温馨提示：《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本，《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本，家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准，而且内容*扎实、*系统，那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中，精选了核心的词汇、关联词，以及例句，让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习，既能提升孩子们学英语的自信心，同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味，做到融会贯通，逐步了解和掌握英语的写作思路，培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外，本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
温馨提示：《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本，《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本，家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准，而且内容*扎实、*系统，那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中，精选了核心的词汇、关联词，以及例句，让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习，既能提升孩子们学英语的自信心，同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味，做到融会贯通，逐步了解和掌握英语的写作思路，培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外，本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
温馨提示：《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本，《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本，家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准，而且内容*扎实、*系统，那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中，精选了核心的词汇、关联词，以及例句，让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习，既能提升孩子们学英语的自信心，同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味，做到融会贯通，逐步了解和掌握英语的写作思路，培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外，本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
《公文式教育：我的核心单词书》系列图书采用循序渐进的方式，可以防止孩子在学习中自信心受挫。通过一系列的描写和书写练习，让孩子轻松掌握每个单词。生动的全彩插图有助于孩子理解每个单词的意思。 书中的单词经过精心挑选，涵盖了美国共同核心州立教育标准（CCSS）和各州立标准，以及美国新一代科学教育标准（NGSS）中的主要单词。 《公文式教育：我的核心单词书1阶》适合已经可以认读一些简单单词的孩子。通过生动有趣的学习方法，教孩子认读及书写56个重要的单词，涵盖数学、科学、语言艺术和社会学等领域。掌握这些单词能帮助孩子在学校主要学科的学习中提高阅读和书写速度，增强孩子学习的自信、激发孩子的潜能。 本书建议的使用年龄范围仅供参考。可以忽略孩子的年龄，但从1阶开始，按等级顺序使用效果会更好。
温馨提示：《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本，《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本，家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准，而且内容*扎实、*系统，那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中，精选了核心的词汇、关联词，以及例句，让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习，既能提升孩子们学英语的自信心，同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味，做到融会贯通，逐步了解和掌握英语的写作思路，培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外，本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
本书紧扣儿童特点，避免枯燥的讲解，以歌谣形式讲述发音方法，简单易学。在讲解音标的同时注重学生对读音规律的掌握，因为只有掌握了规律，才能在学习中举一反三，达到既可以使用音标自学生词，又可以不完全依赖音标而利用发音规律来认读单词的目的。
温馨提示：《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本，《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本，家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准，而且内容*扎实、*系统，那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中，精选了核心的词汇、关联词，以及例句，让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习，既能提升孩子们学英语的自信心，同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味，做到融会贯通，逐步了解和掌握英语的写作思路，培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外，本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的diyi本英语书 字母游戏》是该系列中的第3本，如果您的孩子已经能够写出一些大写字母和小写字母，就可以使用本书了。本书将帮助孩子把大写字母和小写字母联系起来，并理解字母表中字母的先后顺序。
