“你好，?诗?”系列（全4册）是《人民日报》子品牌《国家人文历史》杂志打造的诗词通史产品，适合小学高年级学生及对传统诗词文化感兴趣的成年人阅读。通过一位大诗人，深入一个历史上光辉灿烂的时代；跟着大诗人，读懂一类传诵至今的伟大诗篇。 本套书以中国历史上四位著名大诗人屈原、陶渊明、李白、苏轼为切口，以他们的诗作评讲解读为主线，串联历史、文化史、文学史等??通识，系统地讲解古典文学知识，打通传统文化理解脉络，掌握诗词古文解读方法。 共4册：《苏轼：诗酒年华尽天真》《李白：银鞍白马少年游》《陶渊明：人生不喜亦不惧》《屈原：仰望苍穹叩问天》。 本册为陶渊明分册，读者将会了解魏晋南北朝的历史背景、社会状况、魏晋风骨，陶渊明的生平事迹，代表作品如《桃花源记》《归去来辞》《归田园居》等赏析。
《爱踢被子的小草》是由宋庆龄儿童文学奖得主吴然创作的短篇故事合集，在吴然老师笔下，现实与幻想达到了微妙的平衡，故事中的角色仿佛真的拥有了生命，正将它们的故事向孩子们娓娓道来。本书内容以四季的形式组织起
古文课程和阅读课程的板块设置基本相同，包含八个部分： 课前漫画：用原创的四格漫画介绍一个与本课相关的故事，激发学生的学习兴趣。 名片设计：用简明的语言提炼本课需要识记的文学常识。 名人名言：挑选一句与本课相关的名言警句，让积累成为习惯。 知识链接：补充与本课内容相关的背景知识，为更好地理解课文做准备。 作品赏析：选取既适合学生理解能力又*代表性的原汁原味的作品，作为课文学习。 课堂作业：让学生在畅游文学大观园之后，夯实文学基础，提高解题能力。 课后推荐：为意犹未尽的学生推荐合适版本的名著，乃至精选的景点、影视等。 拓展阅读：从本课的某一知识点出发，选取一个既有趣又有意义的知识点发散到古今中外各个领域，帮助学生了解多种文化，开拓视野。 另外，古文课程中还有一个“汉
