因为不是*名难过悲伤， 因为不是*名垂头丧气， 请鼓励没能成为*名的孩子， 给予他们更多的勇气和信心。 不是*名也没关系！ 不懂的事情慢慢学， 一点一滴去掌握， 拿出决心去努力， 总有**你也可能成为*名！ 《 孩子，没关系 逆商培养图画书》是引自韩国的一套旨在培养孩子逆商的成长指导类图画书。系列图画书提出了小朋友成长过程中必须面对的一些问题，比如：拿不了*名很失望，被老师、家长批评了很沮丧，被同学欺负了很想哭，被误会和忽视很生气，考试、看牙医时很害怕等等，以鲜活的实例和简明的说理性语言相结合来鼓励小朋友，让他们认识到生气、难过、害怕、沮丧等等所有这些情绪都是合情合理的，帮助小朋友学会正视和调节自我情绪，克服恐惧，对抗挫折，学会豁达地看待事物，找到成长的信心和力量，变得更勇敢，更自信。
《0~3岁宝宝睡前启蒙故事》共分为八册，分别为《智慧童话》《品德童话》《情商童话》《知识童话》《好习惯童话》《情绪管理童话》《成长励志童话》《性格培养童话》。本套4册分别为：《好习惯童话》《情绪管理童话》《成长励志童话》《性格培养童话》。购买另四本套装 美好的睡前亲子时光，怎么能缺少动听的故事呢？在这些故事里面，智慧、快乐、好品德、好习惯，一样都不能少！在每一个宁静的夜晚，就让我们用这些精彩美妙的故事，陪伴宝宝度过睡前的黄金时光，温暖宝宝幸福的童年生活吧！
《0-3岁行为养成翻翻书》是 卡伦 卡茨经典成长系列 之一，包括《小手不打人》、《我生气了》、《玩具一起玩》、《我会表达自己》、《自己的事情自己做》5本书，书中通过巧妙的方法，好玩的翻翻页形式，引导宝宝疏导自己的坏情绪，解决宝宝的行为情绪问题，让宝宝养成良好的行为习惯。
《菲菲生气了 非常、非常的生气》这个故事的重心与特色，是将情绪状态以直观的画面形式呈现，作为主角的孩子是整个情绪处理的主控者。这种方法不同于常见的以文字描写来表达情绪的作品，或是以大人所积累的经验与智慧为基础，在叙述中进行教诲的童书。作者以言简意赅的文字和极具表现力的图画，直接抓住抽象的情绪，直观形象地把它呈现了出来。故事中的菲菲先是以肢体动作表达愤怒，进而躲进自己的世界，渲泄悲伤、渐渐缓和、*终恢复平静。作者对这个过程形象细腻的描画，加上对孩子心理感受贴切的了解，使得小读者自然而然地认同了菲菲，也毫不设防地进入情节与氛围的中心，同时获得了阅读的乐趣以及对情绪历程的了解！ 《菲菲受伤了 非常、非常的受伤》莫莉 卞笔下的菲菲回来啦！莫瑞老师请同学们观察自己*爱的树，然后在课堂上把它
这是一套亲子互动指偶书，书里讲述了亲子间温馨的点滴，有象妈妈和象宝宝一起游戏，用各自不同的方式给对方表达爱意的《妈妈我爱你》；有狮子爸爸以身作则，教小狮子跑步、数数的《爸爸你真棒！》；有熊妈妈陪伴熊宝宝，包容与支持它，鼓励小熊茁壮成长的《宝贝，你好！》；也有讲述猪宝宝合理安排自己的一天，跟朋友共享美食的《宝宝的一天》。 本系列希望以指偶为道具，促进亲子交流、互动，在吸引宝宝阅读的同时，启蒙宝宝对亲情，对爱的认知，让孩子发现平凡生活中的美好，启蒙孩子爱的能力。 本书引自美国 早教图书出版专家 Cottage Door Press公司，色彩明亮、温馨，图书开本小、纸板厚，指偶精致，吸引孩子主动阅读。
