小学生英语四合一阅读组合训练 是在已有畅销品种 中学生英语四合一阅读训练 丛书向基础学段的一个延伸。这套书的出版可以帮助小学中高年级的学生通过阅读学会使用更多的单词和词组，提前熟悉中考题型，顺利完成小初衔接，为进入初中的英语学习打下坚实基础。 丛书主编仍由黄侃老师担任，分册主编由南京知名小学名师担任。 书中的内容延续了 初中英语四合一 的经典题型（首字母填空、完形填空、阅读理解、任务型阅读），旨在使学生的英语阅读理解运用能力得到全面提升。 考虑到小学生在使用中的实际情况，我们将每册书设置为16 18个单元。在阅读素材话题方面尽量选用小学生感兴趣的、可以跟他们产生共鸣的话题。
与小学教材同步的单元练习册，"单元测 期中期末考"，帮助学生牢固掌握基础知识，拓展思维，提高学业水平。本年度产品一如既往加强修订，力求完美。丛书内容特点：1.根植于基础教学的知识考核，直线达标，实用有效。2.放眼学生素质培养的编写理念，激活思维，拓展能力。3.渗透新课标理念的内容编排，情境设计，图文并茂。4.大量新颖稀缺的原创题型，构思独特，与时俱进，每年更新，保证产品内容质量领先于市场同类。5.完全遵从教学进度的栏目设置，梯度鲜明，层次合理。16.详细准确的参考答案，反复核对，杜绝疏漏。本套丛书是进入课堂的首选练习册，完全符合教师教学、学生学习、家长辅导的实际需要，学生使用后成绩均能显著提高。逐步出版多种课标教材的配套产品，受到全国各地区越来越多消费者的认可和喜爱。
小学生英语四合一阅读组合训练 是在已有畅销品种 中学生英语四合一阅读训练 丛书向基础学段的一个延伸。这套书的出版可以帮助小学中高年级的学生通过阅读学会使用更多的单词和词组，提前熟悉中考题型，顺利完成小初衔接，为进入初中的英语学习打下坚实基础。 丛书主编仍由黄侃老师担任，分册主编由南京知名小学名师担任。 书中的内容延续了 初中英语四合一 的经典题型（首字母填空、完形填空、阅读理解、任务型阅读），旨在使学生的英语阅读理解运用能力得到全面提升。 考虑到小学生在使用中的实际情况，我们将每册书设置为16 18个单元。在阅读素材话题方面尽量选用小学生感兴趣的、可以跟他们产生共鸣的话题。
《小学教材全解 小学教材全解六年级英语（下）RJ PEP》按照2011年版《英语课程标准》的要求编写，内容丰富，信息充足，知识点覆盖面全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。 词汇全解 分层次讲解词汇，记忆方法灵活， 课文全译 帮助同学们扫清阅读障碍。 知识详解 全方位讲解教材内容，涵盖教材重难点，针对句型结构巧妙设置情境，为同学们提供英语学习的多种模式。针对教材中的各种活动和操练设计了相应的指导栏目，便于同学们快速地投入到活动和操练中，提高课堂学习的主动性。 答案链接 为教材中的各种练习配备了准确的答案，听力部分提供完整的听力原文和习题答案。 单元重点归纳 总结单元重点知识， 单元重点测试 分领域科学设题，便于同学们检验学习效果，从而提高学习成绩。 本书特色 全： 教材内容全。教学目标全有，教材
该书根据考试纲要对该年级段英语阅读能力的要求，组织多年从事该年级段研究的专家及有丰富经验的一线教师编写，迎合发布的英语学科课程标准进行拓展对应知识点和能力提升训练的题目设计，并聘请了美国朗读专家进行编写指导和有声朗读。四年级已经积累了一
新版《人教小学英语》教材注重语音教学，提倡 培养学生自然拼读能力。郑文主编的《小学英语语音 同步阅读(4上)》以三年级学生的英语综合能力为基准 ，以新版人教小学英语（PEP）教材各册单元为板块， 编创相应的语音阅读材料。全书重点选编有关辅音字 母在单词中的发音的约40篇题材新颖、符合小学生学 习兴趣和认知水平的语音阅读材料。
定位于小学同步课后巩固练习作业，由三区六关：学习区、拓展区、反馈区，过基础关、过能力关、过综合关、过拓展关、过易错关、过重难关组成。课时练，单元卷，专项册子，全流程使用，强调学完1课，练透1课，一课一练一遍过。题目设计前沿，新题很多，新颖的素材、角度、题型等，尤其注重知识在生活情境中的运用。针对重难题有名师视频讲解，学生听得懂，家长很轻松。
定位于小学同步课后巩固练习作业，由三区六关：学习区、拓展区、反馈区，过基础关、过能力关、过综合关、过拓展关、过易错关、过重难关组成。课时练，单元卷，专项册子，全流程使用，强调学完1课，练透1课，一课一练一遍过。题目设计前沿，新题很多，新颖的素材、角度、题型等，尤其注重知识在生活情境中的运用。针对重难题有名师视频讲解，学生听得懂，家长很轻松。
本书与*统编语文教材同步，以单元划分，每单元分 夯实基础 综合训练 能力提升 三部分，首先，让学生切实掌握课文基础知识；其次，对单元所学知识进行综合训练，让其迅速找到薄弱点；再次，针对各单元的主要能力目标，设置一系列提升训练和拓展阅读，让学生不局限于课内知识的学习和巩固，更关注能力提升和课外阅读的延伸。另外，本书附加期中练习、期末练习，能够帮助学生期中、期末集中复习提高。本书有难度，有梯度，旨在让学生在边学边练的过程中夯实语文基础，提升语文学习能力。本书适合四年级*学期的学生使用。
本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 词汇积累练：练新知，夯基础，点点对应；语句应用练：练运用，提能力，道道精彩；情景交际练：练交流，设情景，环环生动；阅读理解练：寻方法，找语感，项项落实；表达交流练：读与写，说与做，步步为营。实践运用练：重实践，测动手，题题实用。 本书特色 三大栏目亮点： 词汇积累练，练新知，夯基础，点点对应。语句应用练，练运用，提能力，道道精彩。情景交际练，练交流，设情景，环环生动。 三大目的组合： 课时单元分层练，意在课堂反馈。专项复习整合练，着意纵深提高。期中期末综合练，立足学后检测。 课时练 词汇积累练，练新知，夯基础，点点对应。语句应用练，练运用，提能力，道道精彩。情景交际练，练交流，设情景，环环生动。 单元练 根据学科特
