《别的颜色也好看》 小白兔*喜欢白色了，她的家里全是白色 这天，朋友们来她家做客，带来了很多彩色的零食 小白兔一生气，把朋友们全赶走了 她一个人坐在房间里发现，彩色的东西在白色背景下，真好看 某个颜色再好看，也要与周围的色彩相搭配 这个颜色的作用才能得到充分发挥 《不可思议的朋友气球》 兔子拉达想交朋友，却总是不敢打招呼 卖气球的熊大叔给了拉达一只气球： 这是一只朋友气球，你拿着它，朋友们就会围上来。 可是一不小心，气球挂到了树上 经过一番波折，气球虽然破了，但是拉达收获了一群好朋友 《大家一起吃草莓肯定好吃》 罗利摘了草莓，打算一个人吃，却碰上了老虎汤姆 罗利很怕汤姆，可是汤姆要跟他一起吃草莓，罗利的心慢慢敞开了 后来，他们遇上了小田鼠楠楠，还有楠楠的一大堆朋友们 草莓不够分了，怎么办呢？
《大大和小小》 鲸鲨大大只顾着自己找好吃的，和好朋友?鱼小小走散了 小小一赌气，不想理大大了，一个人游向大海深处 这时，暴风雨来了，小小卷进了漩涡里 他不知道，其实大大一直在焦急地寻找他 《奶奶的星星魔法》 厨房里，到处是奶奶变出来的星星 有酸酸的星星腌梅，有一锅像银河一样的星星鱼干 就连蘑菇上面，都有一个星星图案呢 奶奶的星星魔法好神奇 豆豆爱星星，豆豆爱奶奶 《象大哥和鼠小弟》 每当和象大哥产生矛盾的时候，鼠小弟总喜欢反问： 有什么不好吗？ 敦厚温柔的象大哥总是回答： 没什么不好。 但是，当鼠小弟给别人添了麻烦，就连象大哥也会说： 不好。 这次，鼠小弟接受了象大哥的意见 两个人虽然性格迥异，其实是很配的*搭档呢 《一扭一扭去散步》 小蛇想和大家一起玩，可又怕大家讨厌他 鼠奶奶为了鼓励小蛇，爬到了
儿童画是学前教育专业美术技能课的重要组成部分，是学前儿童艺术教育不可或缺的教学内容。本的编者均长期在高等院校从事学前教育专业的美术类课程教学和研究，一直致力于将学前教育领域的新理念、新观点、新知识、新技能与专业人才培养、课程教学改革、职业能力训练等紧密结合起来，这部就是“结合”的产物。这部体现出三个方面的特点：一是形象性，本选用了大量学前教育专业学生的习作、学前儿童的创作，有助于增强教学的针对性。二是原创性，本选用的教学案例、图例、作品等均为展示，不至于陈陈相因，有助于增强教学的趣味性和新鲜感。三是实践性，本对于理论知识没有过多强化，将更多的笔墨篇幅用于实践教学内容，体现了高等教育理实一体的教法倾向。本共包括五章节内容，分别是儿童画概述、儿童画的造型语言、儿童画常用技法、儿
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