《给孩子的身体书》用1000多张美妙、炫酷的图表，加上丰富有趣的故事解读，来激发孩子对人体以及各器官功能的好奇心，让孩子全面了解人体知识。更有DIY游戏让孩子在娱乐中生动地感受到身体的奇妙，培养科学探索的意识。 除此之外，霍华德博士还在书中讲述了一些常见疾病的原因和治病妙招，让孩子学会爱护身体，平常看待疾病，不再害怕看医生。 《给孩子的情绪书》从*基本的情绪出发，精选39个与生活息息相关的寓言故事、86张西班牙插画师的唯美插图，旨在帮孩子们认识和解密自己的内心世界。 在探索情绪迷宫的过程中，孩子们将会更了解自己的内心，更加快乐茁壮地成长。
《我的情绪我做主》 星期一，不想起床，朋友不搭理自己，生气了 星期二，晚上躺在黑黑的房间里，害怕了 星期三，学骑自行车，学会了，好自豪 星期四，在博物馆里被叫到回答问题，害羞了 星期五，妈妈给姐姐买了新衣服，嫉妒了 星期六，得知好朋友要搬走了，伤心了 星期天，和朋友们在公园里玩耍，好开心 一周七天，每天一种小情绪 让我们跟随西蒙娜 去发现和认识这些小情绪 再帮她赶走坏情绪，获得好心情 《我生气了》 当小怪物愤怒找上门， 会发生什么呢？ 小男孩雷奥波早上一起床就很不开心。今天学校要开运动会了，他好想赢，心里又很担心。到了学校，他发现自己没有跟好朋友分到一组，简直要气炸了 他能赢得比赛吗？又能否赶跑讨厌的小怪物愤怒呢？ 《我有些害羞》 如果遇到小怪物害羞， 你该怎么办？ 小男
为什么小狗狗这么开心，长颈鹿这么悲伤？是什么让大熊无比惊讶？是谁该远离闷闷不乐的狮子？用你的小手指推一推，动物们全都动起来啦！ 小毛驴在听什么？兔子在闻什么？狡猾的狐狸到底在吃什么？吃得这么香？用你的小手指推一推，动物们全都动起来啦！
1、《小鸡和鸡蛋，谁得*？：学会正确面对输赢》 世界上先有鸡，还是先有蛋？ 小鸡和鸡蛋是要好的朋友，为了争*，他俩进行了好几场比赛，可是他们却并没有享受到游戏的快乐。 小结和鸡蛋的比赛展示了孩子日常生活中常见的输赢和友谊困惑，让孩子从中体悟到过程比结果更重要，学会正确看待和调节负面情绪，对抗逆境和挫折。 2、《小猪的烦恼：如何自信地应对挫折》 小猪平和、美好的一天被苍蝇 小讨厌 打乱了，他该怎么办呢？小猪和苍蝇的故事向孩子讲述了烦恼是一种什么样的体验，以及他们处理烦恼的方式。小猪冷静下来后，解决了难题，也交到了新朋友。 我们能从故事中看到三种不同的行为：攻击行为，被动行为和自信行为。攻击行为（例如小猪想用苍蝇拍赶走苍蝇）会伤害他人，让问题变得更加严重；被动处理（例如逃避）于事无补，永远解
本书汇集了孩子们经常发生的八种情绪，比如害怕、难过、喜欢自己、嫉妒、生气、关心别人、想念、担心等，用彩图和易懂的故事展现出各种情绪的表现特征及相对应的处理方式，使孩子形象掌握调理自己情绪的可行办法。 从小培养管理情绪的良好习性，有助于健全人格的形成，将使孩子受用一生。 《我好害怕》 告诉家长，在新的处境中，孩子常常会有害怕的情绪，家长要关注他们的这些感觉；告诉孩子谁都会经历这种感觉，无须害怕；家长要在孩子身边，帮助他们度过这种情绪，树立自信心。 《我好难过》 告诉家长，首先，要教育孩子难过是不可避免的；其次，要和他在一起，听他倾诉为什么难过，并让孩子知道，他不会一直难过下去的。 《我觉得自己很棒》 告诉家长，要尊重孩子与生俱有的特质，并懂得每个孩子都是独一无二的；要帮助孩子
