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本书是一本让孩子爱上数学的神奇魔法书，以当今的网络博客的形式，为小学生提供了解数学、学习数学的平台，让孩子边做游戏边学数学，乐在其中，由深入浅，步步引导，孩子一学就开窍；图文混排，简单直观更有趣；结合日常生活，实用长见识。 本书的设计以思维发展为切入点，从小学生认知情趣出发，融欣赏、操作、游戏、学习、应用于一体。探索从形入手，数形结合的数学学习模式，发掘孩子大脑的潜能，享受玩中学的快乐。远离枯燥的数学学习模式。 哈尔滨出版社出版的《好玩的数学博客 一年级总动员》是少见的数学课外读物。

本套练字帖由我国书法教育家田英章先生担纲书写范字，生字、词语、句段内容与人教版小学语文教材完全同步，体例严谨，内容丰富，有助于提高小学生的练字兴趣及学习能力； 单数页面围绕课文设置了写生字、写词语、写句子、写诗词等主题栏目； 双数页面增加了国学小课堂、名人小故事、科学小课堂、科学小故事、寓言小故事等拓展栏目，附加硬笔书法作品欣赏，让同学们学习之余欣赏名家书法作品，同时也能自己学着创作书法作品，展示练字成果； 本套练字帖采用特种纸张与单页面凹槽成型技术，帮助学生规范书写，可反复多次书写，经久耐用。 文件袋内另配文具：可消褪中性笔壳1支，可消褪中性笔芯3支，握笔矫正器1个。

我们常说，“兴趣是*好的老师”。可事实上“兴趣”这位老师却常常缺席。当代中国学生面临的*主要的困境就是缺少学习兴趣。之所以很多学生的成绩一直在低水平徘徊，甚至直线下降，并不是因为他们不够聪明，他们只是缺少对学习的兴趣罢了。怎样才能让学生产生学习兴趣呢？《爱上学习很简单》一书将帮助我们解决这个问题。该书从本质层面上详细分析了阻碍学习兴趣产生的原因，并给出了切实可行的解决方案。为了帮助学生尽快对学习产生兴趣。作者更是为学生提供了“思维导图”“有氧学习”“乐趣配方”等革命性的学习工具。看完这本书，相信你想不爱上学习都难！

诗集以时间为顺序编排，根据写作地点划分为四辑，分别是*辑北京（2014—2016），第二辑武汉（2004—2014），第三辑北京（1993—2003），第四辑南宁（1983—1987），共收入60余首诗歌。这些作品题材多样，内容丰富，具有浓郁的诗意，充分反映出作者的敏感、善思。其中《过程》等作品脍炙人口，影响广泛。

《希望杯数学能力培训教程（小学四年级 第3版）/希望杯数学竞赛系列丛书》中所有原始的素材都来源于历届小学“希望杯”全国数学邀请赛的试题和培训题，这些题目中的大多数是由“希望杯”全国数学邀请赛命题委员会的专家命题，其余则是由全国各地的数学命题研究人员编拟。这些题目，贴近现行的小学数学课本，很有启发性、思考性和趣味性，寓科学于趣味之中，寓知识、能力的考查于数学的美育之中。学习和研究这些题目不仅能使学习者加深对数学课本知识的理解、掌握和应用，并且能实实在在地提高科学思维素质，而这种素质对于有效地学习其他功课都是必需的。正因为如此，历届小学“希望杯”全国数学邀请赛的试题和培训题被多方人士看好：小学数学各类考试命题人员经常从中汲取营养；有远见的数学教师大量地从中选取资料，以充实和丰富自己

1.一课双案，思路互补，适应不同课堂需求。2.教学反思，提供不一样的思路交流。3.与名师互动，体验新的教学理念。4.特级作文讲堂，开辟作文教学新天地。

本书讲授处理非线性很优化问题时必需的基础知识。全书共5章，内容包括很优化问题及风险管理和金融工程中的一些金融优化模型；有限维空间中范数与集合；多元函数分析基础知识；凸分析的基础知识；非线性无约束优化的很优性条件及局部解的迭代算法；CVaR与极小化CVaR；非线性约束优化的很优性条件及其在利润机会鲁棒模型中的应用；对偶理论及其在金融问题中的应用；一般非线性优化的罚函数法；极小极大定理及其在很坏Sharpe率情形的优选值问题等。 本书可作为金融数学、金融工程等财经类专业和计算数学、应用数学等专业高年级本科生或财经院校硕士研究生的教学用书和辅导用书，也可供科研工作者参考。

一、在充分考虑小学生年龄特点和知识水平的基础上，结合教学、科研和辅导学校的经验，总结归纳各类竞赛讲义、习题解答及辅导材料，博采众家之长，增加了大量对课本知识做有机拓展和延伸的新内容。???二、做到深入浅出、循序渐进、普及和提高并举。紧密结合年级教学进度，选择基础性强、应用性广、具有代表性的数学内容作为专题，进行更高层面的讲解。???三、注意题目的典型性、趣味性和探索性，以及数学方法的渗透。例题讲解富有启发性，注意培养学生的独立思考能力，注重从学习方法、分析思路和解题技巧等方面全方位、多角度地提高学生综合运用知识的能力，体现出中国数学普及委员会提出的“不超前、不超纲、大众化、普及型”的原则。???另外，我们特别在五、六年级中编选了全国部分地区的数学竞赛题。因为这些题体现了我国小学生的数学

为落实和实践*总书记“四有”好老师及系列讲话精神，2014年12月，北京师范大学中国基础教育质量检测协同中心联合全国师范院校和社会各界力量，面向全国中小学发起了“中国好老师”公益行动计划。截止2017年，“中国好老师”公益行动计划已实施3年。《2017年?中国好老师?的育人故事：教师篇之一》是“中国好老师”公益行动计划开展3年来的一个阶段性成果总结，是由公益行动办公室在2017年，经由*教师工作司同意后，面向全国参与了“公益行动”的老师们开展的案例征集活动后的案例的结集，主要涉及学生问题处理、师生关系、教书育人、班级建设、家校合作等多个方面，记录了教师育人过程中的生动案例和感人故事。

《幼儿园多元智能游戏活动课程：托班宝宝（2-3岁）（上学期）（教师家长指导用书）》以多元智能理论为理论支撑，提出了全新的智力观和课程观，将语言智能、逻辑数理智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识（内省）智能和自然观察智能等综合纳入到课程中来，使教育目标具有全面性、科学性和顺序性，注重幼儿素质的多元的、综合的、可持续的和个性化的发展。