《幼儿英语分级阅读 预备级》共36册，每册一个主题，采用绘本的形式，围绕波比猫这个小可爱，分别讲述了在家里、医院、幼儿园、花园、海边、餐厅、游乐场等不同地点发生的精彩有趣的故事。孩子不仅可以在故事里学到关于颜色、形状、动物、数字、动作、水果、身体部位、方位、情绪等基础词汇，还能学到核心语块和常见句型，并学会用英语表达自己哟！另外，每册都设有创意游戏版块，多方面丰富孩子阅读体验，还配有相应的阅读指导和参考译文，扫描封底二维码即可获取配套动画视频。
我的di yi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的di yi本英语书 大写字母》是该系列中的第1本，如果您的孩子到了该学习字母表的年龄，就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式，帮助您的孩子学会读写字母表中的大写字母。
本书选取儿童刚开始学习英语时*需要掌握的100个基础词，通过在大图中寻找小图的游戏形式，让儿童在游戏过程中学习单词。书中设有14个生活场景，每个场景配以一张大图，大图上方为配有小图的单词。这种内容形式能有效引导儿童把单词与实物直接联系起来，让儿童更容易地学习新单词，并且巩固已学的单词。 书的正文采用全英文，鼓励儿童在游戏过程中将英语单词与图片进行对应，少了汉语的干扰，形成英语的思维。书后附上中英文对照词汇表，以便让家长了解英语单词的准确意思。单词正文的每一页页底加上了中文的游戏提示，以增加亲子学习的乐趣。这些都是为了鼓励家长与孩子共同学习、一起成长；鼓励孩子重复使用本书，对单词和图片不断加深印象，进而牢牢掌握初学英语100词，为以后的英语学习打下坚实的基础。
《朗文日常情景单词书》将收录的单词划分为17个主题单元，共138节课程。内容包括个人资料、家庭成员、日常活动、教室、客厅、学校、邮局、工厂、机场、办公室、图书馆、蔬菜、水果、衣服、珠宝、工具、玩具、医疗、药品、动物、植物、国家、城市、世界、宇宙等，几乎是一部包罗万象的英语小百科。 《朗文日常情景单词书》提倡在语境中学习单词。所有对话范例都还原了所学单词的实际运用场景，这些范例会引导学生进入生动有趣的互动练习。《朗文日常情景单词书》不仅可以扩大学生的词汇量，而且可以帮助学生掌握近义词，提高听力、口语、写作、讨论以及交流的能力。每节课程还设有写作和讨论问题，鼓励学生分享个人的经历、想法、观点、信息，乃至自己的国家与文化，从而将所学词汇和主题与个人生活结合在一起。 各节课程相互独立，使用时
《公文式教育：我的核心单词书》系列图书采用循序渐进的方式，可以防止孩子在学习中自信心受挫。通过一系列的描写和书写练习，让孩子轻松掌握每个单词。生动的全彩插图有助于孩子理解每个单词的意思。 书中的单词经过精心挑选，涵盖了美国共同核心州立教育标准（CCSS）和各州立标准，以及美国新一代科学教育标准（NGSS）中的主要单词。 《公文式教育：我的核心单词书 3阶》适合正在学习相关学科的孩子。通过生动有趣的学习方法，教孩子认读及书写56个重要的单词，涵盖数学、科学、语言艺术和社会学等领域。掌握这些单词能帮助孩子在学校主要学科的学习中提高阅读和书写速度，增强孩子学习的自信、激发孩子的潜能。 本书建议的使用年龄范围仅供参考。可以忽略孩子的年龄，但从1阶开始，按等级顺序使用效果会更好。
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的diyi本英语书 小写字母》是该系列中的第2本，如果您的孩子已经学会读写字母表中的大写字母，就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式，帮助您的孩子学会读写字母表中的小写字母。
《新编少儿英语 3-2》采用循序渐进的方式帮助小学生们学习英语。孩子们将学习过的表达方式，逐渐扩展至讲故事、表达自己的观点和展开讨论上。
该作品是汇佳教育机构根据多年教学经验组织编写的幼儿英语教材，共分为30册（每册包含一张DVD光盘），每册围绕一个主题展开，包含绘本故事、对话、歌曲、童谣、练习及反馈六个板块。既可以作为英语语言学习的教材，又可与幼儿园中文主题教学配套使用，是目前国内市场上一套与幼儿园主题教育无缝衔接的英语教学产品。
《新编儿童英语入门》采取 寓教于乐 的编写指导思想，紧密结合幼儿园教育与幼儿特点，内容浅显，活泼生动；寓教于乐、循序渐进。选取儿童日常生活中常见的事物、场景等主题，通过插图让儿童认知日常事物，激发孩子的英语学习兴趣。鼓励孩子开口说英语、使用英语。本书为第2册。
自然拼音法是利用英语字母在英语单词中的发音所形成的规律来拼读单词的一种方法，是一种类似于我国汉语拼音“直呼音节”的拼读方法。 《大赢家少儿英语学拼读》1—4是一套训练自然拼读好的教材，它以大脑机理和思维导图等先进理论为依据，以古典音乐为陪衬，能使孩子在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，达到见词会读，会读能写，会写会说的效果。它既可以与其他幼儿英语教材配套，也可以独立做语音教材使用。 只有过了语音关，孩子的英语才能飞起来。愿《大赢家少儿英语学拼读》1—4为孩子的英语插上展翅翱翔的翅膀。
《绿色通道》（少儿版）在编写中充分注意到少儿学习英语的心理特征和现阶段我国中、小学生语言学习和表达的实际能力，参考了*全日制义务教育普通高级中学《英语课程标准》中1－5级关于“听”、“说”部分的目标描述，结合GESE考试大纲，从编写形式、图片设计、教学方法、每课时学习量等方面都作了考虑和设计，力求使少儿学习者感受学习英语的乐趣和成就感，体现寓教于乐和因材施教的教学思想。整套教材语言实用，趣味性强，图文并茂，体例新颖，内容接近中小学生的日常生活，易学、易记、更易结合实际，对少儿提高口语运用能力有较大帮助。本书为第四册。
本套教材是由培生教育出版集团*出版，人民教育出版社引进出版的一套适合低龄英语学习者使用的教材。该套教材有具有多元的文化背景，长期从事儿童英语教学实践并具有丰富的EFL教学经验和较高理论造诣的专家学者编写。 教材在编写设计上，综合考虑主题、交际目标、结构功能、学习策略/思路维技能、学科融合等因素，突出对学生进行听、说、读、写技能的综合训练。以学生为中心，以任务为主线的教学方式，贯穿于整个教材框架之中，既保证了教材的系统性，又使教材有了足够的多样性。 教材的编写面向学生生活实际，注重多学科融合。教材以全新的编写思路把语言学习与自然科学、社会科学、文学艺术、数学逻辑、音乐等多学科有机地融为一体，扩展学生的知识面，启发学生的思维，开发学生的多元智能，真正体现了“以语言学百科”以百科促语
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这套产品是风靡北美的背单词游戏，由机械工业出版社独家引进，全国 十二五 教育科研规划重点课题实验教学具。这套产品的特色： 1．寓教于乐，在玩中学英语。 2．游戏中包括两套游戏道具，一套练习grade3级别的高频词，另一套练习5个级别高频词中精选的50个单词。 3．配有专业外教朗读的音频。纯正美式发音。 4．游戏道具可以点读，如有需要请另行购买爱拼点读笔配套使用。 5．游戏卡制作精美。 安妮花英语BINGO游戏玩法 参加游戏的玩家们围坐一圈，选出一个主持人。每个玩家需持有一张游戏卡和若干标记卡。 玩家用标记卡盖住游戏卡中间的选书码。主持人洗一下单词卡，从中抽出一张，读出上面对应列的字母（B，I，N，G或O），再读出卡上的单词。如果遇到不会读的字母或者单词，可以购买爱拼点读笔点读获得发音，或者到www.cmpbook-jcjy.com下
