本书以新版教科版小学科学教材内容为基础，将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸，联系生活中的科学问题、科学现象，帮助学生了解相关科学史，拓展科学视野，理解科学概念，促进课外探究，学好科学课程。 为便于学习，书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料，内容丰富多样，突出科学性、探究性和趣味性。编者还在书中设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。本书可以结合课堂教学同步使用，也可以作为拓展性课程教学材料灵活使用。彩色版为走市场品种，本次修订为大开本版本。本册为新版四年级下册配套使用。
本书依据《义务教育小学科学课程标准（2017年版）》和教科版小学科学教材编写，主要供小学生期末考试前复习用。全书分为知识总结、思维导图、期末测评三部分。其中， 知识总结 部分按章节编写，列举每节的知识点，并标注重难点，方便学生记忆； 思维导图 部分把本章的知识串起来，方便学生记忆； 期末测评 部分设置2份试卷，题目难度高于作业本，并配有参考答案。 知识总结 和 思维导图 部分侧重于帮助学生解决基础题，而 期末测评 部分侧重于帮助学生接触难题。本书四年级下适用。
本书以新版教科版小学科学教材内容为基础，将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸，联系生活中的科学问题、科学现象，帮助学生了解相关科学史，拓展科学视野，理解科学概念，促进课外探究，学好科学课程。 为便于学习，书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料，内容丰富多样，突出科学性、探究性和趣味性。编者还在书中设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。本书可以结合课堂教学同步使用，也可以作为拓展性课程教学材料灵活使用。彩色版为走市场品种，本册为新版四年级上册配套使用。
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《每周一个哲理故事》精选了三百个中国古代哲理故事，根据由易到难的原则编为六册，小学每个年级一册。这套书所选的哲理故事涉及多方面的内容，有对聪明智慧的讴歌，有对勇敢斗争的赞美，有对劳动创造的肯定，也有对骄做自大的讽刺，还有对自欺欺人的鞭挞和对愚昧无知的批判。总之，这些哲理故事或启迪学生以智慧，或引导学生走向真善美，或在开怀一笑之余带给学生无限遐思，它们蕴含着古人的智慧和先哲的人生经验，学生可以从中汲取自己需要的心灵养料。 编写时，对每个哲理故事均说明出处并提供原文，目的是帮助学有余力的学生在阅读白话文故事的同时能够逐渐阅读浅显的文言文。为帮助学生更好地理解这些哲理故事，以专门的栏目揭示哲理的感悟。为帮助学生学以致用，设置了 动手动脑 栏目，从故事出发，多种角度引导学生思考，帮助
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每一周的内容分四大板块：1.国学小知识爱祖国从了解祖国做起，所以，在这个版块我们把中国风俗、风土、风景、风貌、物产、物品、人物、事件等分为“神州大地”“华夏名人”“中华文艺”“九州风俗”四个类别介绍给
每一周的内容分四大板块：1.国学小知识爱祖国从了解祖国做起，所以，在这个版块我们把中国风俗、风土、风景、风貌、物产、物品、人物、事件等分为“神州大地”“华夏名人”“中华文艺”“九州风俗”四个类别介绍给
这套书分为小学基础卷和小学提高卷，小学基础卷适合三四年级，小学提高卷适合五六年级。本套书获全国辅导机构阳光喔（专业语文辅导机构，北京、上海、广州、深圳等市均有分校，全国拥有200余家教学中心，1000余名专职教师，年学员1000000余人）倾情推荐，由阳光喔作文老师、青年作家赵卷卷全力打造，28小时课程的速成颠覆式趣味写作方法首次出版，让学生迅速掌握的作文写作技巧。
为帮助学生树立正确的阅读观念，通过开放阅读，不断地拓宽知识面，以获取新知识，发展新能力，本书主编田荣俊特地编了这套“开放阅读”丛书。丛书按年级的不同分成六册，每一册有十八次开放阅读训练和六次扩展阅读思考，每一单元由三次开放阅读训练和一次扩展阅读思考组成。在学习方法上讲究从易到难，拾阶而上；在学习能力上讲究逐步提高，阶梯上升。在编写中，编者坚持选文的文质兼美，书中既有学生的习作，又有名家名篇，用这些文章与学生自然真诚地交流，并告诉他们用心去读，用智慧去读，就会体验到阅读就是收获。
《小学生课堂同步好作文》是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的作文辅导书。本书针对小学生作文学习的要求和特点进行设计，非常适合孩子们的阅读习惯和审美趣味。本书不仅作文主题多样，而且新鲜时尚，非常贴近孩子们的生活，容易引发孩子们的共鸣。书中增加了思维导图，对课堂习作的写作方法进行讲解，配以实例，深入浅出，生动直接，非常便于孩子们学习。书中还配有彩色插图，方便理解、记忆，趣味十足。本书按照年级分类，根据教材习作进行编写，针对性较强。
