《泰戈尔写给孩子的诗》收录了诺贝尔文学奖获得者泰戈尔《新月集》的诗，采用中英文双语，既可以读更富情感的徐翰林版本中文翻译，也可以感受纯正的英文原文；搭配的插画画风独特，色彩丰富艳丽，与诗集的搭配浑然天成，还有原汁原味的中英文朗读音频，帮助孩子更好地去感受诗中的美好和人生的智慧，可以提高文学素养。泰戈尔认为，爱创造了世界，世界的本质就是爱；而母爱、孩童之爱则是人类真诚纯朴的情感；这种感情灌注在每个人平常的生活之中。《新月集》中，诗人时而化身天真可爱的孩子，时而变成温存和善的妈妈，通过儿童新奇活泼的想象和母亲真纯怜爱的话语，把这种爱化作美丽的具体形象，产生了一种掠人心魄的魅力。
本丛书为中国文化走出去读物。这套幼学启蒙丛书的内容涵盖了大家所熟悉的民俗故事、神话故事、节日故事、名胜传说与古代名医、贤哲、智通、帝王、科学家、诗书故事等，共计二十卷，每卷分为若干册。本书为中国古代传说（册），以精炼的语言和生动的插画呈现了“舜耕历山”的故事。
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本套绘本是根据3-6岁孩子的年龄特点、心理特点，结合该年龄段孩子的生活日常，从性格、行为、习惯等方面入手，通过生动有趣的小故事，运用简练的文字融道理于其中，帮助孩子养成好习惯、形成好性格。整套绘本配以精美、可爱的图画，趣味十足，更能激发孩子的阅读兴趣，是孩子与家长们必不可少的亲子读物。
读温暖的故事，感受真的友谊，附赠点读发声功能学习原汁原味英语 美丽的南极大陆上住着一群快乐的企鹅，他和一座小冰山成了好朋友。因为要迁移到别处，小企鹅不得不与小冰山分别。在迁移的路上，小企鹅遇到了暴风雪，小冰山听到求救声后赶来帮助小企鹅，但是他却变得越来越小了。在企鹅爸爸的帮助下，小冰山又变得强大了起来。 该图画书英汉对照，以小企鹅和小冰山为主角，描述了他们之间的友谊。小读者在阅读本书的过程中，不仅可以了解到相关知识，提高英语学习水平，还可以学习到互助友爱的友谊之情，是一本不错的图画书。
本书精心选择了有“世界童话大师”的美誉的安徒生的代表篇目。这些作品虽然穿越悠久的历史但是依然不减其光华，其中所蕴含的善良、友爱、励志等主题，更是对小学生的智育、德育以及美育有着良好的促进作用，优美流畅的文字不仅为小学生再现了童话的精髓，更让小学生感受到了文学的魅力。本书在精选篇目的基础上，辅以标准严格的注音，在精心呵护孩子的阅读童年的同时真正实现了无障碍阅读，让小学生更好地感受穿越时光、跨越国界文学的魅力。
本书中包括《丛林之书》中的7篇和《丛林之书续篇》中的3篇。主要是以少年莫格里为中心的人物故事。讲述了莫格里从婴儿到长大的经历，书中涉及了他的狼妈妈、狼兄弟、黑豹、老熊等性格鲜明的形象。这些故事地域广阔，有印度的丛林，白令海的诺伐斯托希那赫，半年不见太阳的北极圈，喜马拉雅山的一个圣地等。所描写的动物有瞌睡朦胧的巴鲁，跛脚而一意孤行的老虎森林可汗，黑豹巴格希拉，西奥尼狼群的首领独狼阿克拉，岩蛇卡阿等。除了这些重要角色之外，还有大象、豺狗、海豹、眼镜蛇、鳄鱼、狗、麝鼠、獠、猴子、鸟等等。吉卜林都给它们起了名字，有的还有绰号。阅读本书，能够让青少年读者培养对大自然的亲近与敬畏，在莫格里的成长故事中，收获勇气与责任心。
《快了，快了》是一本适合3-6岁孩子阅读的英汉双语绘本。故事以温暖的母子亲情为主题，既能帮助建立良好的亲子关系，端正养育心态，又可当做英语学习材料来阅读。 天刚蒙蒙亮，小象拉朱就跟着妈妈出了门，开始了一场大冒险。天，又冷又黑，他们走了很久很久。小象问妈妈： 我们什么时候才可以回家啊？ 妈妈总是说： 快了，就快了！ 他们淌过鳄鱼生活的河流，穿过蟒蛇缠绕的森林，走过老虎出没的草丛 每一段路，他们都遭到了动物的袭击，但都被妈妈一一化解了。后来，小象牵着妈妈的尾巴，登上了高高的山顶，将美丽的风景收进眼底。不用说，那次的冒险之旅是小象终身难忘的记忆。因为，小象在家又问妈妈： 我们什么时候能再出去啊？ 猜猜看，妈妈的回答是什么？
