《小学教材全解 小学教材全解五年级语文（下）》按照《语文课程标准》的要求，编写内容丰富，信息充足，知识分布全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。 课前预习板块从4个角度介绍作者信息，从多个层面展示课文背景，并提供15种识字方法，10多种解词方法，另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容，帮助同学们扫除阅读 拦路虎 ，为深入理解课文做好准备。 课文学习板块遵循先总后分的阅读规律，不同课型采用不同体例，特殊单元设置特殊体例。精读课文按照 学法导读 内容全解（句段解读 字词批注） 的思路解读，略读课文按照 阅读提示 课堂直播（课文回放 互动探究） 的思路解读；阅读策略单元注重阅读指导，注重阅读策略的学习及运用，习作单元重在 学习表达 ，重在表达方法的学习及迁移。 课内总结板块通过说内容

《遨游汉字王国》为统编语文教材五年级下册 综合性学习 单元 遨游汉字王国 的拓展阅读。这本知识性读物为北大才子、知名出版人胡足青为中小学生编著，较为全面地介绍了汉字文化的主要形式，辅之以大量经典趣味素材。全书共七章，分别讲述了汉字的概况、对联、诗词、谜语、书法、趣闻和趣文。章概述介绍了汉字的起源、演变、特点及魅力，其他几章在简洁地介绍该章主题的文化常识后，罗列了古往今来妙趣横生的汉字文化素材，资料丰赡，这些逸闻趣事大多短小精悍，饶有趣味，在选材上又万象纷呈，令学生眼界大开、啧啧称奇，提升汉字文化素养，热爱汉字文化。

本书收录了陈慧瑛的散文、诗歌、记叙文和杂文等40篇文章。这些文章以丰满绚丽的文笔抒写了爱国、思乡、怀人等主题，以细腻清丽的笔法传递大气中正的思想感情及对美景的描绘，表达了气势恢宏的爱国情怀，真切歌颂了人间美景至情，体现了作者对真善美的颂扬和追求。文章缠绵悱恻，旁征博引，情感真切、深沉而饱满，文采飞扬，笔法飘逸流畅，用词遣句精致典雅，词汇丰富精准。所选文章值得学生反复阅读，细细体味，能极大地扩充学生的中文词汇量，并潜移默化地学习到写景、写人以及叙事散文的写作方法。文稿以老版 课文作家作品系列 《梅花魂》为基础，保留其中21篇文章，新增22篇短文、1篇 作家和你面对面 ，增至9个印张，共180千字。除了增加选文、编加文稿，初审还进行了难字注音、难词注释、增加插图等工作。文稿保留了老版 课文作家作品

华东师大版一课一练 语文学科的 增强版 为周周练形式，是在原普通版 一课一练 基础上的补充和提高。这套书与统编版小学语文教材完全同步，充分考虑到学生对每周学习内容进行巩固及古诗文的积累要求，针对每周学习内容编制相应练习。 增强版 不仅关注学生课内学习的检测，还关注学生中华传统文化的学习。每周练习由学习要点、基础巩固、阅读理解、古文（诗词）积累、习作（说话写话）五部分组成。练习结合学习内容精心设计，命题科学，注重学生的知识拓展和能力提高。

华东师大版一课一练 系列丛书与五四学制的统编版小学语文教材完全同步，适合上海学生课后练习使用。这套书的训练方式为学生学一课，练一课，并充分考虑学生自我检测的需要，提供了单元自测和期中、期末自测，以达到巩固知识、提高能力的目的。全书由课前预习、每课练习、单元自测、期中自测和期末自测组成。配合教材学习的练习设计精巧，贯穿课前、课中、课后的全过程，帮助学生很好地巩固课堂所学，并注重学生知识的拓展和能力的提升。

军旅作家陆颖墨的《小岛》，被收入统编语文教材五年级上册。本书是统编教材配套读物，精心编选了陆颖墨老师的多篇小说，这些作品和《小岛》一样，为小学高年级的孩子们了解海军生活，提供了一把金钥匙。 书中难字注音，插图精美，充分保留作品的原汁原味，又适当考虑了文本的适龄度和语言规范，偶有修订，使文本更贴合小学高年级学生的阅读需求和教育教学的要求。 大海之上，碧波之间，我国海军保卫祖国，谱写一曲曲动人的海洋之歌。这些作品不是枯燥的说教，而是用生动曲折的故事，将海军生活，将军人和军犬的感人故事，呈现在小读者面前。

主编从刘章先生的作品中，精心选择适合小学五年级学生阅读的篇目。《搭石》是统编语文教材五年级上册课文，讲述村民为了通过小河，自觉轮流摆放石头供大家通行的小事。摆放的石头将河对岸连接，传递出互帮互助的善意。刘章的随笔和散文语言质朴、平实、清新，富有乡土气息，饱含作者对故乡的热爱和依恋。本书选入的文章，有与课文选材相近的《家乡的路》《上水石》；有描写当地动植物的《岭上松》《冬看平原荠菜花》；有作者的游记随感《五彩滩》《苍岩醉意》；有介绍故乡风俗的《腊月乡宴》等。五年级学生可以通过这本《搭石》领略我国北方山村的风景，感受到质朴的人情。