.
同步教材一课一练知识巩固能力提升
同步教材一课一练知识巩固能力提升
《口语交际 一年级》围绕义务教育阶段语文课程标准, 针对当前口语交际教学中的突出问题, 从 交流话题 交际活动类型 口语交际能力 三个维度, 设置了20个贴近学生生活实际的交际话题或情境,细化具体活动类型,如: 我们做朋友吧(介绍) 我来说,你来做(倾听) 轻轻说和大声说(讨论) 小兔运南瓜(讲述) 这样做不对(劝说) 爸爸妈妈我爱你(称赞) 问路(询问) 我想这样过六一(建议) 请到我家来做客(邀请) 等, 提供给学生学习掌握。 每一课由 准备活动 重点活动 延伸活动 和 自评表 组成。 所设学习内容富有挑战性和趣味性,并有清晰的目标体系, 可作为统编教材课堂教学的补充资源,也便于自学与自测。 书中还附有口语交际活动样例视频供参考。
本书根据历年高考及一模、二模考频,从3500个考纲单词中精心挑选400个核心 单词,先按考频排序,再在考试频次接近的单词中,进一步按照首字母顺序再次排序,共分为20个单元。 如此设计,既能满足按考频有层次、有重点攻克单词的目标,又能照顾同学们按字母顺序背单词的习惯。书中90%的例句和词汇训练都来自一模、二模考题及高考真题。每个单词的讲解由常规考法、优能点拨、词性转换3个部分组成。同学们可按照由易到难、由常规到特殊的步骤,学习“常规考法”,攻克单词 基本的用法;拿下“优能点拨”,掌握单词在高考中的高频考点;识记“词性转换”,进一步扩充自己的词汇量。 相信本书可以帮助同学们有的放矢地进行单词的背诵,快速掌握高考英语对重点单词的考查,解决同学们背单词的难题!
《薄冰初中英语语法》涵盖初中英语要求的全部语法知识,可供初中学生日常英语学习和查阅使用。全书贯彻交际语言教学,淡化对语法概念、定义的讲解和记忆,强调实例、比较、实践和应用。本书注重对讲解的语法知识进行适时的总结和归纳,并设置题目供学生演练和及时复习,巩固所学知识。第6版修订 新了大量的例句和习题,将近两年全国各地英语中考真题中的语法考点补充完整。
本书选编150篇适合九年级学生阅读水准和考查需求的文章,难易度与九年级英语学习相匹配,稍微高出一点,适合学生在课外进行阅读能力的提升训练。本书的阅读题目形式包括阅读理解、选词填空、完形填空、语法填空等传统和 题型,采用“1+2”模式,即每单元安排1篇完形填空和2篇阅读理解。阅读和完形题目的设计既有传统的“四选一”,又有新中考中越来越频繁出现的任务型题型;既关注培养学生的思维能力,又重视培养学生的动手能力。本书在每3篇文章后设置“读后即练”栏目,旨在帮助读者在具体语境中学练、巩固核心短语和语法知识,提升考试能力。这些句子均选自同一单元文章,内容优美、结构丰富,读来朗朗上口,建议读者做完题目后读读记记,熟练背诵。 本书为所有题目提供了一语中的、简明扼要的答案解析,旨在告诉读者解题关键所在,同
本书内容紧扣上海市2024年最新版英语教材, 练习设计包括单元练习卷、期中测试卷和期末测试卷,帮助学生系统梳理并巩固所学知识,完善知识脉络,提高综合技能。每单元包括 重点突破 知识提升 和 课外拓展 三个板块,不但兼顾基础,巩固所学知识,而且通过举一反三、形式多变的练习来提高学生的综合能力,强调知识的活学活用。本书适合一年级第一学期使用。
\\\"【内容简介】: 《2022年高考英语听说模拟试题集》共有20套高考英语口试模拟试卷。每套试卷都由两部分组成:1.Speaking(朗读句子、朗读段落、根据情境提问。看图说话);2.Listening and Speaking(根据听到的句子快速应答、根据听到的段落回答问题)。这些试卷都是根据2022年高考英语口语的考试大纲要求编写,其题型及评分标准均与真实考试要求 一致。书后附全部试卷的音带文字及参考答案,考生可扫描二维码获取听力资料并自行测试。\\\"
本书精选150篇全国中考英语真题阅读文章,体裁和话题丰富多样, 知识性、人文性和趣味性。内容贴近中学生生活,富有浓厚时代气息,蕴含丰富人生智慧,处处体现正能量,让读者在提高阅读能力的同时,享受阅读之乐。本书采用“1+2”模式,即每单元安排1篇完形填空和2篇阅读理解,阅读和完形题目的设计既有传统的“四选一”,又有新中考中越来越频繁出现的任务型题型;既关注培养学生的思维能力,又重视培养学生的动手能力。本书在每3篇文章后设置“读后即练”栏目,旨在帮助读者在具体语境中学练、巩固核心短语和语法知识,提升考试能力。这些句子均选自同一单元文章,内容优美、结构丰富,读来朗朗上口,建议读者做完题目后读读记记,熟练背诵。 本书为所有题目提供了一语中的、简明扼要的答案解析,旨在告诉读者解题关键所在,同时有助于
英语自然拼读法简单高效,尤其适合于非英语母语 的初学者。宋德伟编著的《自然拼读背单词(小学英语1000词)》是一本帮助广大小学生掌握自然拼读黄金规则的书, 是一本引导学习者通过自然拼读规律快速背单词的书。书中精选小学生1000词汇,按照自然拼读法的黄金规则进行分类和归纳,帮助读者在掌握这些规则的同时,快速记住相关词汇,并能做到“见词能读、听音会写”的熟练记忆状态。
本书为“落实学科核心素养在课堂”系列丛书之一。本书主要探讨如何在高中英语阅读教学中落实学科核心素养的培养,兼顾单元整体教学、英语学习活动观的落实和体现等内容。本书分为四大块:1)阅读教学与学科核心素养2)阅读教学的文本研读和目标设定3)阅读教学活动设计4)阅读教学与评价 本书将以理论结合案例分析的形式呈现。
教材课文是学习语言、获取知识,了解世界,完成教学任务,实现教学目标,培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内,英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文,辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助,为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时,提高语言素养,丰富知识,进而提升核心素养,为学习者成为具有全球胜任力的人才,打下英语、知识和跨文化的扎实功底。