《英语（新标准）（一年级起点）二年级下册课堂活动用书》是与英语（新标准）（一年级起点）二年级下册学生用书配套使用的课堂活动用书，用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块；此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
《开创CREATOR·小学英语阅读提分训练：1-2年级》根据1-2年级的阅读水平及要求，并联系生活实际，精选了各种题材的短文。每篇短文之后都附有其生词、短语解释和译文，并配有各种类型的习题，帮助学生在积累词汇量的基础上，理解短文意思，提高英语阅读水平，为英语考试快速提分。
本书编写的宗旨是：在內容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次感强；在形式上做到跟课堂教学同步，方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。 本书与同类图书相比有几个显著特点： 一、真正跟课堂教学同步的课时练。 本书根据实际课堂教学需求设置了以下栏目： “基础训练”侧重考查每课的生字、新词和重点语句； “阅读感悟”设置了课内重点语段和与本课主题相关的课外语段阅读； “拓展积累”有对文意的引申、成语积累、仿词仿句等，题型灵活多变，趣味盎然。 “单元测试卷”则是对本单元知识点进行系统梳理，凸显单元复习的功能。 二、答案详解。 对有难度的题目都配有详细的解题思路或方法点拨。 三、方便实用。 1．课时练习量设计完整的1页或2页，便于教师批改。 2．单元测试卷、期中、期末卷，特别是参
培养阅读兴趣与提高阅读能力是小学阶段英语阅读所要实现的目标。《我喜欢的小学英语阅读书（2年级）》既与接轨，又与各种小学英语教材兼融；既照顾到对学生英语能力的培养，又考虑到学生的年龄特点以及激发学生学习兴趣的需要。 本书根据孩子们的身心发展特点，由15-30个故事构成，篇篇生动有趣、富有感染力，语言地道、纯正，图画清新、生动，使学生感受到英语阅读的趣味，在兴趣中学习，在快乐中成长，充分体现了寓教于乐的理念。
本书共分为三部分： 1．全新的编写理念。秉承了“自主学习与探究”的理念，立足于课内的重点、难点，着力于课外的延伸拓展，以充分体现课内与课外的有机结合。练习设置注重全面系统，在设置每课练习的基础上，还设有各单元的综合性专项训练及期末复习专题，使练习设置与教学进程保持一致。选文时尚、鲜活，题目新颖、实用。力求使每份练习都是对教材相关内容的完美诠解和对课堂教学的有力补充。 2．科学的练习设计。每篇课文均有“基础平台”、“类文比拼”和“综合运用”三个栏目，重点课文还设有“同步阅读”栏目，在题量设置上确保与教学一线的实际需求相适应，使每个栏目的功能落到实处。在难易程度方面则立足于新授课的特点，充分考虑学生的认知水平，不随意拔高难度。题目的编设则遵循原创与经典相结合的原则，注
根据牛津版小学英语教材编写，逐课跟踪练习，从字母到单词到句子的全方位摹写练习。
北京教育出版社·奥赛全程对接兴趣·成绩全面提高全国小学生英语竞赛（NECPS），即小学英语奥赛，是当前我国小学生开展英语学科素质教育的层次的学科知识技能竞赛。奥赛内容对中小学生学习、升学乃至对教科书都有举足轻重的影响。《小学英语奥赛实验班》（1-6年级）根据学科竞赛考试大纲编写，旨在全面辅导、提高小学生英语能力。全套书按年级分册，内设 “知识小积累”、“竞赛小擂台”和附加扩展部分。其中“知识小积累”分“单词串串烧”、“语法一箩筐”等栏目，是对单词和语法的系统复习与总结；“竞赛小擂台”分听力部分、笔试部分和智力测试等，是对小学英语六年级部分奥赛知识进行的针对性练习。附加扩展部分形式灵活多样，有“轻松一刻”、“扩展视野”、“谜语”、“幽默”、“小常识”和“小诗”等栏目，以生动活泼的形式进一步