一天，狡猾的狐狸看见乌鸦找到了一串葡萄，它骗乌鸦说葡萄是酸的，乌鸦上当了，狐狸得到了这串大葡萄。冬天来了，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到了。它眼珠一转说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦点了点头。“您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧？”乌鸦高兴地张嘴就唱，可刚一张嘴，肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉飞快地跑远了，无论乌鸦再怎么叫肉也回不来了。
《苏斯博士经典双语系列》精选苏斯博士半个世纪以来备受读者喜爱的故事，用天马行空的想象、夸张荒诞的情节、妙趣横生的语言，给孩子带来无穷的欢乐。书中巧用核心词汇和常用句型，培养孩子的语感，激发孩子的语言潜能，让孩子轻松实现从自然拼读到地道英语表达的跨越。 《一条鱼 两条鱼 红色鱼 蓝色鱼》以孩子的视角描述了很多夸张有趣的画面。从天上到地下，从陆地到海洋，从现实到想象，苏斯博士为每种生物都创作了一段幽默的小故事。语言涉及数字、反义词和词族，可以很好地帮助孩子掌握这些字母组合的拼写形式。
考罗琳在家发现一扇神秘的门， 门后有一个的家，和一位的妈妈。 她可以得到自己想要的一切， 只要她永远留下来。 然而，考罗琳识破了这个陷阱， 决定逃离这个虚伪的世界…… 如果要什么就能有什么， 生活还有什么意思，得到了又能怎么样？ 《假如我有妈妈》讲述了一个女孩勇敢面对和接纳不的生活、识破"妈陷阱并逃出虚幻世界的故事，充满了紧张的悬念和惊险的情节。这是一个能让孩子变得更坚强的故事。
![我觉得自己很棒-中英双语经典版 [美]Cornelia Maude Spelman(科尼莉亚 电子工业出版社【正版书】](http://img3m9.ddimg.cn/30/13/11789235939-1_l.jpg)
《我的感觉》系列汇集了孩子们经常发生的八种情绪，比如害怕、难过、喜欢自己、嫉妒、生气、关心别人、想念、担心等，用彩图和易懂的故事展现出各种情绪的表现特征及相对应的处理方式，使孩子形象掌握调理自己情绪的可行办法，是一套有用、有趣和有内涵的情绪教育丛书。 其中，《我觉得自己很棒》一书，告诉成人，要尊重孩子与生俱来的特质，并懂得每个孩子都是的；要帮助孩子了解大家都不一样，自己也是很棒的。 从小培养管理情绪的良好习性，有助于健全人格的形成，将使孩子受用一生。
《小鹿班比》讲述了一只小鹿的成长故事：小鹿班比和森林里的同伴一起经历季节 替、生存磨难．在一点点了解外部世界的同时，心灵和情感也在不断地受到洗礼和冲击，对动物自己、大自然和屠杀它们的人类进行着艰难的认识和思考。 班比与它的同类很弱小，它尝到过找不到妈妈 的心焦，失去伙伴的痛苦，看见同伴被杀戮时的恐惧，在这些酸、甜、苦、辣之中斑比渐渐感受到“森林”的残酷与无情。在饱尝与伙伴一些抵抗“森林”的艰辛和雪天觅食的困难后，班比渐渐长大，慢慢长成一头强壮的公鹿。在和大家一起抵抗“森林”的同时它感受到这些动物的友善、爱心与团结，也明白了要想在这里生存下去，必须要积累生存经验，增强判断力。在老鹿王的锻炼下，班比成了下一代鹿王。
小翠鸟抓到了一条鱼，可是一不小心鱼从嘴里滑了出来，掉进了一只出来晒太阳的蚌的嘴里，一只鹬飞来抢大鱼。蚌马上合上蚌壳，夹住了鹬的嘴。河蚌说：“我今天不放你，明天不放你，后天我就饿死你。” 鹬鸟对河蚌说：“如果你不放了我，今天不下雨，明天不下雨，不久，岸上就会有只被干死的河蚌。”鹬和蚌互不相让，这时老渔翁悄悄地把船划了过来把它们俩一起装进了渔网里。
“中文分级阅读文库”是基于亲近母语研发的儿童中文分级阅读标准，为6-15岁儿童选择 合适的童书，整个系列分为K1-K9，共9个级别，精选108本经典作品。 “中文分级阅读文库”由亲近母语和果麦联合发起。 安东尼生活在一个美丽的山村里，他爸爸把这个地方叫作“地球的眼睛”。安东尼喜爱的地方就是磨坊池塘。有 他得到一个万花筒，他觉得磨坊池塘也是一个万花筒。 安东尼是一个单纯、聪慧又爱幻想的孩子，他跟家乡的许多人打交道，都能在他们身上发现一些特别之处，于是他的脑子里就出现了一个个奇幻故事。等到他长大了，才发现生活就是一个万花筒，而人们所追求的东西就在这个万花筒中……
