲述了小动物们在参加小雪人的生日派对前做的各种准备，故事新颖简单，充满童趣。书中特别设置的大小、颜色、方位不同的洞洞，让幼儿抠一抠、戳一戳的趣味游戏阅读中，轻松认知形状、颜色，掌握简单的英语词汇等。巧妙的设计，不仅大大激发幼儿的阅读兴趣和注意力，还有利于培养幼儿艺术创造力和想象力。

比利时海马主编的《宝宝认知触摸指描书》包含七本，围绕动物、交通工具、圣诞节、动物和学字母、学数字等主题，每个单词都有相对应的卡通形象。图书设计采用凹印沟槽，可以让孩子通过触摸认知形状，培养孩子触觉神经；每页含有翻板窗，每个翻板窗下面藏着相对应照片，通过想象增加孩子的词汇量，同时可以锻炼宝宝的手指小肌肉以及手的灵活度。让孩子得到精细化教育，学习起来轻松有趣。 本书为该系列第6册《我来学数字》。

乔比早上起来，发现他喜欢的小熊嘟嘟不见了，你能帮他找出来吗？他的小熊嘟嘟是棕色的，而且毛茸茸的。你认识棕色吗，你知道毛茸茸是什么感觉吗？如果知道，你一定能找到乔比的嘟嘟。乔比还有一双红色的雨靴，是红色的，而且很光滑。你找到它了吗？乔比的浴衣是浅绿色的，而且摸起来很柔软，你知道浅绿色吗？你知道柔软的感觉吗？相信你一定知道，而且能帮乔比找到浴衣……本书通过乔比找东西来编故事，内容贴近孩子的生活，让孩子在读故事中感知材质、认识颜色。

《神奇洞洞书系列 开心游乐园》以小朋友*喜爱的游乐园为主题，通过洞洞大小、颜色、方位的不同，让幼儿抠一抠、戳一戳的趣味阅读中认识游乐园中各种游乐设施，学习一些简单的英语单词，巧妙地洞洞设计不仅能激发幼儿好奇心和求知欲，还能开发幼儿智力，培养幼儿创造力。

比利时海马主编的《宝宝认知触摸指描书》包含七本，围绕动物、交通工具、圣诞节、动物和学字母、学数字等主题，每个单词都有相对应的卡通形象。图书设计采用凹印沟槽，可以让孩子通过触摸认知形状，培养孩子触觉神经；每页含有翻板窗，每个翻板窗下面藏着相对应照片，通过想象增加孩子的词汇量，同时可以锻炼宝宝的手指小肌肉以及手的灵活度。让孩子得到精细化教育，学习起来轻松有趣。 本书为该系列第4册《欢乐的农场》。

瑞雅婴童创智中心编*的《交通工具(0-3岁全脑 智力大开发)/翻翻变洞洞书》选取宝宝喜欢的汽车、 飞机、船等为题材，结合这些交通工具的不同特点， 让宝宝在游戏中认识并了解交通工具的用途、性能。 本书适合0-3岁的幼儿，巧妙设置形状各不相同的洞 洞，激发宝宝的阅读兴趣和探索世界的欲望，抠一抠 ，翻一翻，锻炼宝宝的动手能力，促进宝宝精细动作 的发展。内文插图色彩丰富，形象活泼可爱，语言有 趣流畅，结合双语，提高宝宝语言能力。

比利时海马主编的《宝宝认知触摸指描书》包含七本，围绕动物、交通工具、圣诞节、动物和学字母、学数字等主题，每个单词都有相对应的卡通形象。图书设计采用凹印沟槽，可以让孩子通过触摸认知形状，培养孩子触觉神经；每页含有翻板窗，每个翻板窗下面藏着相对应照片，通过想象增加孩子的词汇量，同时可以锻炼宝宝的手指小肌肉以及手的灵活度。让孩子得到精细化教育，学习起来轻松有趣。 本书为该系列第6册《我来学数字》。

《神奇洞洞书系列 可爱的数字》通过可爱的动物卡通形象，教宝宝学习数数、数字的英文，以及掌握一些常见小动物的英文单词，全书设计了大小、颜色、方位、数量不同的洞洞，让幼儿抠一抠、戳一戳的趣味阅读中，轻松学习，寓教于乐。巧妙的设计，有趣的插画，不仅利于开发幼儿智力，还可以帮助培养幼儿艺术创造力和想象力。