《DIY科学生活化创意实验》立足生活中的常见物品，围绕“找什么-哪里找-如何做-怎么用”，开展一次科学与生活的实验对话。本书近150个实验或制作都是从师生学习生活中走出来的项目，力求链接课堂内外，助力初小衔接，应用生活实践，引导孩子们在动手动脑学科学上努力生长。本研究成果曾获评首届基础教育 教学成果二等奖和浙江省第四届基础教育教学成果一等奖。本书适宜作为小学高年级学生、初中生课内外的实验学习和动手实践读本，也是中小学科学老师开展实验拓展教学有益的参考资料。

随着计算科学的快速发展，人工智能已为我们大家熟知。2017 年 正式印发《新一代人工智能发展规划》，明确了人工智能的 战略地位，关于人工智能的科普、技术普及读物也已出现，但符合少年儿童认知的人工智能科普读物却一直是个空白。本书是面向少年儿童的人工智能科普读物，用轻松有趣的笔触和明确简洁的形式介绍人工智能的历史、现状及未来。 本书写给6 岁以上、13 岁以下的青少年读者，深入浅出地介绍了人工智能的发展历史、人工智能的主要研究方向、技术实现流程及人工智能与未来社会的关系探索等。本书从科普和青少年教育的角度出发，培养孩子们对人工智能乃至新科技的认知，目的是让孩子们了解人工智能知识，建立正确的科技价值观和科学的方法论，为将来人工智能的研究和应用做好准备。

“郦波语文启蒙课”共分18本，从一年级延续到九年级，每学年分上下两册，将按照课堂内的教学进度同步展开，同步课本，一课一讲。精讲课内知识点，以课本为核心，配套关联的诗词古文，名家散文，人文历史掌故，百科知识等。知识性与趣味性有机结合，从源头上激发孩子对语文学习的兴趣，让孩子爱上语文，掌握学好语文的方法。本书是其中九年级上册。

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本书根据2020年 义务教育小学语文教材，以及《义务教育语文课程标准》共收录古诗词129首，可以满足使用各种版本教材的小学生学习古诗词的需要。本书设置诗词拼音、重难点字词注释、原文赏析、思考题及参考答案等栏目，以期 好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。

本书根据 新要求，结合教学实际，以初中科学竞赛大纲为依据，按学生认知规律知识体系，精心组织各知识点，并配以大量练习，旨在提高学生思维能力和解决问题的能力，是中学生提高科学素质，赛前训练的一本较好参考书。

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本书根据 \" \"精神并结合 教材的要求编写，激发学生说话写话的兴趣，培养学生的观察力、想象力和思维能力，注重词语的积累。内容生动有趣，贴近学生的生活，激发学生的想象，并给学生提供一些写法指导、范文和素材、词语的积累。全书结构按题材分为记事、写人、状物、绘景、童话故事等板块，每篇又有看图与说话写话指导、范文与点评、练习与拓展等几大模块，图文并茂，指导性和实用性强，为切实提升一年级学生的思维能力和写作能力打下扎实的基础。

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本书根据2020年 义务教育小学语文教材，以及《义务教育语文课程标准》共收录古诗词129首，可以满足使用各种版本教材的小学生学习古诗词的需要。本书设置诗词拼音、重难点字词注释、原文赏析、思考题及参考答案等栏目，以期 好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。