这套书是专门为学龄前儿童打造的，包括《学前识字》《学前数学》《学前拼音》《学前语文》和《成语接龙》5本。本册为《学前数学》，内容涉及学龄前儿童必须掌握的数学基础知识，如：1-5的认识和加减法、比较、位置、6-10的认识和加减法、数学常识等等。 内容体系编排科学合理，适合学龄前儿童阅读学习。本书大字大图排版，插图富有趣味性，色彩丰言，能够吸引孩子们的注意力，勾起孩子们的学习兴趣，寓教于乐，不枯燥。
章国明主编的《百变3D之入门》是小学生学习和应用3D打印技术的通用入门教材。本书涵盖了3D建模、3D切片、3D打印机常见问题解决等基础内容，书中相关技术内容及符号等都采用 的 标准。本书以3D打印和硬件比特为主线，按照3D打印技术的应用步骤，以3D建模设计学习为主，引出模型切片和打印机操作以及3D打印机常见问题的解决方法，从而达到引导学生真正学会3D打印的目的。 本书按照电子硬件学习的理念，以学习基础电路和元器件作为铺垫，引出比特模块控制，以及结合3D打印外壳设计和编程设计，从而达到使学生可以真正应用3D打印的目的。 本书主要内容包括3D打印技术、SketchUp建模软件学习、3D建模应用实践、切片软件学习、3D打印机常见问题的解决、比特模块的应用、基础电路搭建和基础硬件控制（程序编程设计）等。 本书可作为青少年创
《初中历史基础知识一本通》注重基础知识的系统学习，注意知识间的前后融合，对教材中的知识点进行了系统的整合，全面囊括要求掌握的各种基础知识。在内容选材和问题设计上都按考试要求精心挑选，科学设计，追踪考试动向，符合学生的学习规律，对于系统知识的强化学习，把握考试动向，具有非常重要的意义。
本书适合一年级上学期使用。针对小学生写作痛点，旨在通过规范性、趣味性的示范训练，帮助一年级上学期的小学生掌握基本的写作技能，建立写作信心。本书由标点训练、短句训练、整句训练、阅读链接、绘本故事、学写故事等板块组成。本书的特点在于：1.从标点训练开始，规范学生的写作格式；2.不局限于写句子、片段，注重贯彻整篇概念，为全文写作做好铺垫；3.写作内容文学性和趣味性强，以童话、诗歌、绘本为主，一反以往老套的看图写话内容，能有效激发孩子的写作兴趣，培养孩子的想象力和创造力；4.注重思维训练，练习 注重思维拓展，片段训练注重因果关系、前后顺序等写作思维的培养；5.没有繁琐的导语和太多枝枝叶叶的东西，基本以一个练习一面或两面的篇幅完成，适合教师或家长检查修改。
本书从未成年人发生的众多案件中选择了常见的、与未成年人权益保障相关的典型案例，并由此引出了涉及未成年人社会转型期权益保障的新问题，以 修订的《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为重要法律依据，紧跟社会发展，旨在陪伴孩子们走进未成年人权益保护新时代。 本书既生动活泼，又说理清晰，还有法律依据。本书适合小学生及其家长、学校老师阅读。小学生和中学生可以通过阅读本书了解相关法律知识，从而学会保护自己的合法权益；家长和老师可以通过阅读本书，对未成年人提供相关的引导和帮助。因此，本书既可作为学校教材用书，也可成为小学生课外读物。
本书是一本专为一年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上，紧密依据一年级语文教材中的古文内容，对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理，并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快，充满了童真童趣，易于一年级的孩子理解和接受。在内容呈现上，设置了原文、注释、赏析、注音四大板块，清晰明了。注音有助于一年级学生准确诵读古文，注释和赏析为学生理解古文含义提供帮助，降低阅读难度，让孩子们逐渐培养起对古文的语感和理解能力。书中还配有几十幅全彩插图，帮助孩子们 好地理解文意，激发他们的阅读兴趣。本书不仅是孩子们学习古代文化的启蒙之书， 是培养阅读习惯、提高语文素养的良师益友。
本书是一部小学五年级学生同步作文辅导用书，搜集了 版语文教材五年级上、下册15个单元习作。每个单元习作包含习作题目、题目分析、方法辅导、思路引导、佳作示范、好文 、小作业、小诀窍8个部分，有助于学生提高作文写作水平。
本书依据 课标和 教科版小学科学教材编写，主要供小学生期末考试前复习用。具体内容分为科学概念、科学探究、思维导图、单元达标、期末测评五大模块。科学概念：根据 教科版小学科学教材分课时编写，与课时同步，内容全面；重点内容重点标注，方便记忆。科学探究：重点实验，重点分析；结合图片、表格，易于理解。思维导图：一个单元一张思维导图，串联知识点，帮助梳理知识、记忆概念、掌握并运用科学方法。单元达标：精心选择具有代表性的习题，单元复习后及时查漏补缺。期末测评：2份期末测评卷，A卷侧重于检测基础知识和基本技能，B卷侧重于检测对知识和技能的综合运用能力。五大模块功能不同、相互结合，帮助学生高效学习，复习事半功倍。本书六年级上适用。
《小学科学“课时+单元+期末”特训》丛书根据《义务教育小学科学课程标准》，按学期分册编写。这是六年级上分册。全书分为课时特训、单元和期末特训两部分，其中课时特训以教学课时为单位编写；单元和期末特训中每份试卷所编选的习题，都经过作者的精心选择，并整合成卷，是学生进行有效学习和教师对学生进行有效评价的依据，对教与学都有着指向作用。本书既可以用于平时的课后复习，也可以用于单元检测，还可以用于期末检测，培养学生的科学思维和创新能力。配教科版教材，适用于六年级上学期。
本书结合 语文教材中对1年级学生阅读素养的评价要求，参考欧美小学语文课堂实用阅读策略，用游戏化、活动化的全新方式设计阅读任务，融合思维导图以及读、写、演、说、实践相结合的跨界阅读模式，陪伴和引领孩子们进行阅读，让他们能够享受真正的、深层次的读书之乐。 本书按照1年级学生的阅读习惯，从读前、读中和读后三个阶段出发，在内容和结构上安排了“兴趣导读”“作品扫描”“阅读计划”“作品研读”“作品延展”五大板块： ·兴趣导读——以一段趣味十足的文字进行话题导入，激发学生对作品的好奇心，引发他们的阅读兴趣。 ·作品扫描——主要内容是所选书目的基本信息，帮助学生了解作品的作者信息和主要内容，初步感受作品的魅力。 ·阅读计划——阅读前通过一张阅读计划表，引导学生浏览全书，找到自己的阅读目标，
