本书是“童书电影课”系列之一。 电影是教育的扩音器,本书是儿童文学作家、剧作家李西西带领新教育实验学校的老师们,潜心电影教学研究实践,将经典儿童电影与经典童书对儿童的两种教育感化形式结合起来,以达到德智美等多重教育效果的成功探索总结及实操指导。 本书设计的既吻合教育规律又简单易行的课程,可以帮助一线小学教师和家长们借助电影这个有效的工具,寓教于乐地开展教育,为孩子生命成长提供丰富的养料,有效地解决孩子成长过程中的问题,为教师和家长排忧解难。
本书分析了中国影视的相关概念与艺术观念;阐述了中国影视的改革、创新研究,针对中国影视发展的方向与创新途径提出了一些建议;然后,对不同时期中国影视剧各类题材(如农村、红色、灾难等)、各种类型(如纪录片、文艺片、爱情片等)的创新与实践进行了探索,其中着重分析了警察题材影视剧的创作实践研究;,从电影美术的角度出发,阐述了电影与美术之间的关系,并针对电影与美术的发展问题提出了一些意见。
《大画库》以世界儿童文学发展史为线索,辑录了世界儿童文学名著592篇,分《世界童话画库》、《世界寓言画库》、《世界神话画库》、《世界民间故事画库》、《世界科幻故事画库》共5部52卷,14390幅图画。《大画库》是国家图书出版计划的重点选题,是世界儿童文学名著连环画出版的系统工程。图书出版以来,深受广大读者青睐,在社会效益和经济效益方面均获成功,先后荣获各种图书奖18项,其中全国奖11项。为适应当今读者的阅读习惯,我们对这套书重新包装,闪亮推出,力求使这套书既成为高雅的艺术精品,又能成为读者间互赠以传递感情的纽带。《世界儿童文学名著大画库(8):世界童话画库》为大32开本,装帧精美新颖,画面优美活泼,文字生动明快,采用中英两种文字,让读者在看画、欣赏名著的同时,还能学习英语。《世界儿童文学名著大画库
《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念和风习的基础之上的,但它又以作者融会了传统艺术经验所形成的艺术的独创性批判了社会的宗教性观念,或更正确地说,和社会的宗教性观念开了玩笑,进行了潮弄。这是这部演述超人间故事的神魔小说突出、优异的品质,也是它的艺术价值和魅力的根本的所在。n 《西游记》的主旨就是在于政治批判,那就和小说的形象和意蕴不符了。对现实政治的讽刺顶多只是这部神魔小说的附带性的内容,是信手拈来之笔,是讽喻世态人情中的涉笔成趣。一部小说如果不含丰富的、多元的、在众多棱面上映射出众多意象的内涵,就不成其为多姿多采的有生命力的艺术品,不会古长新。n 这是我国古代文学四大名著之一。它主要取材于唐朝太宗时期,著名僧人唐玄奘受皇命上当时的天竺,即现在的
《大画库》以世界儿童文学发展史为线索,辑录了世界儿童文学名著592篇,分《世界童话画库》、《世界寓言画库》、《世界神话画库》、《世界民间故事画库》、《世界科幻故事画库》共5部52卷,14390幅图画。《大画库》是国家图书出版计划的重点选题,是世界儿童文学名著连环画出版的系统工程。图书出版以来,深受广大读者青睐,在社会效益和经济效益方面均获成功,先后荣获各种图书奖18项,其中全国奖11项。为适应当今读者的阅读习惯,我们对这套书重新包装,闪亮推出,力求使这套书既成为高雅的艺术精品,又能成为读者间互赠以传递感情的纽带。《世界儿童文学名著大画库(8):世界童话画库》为大32开本,装帧精美新颖,画面优美活泼,文字生动明快,采用中英两种文字,让读者在看画、欣赏名著的同时,还能学习英语。《世界儿童文学名著大画库