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《小学教材全解》按照《语文课程标准》的要求,编写内容丰富,信息充足,知识分布全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。 课前准备板块,从4个角度介绍作者信息,从多个层面展示课文背景,并提供15种识字方法,10多种解词方法,另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容,帮助同学们扫除阅读 拦路虎 ,为深入理解课文做好准备。 课文学习板块遵循先讲解后探讨的阅读规律,按照 句段解读 互动探究 的思路解读课文,同学们可以通过自主阅读领会阅读方法。 课内总结板块通过说内容、看图示、议主题、悟方法、共交流、多积累等对课文进行整体梳理,让同学们了解课文内容,明确主题思想,加深体验感悟,借鉴方法技巧,练习互动交流、积累好词佳句。 课外拓展板块中链接名言佳句、语林趣话、国学积累、好书推荐、文体知
本套图书提供配合教材同步使用的阅读资源,每册选篇紧密结合教科书内容,与单元主题有密切联系,并根据相应的单元内容分组编排,有利于教师指导学生拓展阅读和学生自主课外阅读。入选文章根据相应年级教科书的内容,分成几组,与教科书各单元主题有一定联系,符合各年级学生的阅读需求和认知水平,且无思想政治倾向等方面的问题。选编本书的目的为扩大阅读量,丰富知识,巩固生字,提高阅读能力。审稿过程中,编辑已对稿件内容进行了加工和完善。 同步阅读 丛书作为小学语文编辑室的长销阅读图书品种,曾先后与义务教育课程标准实验教材、统编教材配套出版,取得了较好的社会效益和经济效益。此次根据新教材内容重新调整选篇、设计版式,可以更好地适应教学需要和市场需求。